【熱】八年級作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的八年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
親情真的很奇妙，有時可以淡如茶水，有時可以濃如咖啡，有時可以甜如蜜糖，有時可以苦如湯藥。不管相隔多遠多久，心里總會牽掛著對方。而爺爺對我的愛正是這樣，不溫不火。一直惦念，關心著我。
因姥爺病重，媽媽不得不回老家，但又怕我沒人照顧，所以把遠在山西的爺爺奶奶請來。但這個做法并沒有使我感到很開心，本應歡呼雀躍的心情被三年的時間和遙遠的距離沖淡了。以至于見到爺爺時，我竟有因陌生而不知所措的心情。
本想帶遠道而來的二老好好轉轉北京，但因為爺爺對我的成績尤其關注，所以只好作罷，沒有滿足想偷懶的私心的我，心里難免有些情緒。
本以為這種不自然的生活要持續到媽媽回來，但因為一個下午，卻讓我發生了改變。
那天下午非常舒服，是難得一見的好天氣，本想出去好好玩一玩，但因為爺爺不知又從哪里翻出來的數學卷子非要幫我分析，又泡湯了。我又不能拒絕老人的一番好意，只好硬著頭皮答應，心里一直對自己說，撐住，要好好聽！當爺爺打開卷子時滿篇的筆跡使我微微怔了一下，心底騰起的那一絲感動被我任性的忽略了。爺爺伏在桌子上給我講解，問我問題時我也只是應付的回答，說實話，我沒聽進去什么，心里一直想著什么時候能結束。胡思亂想的我忽然瞟到了爺爺的頭發，心想：“三年改變的東西可真多，我記得以前爺爺的頭發沒這么白這么少啊！”我繼續仔細的'觀察，“臉上，手上的皺紋也多了許多，寫字的時侯手竟微微的顫抖！眼睛也沒有以前那么明亮了，視力也越來越不好了……”
想起每年那時間不長的見面，爺爺好像每次見到我都會把我拉到屋子里問這問那，當我說不出自己在學習上哪里不會的時候，爺爺總是會很嚴肅，很嚴厲的跟我說：“你連自己哪里不會都不知道，成績怎么會提高呢？”當我跟爺爺說學校發生的趣事時，爺爺總會開懷大笑……這些點點滴滴在我腦海中浮現，爺爺從始至終都這么愛我，而我卻隨著時轉 貼 于 貴 大 在 線 間的變化開始煩爺爺。我想，爺爺在看到我這一變化的時候，心里一定很難受，爺爺年紀已經很大了，而我卻還這么任性的隨著自己的喜好去傷害爺爺。但幸好，爺爺并沒有怪我。
思緒又回到爺爺為我精心準備的課堂上，明亮的燈光下，本應去公園散步的身體不好的爺爺卻在這里為我費勁心思的講課，頓時，我心里充滿了愧疚感，這也使我知道了一點，三年的時間，可以讓事物的表象發生變化，可是親情的那種溫暖的感覺卻不會改變……
爺爺，感謝您在我露出不耐煩時的寬容；爺爺，感謝您這么費盡心思的給我講課；爺爺，感謝您雖然過了三年卻依然這么愛我……
爺爺待了半個多月便走了，我心里的不舍難以言表，爺爺還會時不時的給我寄信，每封信都寫的特別多，每次看信都會有許多收獲。他告訴我，想要飛得高就要忘記地平線，他為我驕傲。
我會一直記得那個下午，您給了我知識，更讓我再次體會到了久違的隔輩人的愛，那種不溫不火，淡如茶水的的奇妙親情。
八年級作文 篇2
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄敖峡刹缮�，蓮葉何田田�！薄怨乓詠�，荷，總被許多文人名家贊譽，因為它的美麗。而今天，我要贊的是它的無私與高潔。
春天的荷，是初生的。花倒還沒有，但那青青的葉子已迫不及待的冒出頭來。荷葉還很嫩，像個翡翠盤子，盈盈而鞠，你看了就一定會覺得它十分清爽可愛�？赡阋前涯抗馔乱颇敲匆稽c，你就應該會驚訝的感嘆：“荷葉怎會在這種地方長出？”不錯，那可人的荷葉就是從這污泥中長出來的。污泥臟，可荷葉卻剔透清爽。污泥臭，可荷葉卻發出淡淡的清香�！俺鲇倌喽蝗尽�，再不好的外界因素也不能影響它的純潔品質，也不能玷污了它的清新，也不能使它垂下那勁莖。它反是長的剔透，生的芬芳，挺得高傲。這便是我最欣賞荷的一個原因。
夏天的.荷，是盛放的。荷花喜歡高溫，所以太陽在熾烈也會開的迷人，此時的荷花，有的含苞待放，有的已是欣然張開了花瓣。蜀風拂過荷塘時，荷花便裊裊婷婷舞起了驚鴻�；ò晁蛑�，皆是那淺淺的一笑，一個顫腰，贏弱的身子就更顯楚楚動人，讓人不禁駐足，不住感嘆。但就是這“胭脂雪瘦薰沉水，翡翠高盤走夜光”的最美之時，荷花卻從未停止過它的奉獻。于是，不耐暑熱的人們摘下花瓣泡水喝，折下葉子煮粥養身。而那烈日下的荷，卻未曾有過一絲怨氣，依然在不受暑熱而蔫的百花叢中傲然的綻開笑靨。
秋天的荷，是無私的�！扒镆涯�，紅稀香少�！焙苫ǘ家训蛄�，少數未凋的也直不起了腰。正是這個時候，荷知道自己沒有了出色的美貌，便“蓮子已成荷葉老”，長出了蓮子和蓮藕。蓮子有補身的作用，也可以用來做藥膳，入藥。而蓮藕更是餐桌上的美味佳肴，煲湯，清炒，或是切成一片一片，蘸些白砂糖吃，那味道津甜津甜的，好極了。荷雖已沒有了令人嘆而觀止的姿態，但是卻奉獻出了自己的果實，這種不計報酬的無私，令我感動。
冬天的荷，安詳地熟睡了，明天，它將再度開放，再度奉獻出自己那累累果實，睡吧，做個好夢，在寒冬，鉆進水里無憂地睡吧……
我不能不愛荷，因為它的高潔，因為它的美麗，因為它的無私。所以，我不禁為荷賦詩一首：清荷春蘇醒，淤泥出高潔。夏日姿色秋日奉，令我如何不愛荷？
八年級作文 篇3
月牙兒像把梳子掛在半空。人們都說月亮是位最善良、最好心和最易受感動的姑娘，誰有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著他，有時還會流下淚來。黑暗的屋子，也變成灰白色了。
我不知自已坐在窗前多久了，早知太陽已下上，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙銳利的眼睛，不敢看那極其可憐的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，失敗了！
月光慘淡，宛如流水一般，靜靜地曬在桌面上，映照著我臉色發白。我想起了父母，此時此刻還在辛苦的`勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣渺�。幌肫鹆烁改改窃谔柕紫聲竦冒l黑的臉，無情的歲月在他們額頭上刻下了一條條的皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母親切的話語、期待的雙腿；想起了關心我的一切人。到了如今……我覺得很愧他們對我的關心。
窗外，月亮已經升上了高空中；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵樹，那棵曾在一次次風雨襲擊后，頑強生存下來的樹，它比以前更高，更直了。突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退縮，我要奪回去那曾屬于我的成績。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。淡的月光透過盛開的花的空隙潑在窗臺上、地板上，濃郁的花香也隨著溫柔的光飄進了房間，使潔凈整齊的房間變得更幽雅。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
八年級作文 篇4
靶，被掛在墻上，這是他第一次來到這個地方，他正在四處觀望，一支鏢飛了過來，他著實嚇了一跳，鏢準準地扎在了靶心上，鏢對他笑了。靶對這突如其來的莞爾一笑顯得有些尷尬，竟有些不知所措，僵硬的笑了笑。
每天主人都會扔一次鏢，每次都是同一指鏢，每次都只會是同一個位置———靶心。漸漸地靶習慣了這種生活，他喜歡鏢那溫暖的笑容，他欣賞鏢的每次準確無誤，他期待鏢每天利落干脆的身影。
靶的'心，早已被扎的千瘡百孔，但這對他來說并不是一種痛苦，相反對他引以為豪，因為它體現了鏢的精彩，投鏢人的技藝高超，這就是他的價值，盡管這會使他遍體鱗傷。
靶的這種想法，打動了鏢，鏢不愿再把尖利的針頭刺進靶心。鏢知道，她再也扎不中靶心了。
同樣的時間，同樣的地點，同樣的速度，同樣的氛圍，靶握緊雙拳，期待著在一次精彩的展現，鏢看到了靶堅毅的表情，她不忍。鏢偏了，鏢沒有扎在靶身上。靶驚訝，驚異，驚恐，“你怎么了？”鏢沒有回答，只有淚靜靜地在她心中流淌。鏢哭了，在心底。
主人要搬新家了，臨走前，主人帶走了鏢，鏢在走之前，再次給了靶像剛見面時一樣溫暖的笑容。鏢走了。靶摸著自己的心，也笑了。
他知道：鏢和靶的分離，都是為了下一次的“重回靶心”
所以，等待……
八年級作文 篇5
有人說，一座博物館就是一座城市的象征和驕傲，如英國倫敦有大英博物館；法國巴黎有盧浮宮，而我的家鄉——上海，也有它值得驕傲的博物館——上海博物館。
近日，我和同學們來到了上海博物館，有幸一睹它的風采。
上海博物館位于人民廣場南側，與市政府大廈相望，整個建筑體現著天圓地方的哲學思想，穩重、嚴肅、有力而不失美感。我漫步在博物館的展廳中，仿佛坐上了時空飛船，回到了古代，無論是青銅器、瓷器，還是錢幣、玉器，都在訴說著一個個故事、一段段歷史，它們所反映的不僅僅是我國古代人民政治、經濟、勞動及娛樂的情況，更揭示出了我中華民族上下五千年的絢麗文化和滄桑巨變。置身于這樣一個高雅的殿堂之中，盡情的欣賞，贊嘆，欣賞我中華瑰寶、贊嘆我中華文明！
今天，欣賞古典的藝術，自然也少不了高科技的.幫助。由于我是第一次來博物館，對博物館的情況還不了解，位于一樓大廳的觸摸式電腦可幫了我大忙了，只要輕輕一點屏幕，博物館的情況便一目了然——博物館簡介、館藏重器介紹、周邊設施、交通情況，應有盡有，哈哈，不到一會兒，我也快要成一個小小博物館通了，正可謂是“輕觸顯示屏，便曉館內事”啊。
“咦，這里的光線好像比其它展館的光線要暗嘛”，來到了書法繪畫館的我不禁納悶。可當我走近玻璃展窗準備欣賞其中的繪畫書法藝術珍品的時候，奇怪的事發生了——玻璃展窗內竟慢慢地亮了起來，照亮了其中的展品，使我能更清楚、更仔細地觀看這些藏品，而不放過其中任何一個細節。這是怎么一回事呢？好奇的我仔細研究起這個奇妙的設計來。原來，在展窗的上方安置有一臺小小的紅外線掃描儀，當我走近時，人阻擋住了紅外線的傳播，掃描儀便自動點亮了展窗上的燈。沒想到，高科技無時無刻地為我們服務呢！
今天在博物館內還有許多的外國游客。他們對中華文化很感興趣，正津津有味地觀看一件件展品呢，他們每個人手中都拿著一個語音解說器，碰到自己感興趣的展品，便在語音解說器上輸入它的號碼，解說器便會用英語對這件展品作詳細的介紹。只見這些老外們把語音解說器貼在耳邊，一邊聽，一邊仔細地觀看著展品，那認真勁兒，別提有多高了。從他們的眼神中我看到了他們對中華文化的驚嘆、贊美之情。我想，如果沒有語音解說器，這些老外也許很難了解我們燦爛的中華文化。高科技的運用，為外國朋友了解中國的歷史文化架起了橋梁。
處于新世紀的博物館正以嶄新的姿態迎接八方來客，而高新技術的運用則為這座充滿了遠古氣息的建筑平添了幾分色彩。時尚與古典的交融，體現了今天上海博物館的時代風貌，也象征著搏動的上海在新世紀的新姿態。我想，當下一世紀我們的子孫再來博物館參觀時，他們甚至可以運用高科技親手摸一摸這些遠古珍品，親自聞一聞它們的味道，身臨其境地感受到中華文明。
八年級作文 篇6
我們班的語文老師唐老師是個非常怪怪的老師。她胖胖的身材，一副大大的眼睛騎在鼻梁上，怪有一番氣派。她對我們這些學生很嚴，但也很愛我們。這要從她對我們的酸甜苦辣來分析。
酸就是唐老師太疼愛我們了，在教室里，在操場上，在任何地點，任何時間，見到我們不能干或做了傻事，她會突然愁眉苦臉地對我們說：寶仔——，女兒——，兒子——！之類的話。特別是當著大家的面說，那臉上火辣辣的，心里可真酸��！還不時地惹來同學們的.一陣狂笑，真讓人哭笑不得。但對于一些小錯誤，這可比批評好多了。
說甜那可真是高興的事，唐老師挺大方的，她布置的作文、作業、試卷只要你做的干凈、整潔，那就可以得到一個獎勵本。甚至與語文的一切活動，只要認真，就可以得到獎勵。這下可便宜了我們，以前只有是段考、期考才能得到的本子現在只要作業認真就可以得到了，這使得我們暗中拉開了一場比寫字，賽作業的活動，使得不管試卷還是作業的質量都提高了。我們也得到了本子，唐老師真好，很有一套！
苦也就是唐老師對我們的作文要求得讓我們無法想象了，絞盡腦汁也只能的個90分左右，而100分將是我們認為的宇宙彼岸！但是這也對我們有好處，讓我們奮勇向上，寫出更好的作文。
辣，那也是我們自己惹得禍，當上課時我們在教室里很吵時，唐老師會不慌不忙，讓我們不知不覺，突然吐出一句：“把這篇課文回去抄一遍！”一頓麻辣大餐向我們送來霎時，教室的空氣霎時都凝固了，大家都默默地翹著嘴巴，等待老師的接下來的口中炸藥。要知道，一篇課文至少要抄一個小時，就唐老師的一句話為我們節約了一個小時。等到回家后，我們抄得眼睛發暈，雙手發麻。這怪誰，還不怪自己！
現在我也知道了，不管唐老師對我們酸還是甜，苦還是辣，都是對我們深深地愛！
八年級作文 篇7
我的愛好十分廣泛，有彈琴、下棋、書法、畫畫。其中我最喜歡的是畫畫。
記得有一次，我一個人呆在家里，看電視里都怎么畫畫的節目，我看著那些畫，忍不住也想畫一幅畫試試。于是我跑進書房找出筆、紙、墨和顏料，開始畫了起來。我先畫一個圓溜溜的小腦袋，看了看覺的不圓，就把它給擦掉，又畫了一個，才滿意地點了點頭。我接著畫了一件厚厚的大衣和短短的小腿。然后就是上色了，我的手一直在抖，生怕涂不好，我的心提到嗓子眼里。終于功夫不負有心人，我涂好了一件紅戲的衣裳，接著，我又把辮子、臉、腿……的`顏色涂滿。我心里高興極了，把我的杰作粘在一張彩色鉛化紙上。等了好久，“噴”的一聲，媽媽回來了，我飛快地奔向媽媽，求她讓我學畫畫。
還有一次，我學畫畫，老師讓我在燈籠上畫臉譜，我生怕把燈籠畫破掉。不過在老師的幫助下，我畫了兩個大臉譜。
啊！我多么喜歡畫畫呀！
八年級作文 篇8
廖老師是我六年級時的數學老師，他也是我見過的最獨特的老師。
廖老師從不在意衣著，每次來上課總是穿得很隨便，有許多人都私下說他像個農民，而且是處于貧困線上的農民。廖老師還有一個奇特的習慣，就是上課一定要抽煙，似乎他不抽煙就沒辦法上課。他上課時總是左手拿著煙，右手翻書，翻到頁數以后，就一邊叼著煙一邊寫黑板字，寫完以后就把煙從嘴里拿出來，吐兩個煙圈，慢悠悠的說：“今天我們上……”
廖老師雖然有些個“不良習慣”，但是不可否認的是，他是一個好老師。
廖老師他上課很認真，讓人很容易接受當課所學。——所有認識廖老師的人都如此評價他�？墒撬谏钌蠀s是極度懶散。他經常在辦公室待到很晚，然后回家煮泡面吃；他經常熬夜批作業，導致早上上課時經常眼圈黑黑的，堪比國寶熊貓。
某天，廖老師把我和盤、張叫到辦公室幫他改作業。大約6點45分的時候，我們改完了那些作業。剛想走，廖老師把我們三個叫住，說：“現在還早，你們三個來試試做這些題吧！”還早嗎？我在心里嘀咕，在這個時候早該吃飯了誒。旁邊的盤也在小聲的抱怨肚子餓了，張則是一臉嘆氣的.表情。廖老師從抽屜里翻出三份卷子，擺在我們面前，笑著說：“努力做吧，卷子不簡單哦！”張提問：“那草稿怎么辦老師？”廖老師指了指桌上的粉筆，笑著說：“在地上算好了。”我低頭看了看地下，到處都是粉筆畫過的痕跡啊。原來教室的粉筆一直不夠是因為老師一直在到處用啊……
“終于做完了啊�！蔽覀內齻�異口同聲的說�！白鐾炅税�，感覺怎么樣？”老師轉過身問。張說：“這張試卷很不錯啊�！蔽倚⌒囊硪淼膯枺骸袄蠋�，這張卷子是不是你自己編的？”“誒，聰明嘛�！崩蠋熯咟c頭邊說。盤插了一句：“那是因為題目里的人名都叫小紅�！崩蠋煋蠐项^，說：“不管怎么樣，好就行了。今晚再寫一份復印，明天再拿給那些人做�！彼炝藗�懶腰，繼續說：“你們先回家吃飯吧�！薄袄蠋熢僖�。”
我走出辦公室時，聽到老師的聲音從辦公室里傳來，雖然有些小聲，但還能分辨清楚，是“總算沒白努力一個晚上了，也算對得起他們和這份工作了……”
真是個合格的敬業教師呢。我在心里默念。
八年級作文 篇9
快期末了，我們都在緊張地復習，我特別喜歡科學，其中我對一篇題目為《假如沒有摩擦力》的作文很感興趣，也讓我浮想聯翩。下面就圍繞這一主題來想象一下下面的情節。
假如沒有了摩擦力，人再也不能走路，車子再也不能開，飛機就會從天上掉下來，還會給人們生活帶來很大的困難，整個世界都會亂了，造成大的麻煩。
一天早晨，“哈、嗯”，我剛床上起來，打著哈欠，揉著睡意朦朧的眼睛，看了一下周圍。突然發現我的床怎么在半空了！我很驚訝，然后費了很大的勁跳下來，呼的一滑，我摔在了椅子上，我再站起來卻怎么也站不穩，只能靠游泳的方式行動，我的肚子發出了“咕咕咕”的聲音，我餓了，我馬上游向面包機，但又來了一個問題，我居然抓不住面包，罷了，不吃了，我這樣想，這時一個垃圾桶橫空現身，很準地扣在了我的頭上，我跌跌撞撞的出了門，我不容易弄掉了頭上的.“玩意”，又有一個人游了過來，我急忙過去問：“大哥哥，現在的世界究竟是什么情況？”大哥哥說：“你還不知道嗎，地球失去摩擦力啦！”我似懂非懂的點點頭，環顧了一下四周，天哪！飛機落到了城市，汽車亂撞，人和物體亂飛，太可怕了！這時“嘀嘀嘀嘀”，一輛失控的車子沖向我這里，我絕望的閉上了眼———————
失去摩擦力簡直太可怕了，地球啊地球！對不起，我們人類不會再亂扔垃圾破壞你了，請你不要生氣，千萬不要讓萬物失去摩擦力。
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