[薦]四年級的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
躺在草地上,仰望無垠的天空,藍天上那些飄飄忽忽的白云,勾起了我無限的遐想……
看,那幾朵白云悠悠地聚攏了,宛如一只張牙舞爪的大狗。我想起了第一次“吃狗虧”的事,不禁笑了。那時,剛剛勉強夠著課桌的我,竟然斗膽去逗弄那高及我肩的大狗,還傻乎乎地直拍那狗頭。誰知它老兄尊嘴一張,竟張口向我咬來,嚇得我從此與狗狗們斷絕了一切來往。正想著,那“大狗”終于掙脫了“繩索”的`束縛,帶著一身支離破碎的毛,隨風飄移,漸漸飄散了。嘿,現在那些云多么像一條條絢麗無比的絲帶!小時候,愛漂亮的我每天早晨總要戴上媽媽精心縫制的圍巾,然后在鏡子面前照上半天,才稱心愉快地、乖乖地去上幼兒園。現在,每當我看見那一條條妥善收藏的美麗圍巾,那一份溫馨就又充滿了心田。
東邊的白云被風推著,來到我上方的空中,像什么?我仔細端詳著,一個老人的側影漸漸展現在眼前。“奶奶!”我不禁叫出聲來。幼時,我和奶奶住在南京,許多生活片斷都在記憶中模糊了,唯有那在院中納涼的夏夜的情景卻記憶猶新。涼風習習,星兒在空中忽閃著眼睛,螢火蟲提著紅燈籠,在草叢中自由自在地飛來飛去,好像是與天上的星星比試著,看誰的亮!皎潔的月光從云中鉆出來,月光柔和地籠罩著大地萬物。我伏在奶奶膝上,聽奶奶講那一個個百聽不厭的神話傳說……
那片白云漸漸飄散,“奶奶”也慢慢離我而去了。我心中突然涌起一陣傷感,兩行熱淚隨之而下……
四年級的作文 篇2
我的好勝心特別強,只要同學老師家長說到的我都會想方設法地去完成它。
記得有一次,我數學考試時粗心大意,只考了80幾分,比同桌少了10幾分,同桌輕蔑地看著我,對我說:“喲,只考了這么點啊,瞧瞧,這種題目怎么不會做呢,啊,太笨了吧!”我嘴上沒吭聲,心里卻默默的說,哼,別得意,這次考試我粗心大意,讓你比我考得好了,下次考試我一定要贏過你,走著瞧吧!從那次下決心開始,我每天都分外努力,上課專心致志的聽講,下課一絲不茍的完成作業,一遇到不會的題目,就去請教優秀的同學或者老師。而同桌呢,每天吊兒郎當的,上課和旁邊同學竊竊私語,作業寫的字龍飛鳳舞,一點也不認真。
又一次考試了,同桌厚臉皮的'湊過來說:“呆瓜,這次我還比你好!”我也不服輸,“誰是呆瓜,考試后再決定吧!”我吸取了上次的教訓,不再粗心大意,認真的考試。 終于,功夫不負有心人,我考了100分,全班第一名,而同桌成績卻一落千丈,我哈哈的笑了。 又有一次運動會,有幾個同學議論紛紛,說有些人怎么每次都不參加運動會,我不服輸,報名參加了運動會。
我就是這樣一個好勝心極強的人,永遠不服輸。
四年級的作文 篇3
墻上,有一幅未畫完的畫,那是我四年前的生日,畫的一幅家鄉的畫:一片平房中,一條彎彎曲曲的土路,遠方有一個小小的碼頭,停泊著一些小漁船。在我畫到一半時,爸爸攔住了我:“四年后再畫吧!”我一愣,便急問原因,爸爸只是笑而不答。本著好奇和對爸爸的絕對信任,我放下了畫筆。爸爸把它掛了起來,一直到今天。
四年很快過去了。今天,爸爸將那幅畫拿下來,要我繼續畫,我迷惑了一會兒,才猛然記得。當我拿起畫筆望向窗外時,我傻眼了,這還是畫上的景嗎?眼前的景象:寬廣的錦繡廣場,大氣而休閑;奇隆、百匯繁華熱鬧。道路寬闊縱橫,林立的'樓房在夜景燈下形態萬千,分外妖嬈。畫上漁村的小碼頭,已經變成了湄洲灣南岸港口群的一部分,現代化的吊裝設備伴著進出的大船更是一道美麗的風景。
用心觀察著以前和現在的差別,我明白了爸爸的意圖。當我提筆構思怎樣完成畫時,思緒也跟著跳動,家鄉變化的幾年來,我家也富了。汽車駛進了家中,還擁有了一套美麗的房子,不久就可以搬去住。現在我也上小學了,村莊也富了!只見村莊中到處是新房,村里也修了水泥路。在金黃的路燈下,村莊是那樣的溫馨。
從公園、綠化帶吹來的輕風,飄著沁人心脾的花香,撫摸著我的臉,柔柔的,仿佛是慈母的雙手。望著窗外,泉港區猶如璀璨的明珠嵌在祖國大地上,同時也留在了我的畫上。四年級的我,將和泉港區一起成長。四年后,當我再次描繪家鄉,會更加成熟和美麗。
四年級的作文 篇4
戴逢運,上次我的生日到來,我又激動又興奮,因為那一次生日讓我感到了爸爸媽媽對我的關愛。
那天我還在家里玩,門外傳來了敲門聲,我打開門一看是一個快遞員叔叔,這個叔叔把包裹給我,我又驚訝又疑惑,我左思右想,可最近好像沒買什么呀。突然我聽到里面發出吱吱的聲音,我連忙打開一看,呀原來是一只可愛的小倉鼠,我又驚又喜可這是誰買給我的呢?我怎么想也想不出來。媽媽和爸爸走來,笑了幾聲說:“怎么樣寶貝,你的生日禮物喜歡嗎?”我高興地蹦了起來,大喊一聲:“喜歡,他真是太可愛了,謝謝媽媽。”爸爸媽媽見我這么喜歡也開心地笑了。
我想起來上個星期就說想要一只小倉鼠,我還以為爸爸媽媽忘了這件事呢,沒想到他們還記著呢。我給這個小家伙喂了些吃的,只見它不停地把花生瓜子什么的往嘴里塞,還真是個小吃貨。可我又害怕起來幼兒教育飯做好了,吃飯時媽媽又把小皮球的'事情講給爸爸聽,我們一家人都樂呵呵的。爸爸媽媽從盤子里把菜夾起來,吹了吹還說聲小心燙,還讓我多吃點,吃的像小皮球一樣,媽媽可真幽默,讓我大笑起來。
這次生日讓我十分難忘,我們家里又多了個成員。小皮球真可愛,還多虧了爸爸媽媽每天替我照顧它呢!有了這個小家伙我每天都很開心。
四年級的作文 篇5
什么是現實?是的,現實很冷漠,很冷酷,很無情冷血,卻沒有半點的柔情可言。是的,現實就好比,魚沒有水會沒有呼吸會難受,會死,而水沒有魚只會少了一分污濁,更添一份清澈……是的,現在這個二十一世紀它對每一個人都很冷酷,每一次都是鐵面無私,也很公平。這個二十一社會的人更不會有一絲的感情……
人生圖什么為什么,人生又是什么。而所謂的人生是什么?是聽不完的謊言,看不完的假象,經歷不完的酸甜苦辣,聞不完的心機味道,感受不到的人心。而人生圖的不過是一碗熱氣騰騰的飯,一張軟軟的床,一件亮麗的衣服,一個有溫暖地方的家,一個你心里最值得信任的人,這就夠了。可是為什么,現在人生讓我明白的,只不過是連這些都很奢侈了。我的.要求,不多,真的不多。人生又告訴你,不是你交了心給別人, 別人就能回一顆心給你,人心隔肚皮,也不是你想別人,別人就也在想你,你也許只是別人生活中的一個調味劑罷了。你以為自己算什么呢嗯,別把自己在別人心里的地位想的太高,你其實什么都不是。
我也無數個午夜夢回的時候,告訴過自己,我不是沒有朋友,不是沒有愛人,不是沒有一個可以托付心的人。可是呢,現實給了我一次又一次的打擊,一次又一次的傷害,我的心,早已遍體鱗傷,沒有可能,沒有機會,也不會再去愛了。我什么時候才能遇見那個不屬于我的他呢?不過是幻想罷了……
現實的冷漠,現實的冷酷,讓我沒有心再去面對了……
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