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一年級作文

時間:2023-11-02 08:42:09 一年級 我要投稿

一年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文

一年級作文 篇1

  每個人都有理想,我的理想是當一名發明家,發明一些機器幫助人們做事。現在生活中因為城市的`垃圾太多了污染空氣,環境被破壞了,垃圾成了最讓人頭疼的事情,所以我想發明一種會機器人把垃圾吃掉,把垃圾轉化為一種能量,提供給人們用。這樣既環保又給環衛工人減輕了負擔,這真是一舉兩得的好事呀!

  為了這個理想,從現在開始,我要好好學習,努力掌握知識,長大后能實現我的理想。

  我的理想是長大以后當一名醫生。因為,醫生可以讓生病的人恢復健康。記得,我每次生病去醫院雖然難受,但都會很認真地看著醫生耐心地給我檢查身體,護士阿姨一邊親切地跟我說話,一邊給我輸液,讓我一點兒也不害怕。回到家我就學著他們的樣子,和我的伙伴玩看病的游戲。我真想當一名白衣天使!

一年級作文 篇2

  每個人都有自己的夢想,所以我也有自己的夢想。而有些夢想是很難達成的,有些則是非常簡單。我的夢想則是努力善盡自己的責任,保持著善良的心和當廚師,這些都是我夢寐以求的夢想。

  其實善盡責任和保持良好的心并不是那么簡單就可以達成,它需要隨時隨地克制自己,不亂發脾氣,做好自己的本分就好了。另外當廚師,就必須擁有心平氣和的心,因為只要浮浮燥燥的.,菜怎么能煮得好吃呢?唉! 夢想可是非常難實現的! 那么我要用什么辦法才能達成自己的夢想呢?首先對于善盡責任就必須對父母師長非常恭敬,對比我們還小的朋友要有慈悲的心,對任何人必須和氣,對任何事情做事要認真。也就是:“對上以敬;對下以慈;對人以和;對是以真”。至于對當廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法,我相信,一定有可能會實現!

  夢想必須靠自己,別人沒辦法幫你,也不可能會有精靈來幫你。所以凡事一定要自己做、自己受。我希望我的夢想能實現,我更希望大家的愿望也能實現。

一年級作文 篇3

  冬季,是茫茫白雪?冬季是陣陣北風?冬季是滿天濃霧?

  不,三個都錯!校園可以說它“神奇”。冬天不冷,夏天不熱。人們待著很舒服。

  寒冷的北風“呼,呼!”地呼喚著:“冬天來了!冬天來了!”果然,早上,草地上一片霜,像撒了鹽一樣潔白。

  早上,我走在竹林里,葉子上的霜落下來,打在我頭上,我感到涼涼的,就象被潔白的`雪給埋了。

  中午,“鹽”漸漸化開了,變成了一灘水,正滋潤著萬物。

  冬天真美呀!

一年級作文 篇4

  家是溫馨的

  家,都是溫馨的 我回家的路上,清風迎面,大院里滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽,家是溫馨的_作文。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,忽然,一個輕快而快捷的身影從我頭頂掠過,我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見在三單元的樓道的墻壁上,不知何時搭起了一個小小的燕巢,小竹籃一般,十分細致、精美。我仔細地看起了燕巢,這時我才看見燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點叼著著兩塊紅色,寶石般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大的燕子,她一定是燕子媽媽了,她正在嘴對嘴的`給小燕子喂飯呢,剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。 我不知為什么,頓時感到一股暖流,一種溫馨的暖流不由而生。這就是家呀!

  家是春天的微風,給你陣陣溫馨的遐意。

  家是秋天的收獲,給你把把金黃的果實。

  家是生活的希望,給人生一次次休息的機會。

  家是人們的立足點,給人們一次次補充的機會。 家,真好!溫暖的家真讓人留戀! 我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。 從此以后每天都能看到這樣的情景:大燕子飛來嘴里叼著找來的食給小燕子,飛進飛出的,歡叫著,歡唱著,給我們樓道增加了縷縷生機和黯然情意。 每當太陽慢慢的走下山去,陣陣寒風刺來的時候,三只小小燕子在小而精美別致的燕巢中,相依在一起,有時抱成一團,歡歡樂樂的說著話,傳遞著心中的話語,很溫馨很平靜滿足的樣子。 家是夏天的一塊冰,去掉我們心中的怒火。 家是冬天的一把火,溫暖我們小小的心靈。

  家是溫暖的懷抱,讓我們一次次感受到愛的溫暖。

  家是美麗的天堂,讓我們一次次沉迷在這個天堂。

  家,真好!美麗的家讓人癡迷,美滿的家讓人羨慕,溫馨的家真讓人陶醉! 日升月落,春去冬來,小燕子漸漸的長大了,也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個單元樓的一員,燕子的家和我們人類的家家戶戶,和睦共處,相映成趣。 愿燕子的家都是溫馨的, 愿人類的家都是溫馨的, 愿世上的家都是溫馨的。

一年級作文 篇5

  我們走過端門午門,跨過金水橋,來到太和門。

  過了太和門就是太和殿,太和殿上擺著龍椅,兩側立著6根蟠龍金柱,是皇帝上朝的地方。

  我們來到了中和殿,明朝建成的時侯被稱為“華蓋殿”,皇帝去太和殿的時候就在中和殿休息并且接受文武官員朝拜。

  皇帝的寢宮是養心殿,皇后的寢宮在坤寧宮。

  我在故宮看見最多的是房子,皇宮里有九千九百九十九間半的房子,據說皇帝是

  天帝的兒子,天帝有一萬間房子,所以皇帝的房子不能超過一萬間而少了半間。

  難怪我走了半天還沒走完。

  次其故宮里的龍有四萬多條,因為古時候皇帝都把自己比作龍。

  古時候沒有自來水就用鐵銅缸裝雨水,著火時還可以用鐵銅缸里的'水滅火,所以皇宮里都能看到大大的鐵銅缸。

  還有很多的仙鶴,象征長壽,看來皇帝很想長壽啊!難怪叫萬歲。

一年級作文 篇6

  今天,我和同學們觀察了可愛的螺螄。

  螺螄大小不一,形狀各異,大的螺螄像一個建筑工人用的打地機,小的螺螄像被捆住的一根又細又長的繩子,還有一些螺螄像螺號。螺螄沒有水的時候,總是住在殼里。它有一個橢圓型的小門,好像是用來當盾的。

  我和同學們都把水倒進了杯子里,過了好一會兒,螺螄們才都把頭伸出來。大家都仔細的看螺螄。忽然,我大叫:“螺螄生小寶寶了!是一個透明的小水泡”。我非常高興的'碰了小水泡一下,沒想到小水泡竟然浮到了水面上,爆開了!我很掃興,但是第二個螺螄用一根“綿線”領著一個小水泡,好像在玩氣球。我忍耐著不碰那小水泡,忽然,我樂觀的發現,三只螺螄的觸角一起動了起來,好好玩喲!

  螺螄真是太可愛了,我喜歡螺螄,我喜歡小動物!

一年級作文 篇7

  “叮鈴鈴……”每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起了課間歡樂的十分鐘。但是老師還在講課,一些女同學拿出橡皮筋準備好老師講完去操場,有些男同學準備好去操場上踢球。

  就在這個時候老師說“下課”同學們就像離了弦的箭一樣沖出了教室,看著快要被擠垮的門框和快要被踩爛的地板,真怕他們會把整座教學樓弄成廢墟。

  操場上,有的同學在踢毽子,有的在玩跳皮筋,還有的在玩捉迷藏。看!有的同學在踢足球,你傳給我,我傳給你。忽然有個同學猛的一踢,守門員沒有接住,球進了,看熱鬧的.同學們大聲歡呼,為他們的球隊喝彩。還有的同學在扔沙包,有個同學在中間,兩個人一人一邊,兩邊的同學用沙包打中間的同學,中間的同學左躲右躲,像一只活潑的小猴子,打來打去就是沒有打中。

  “鈴······”上課鈴響了,喧鬧的操場立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,又開始了緊張的學習。

一年級作文 篇8

  早晨醒來,我揉了揉眼睛,忽然聞到了淡淡的香氣。我隨著香氣來到了餐桌前。啊!我看到了許多粽子!蜜棗粽子,豆豆粽子,咸肉粽子,雞蛋和咸鴨蛋,還有許多水果,真讓我垂涎三尺。我不由自主地拿了一個蜜棗粽子,這可是我的最愛!

  我剝開了粽子葉,大口大口地吃起來,一個蜜棗粽子幾口就被我吃完了。我又拿了個大大的.雞蛋,我把雞蛋往桌上一敲,“砰”的一聲,雞蛋殼破了,我津津有味的吃起來……

一年級作文 篇9

  在我的成長中,有無數個小事,隨著日月的流逝,有的事已經被我淡忘了。但有一件事卻深深的印在了我的腦海里。

  那是一個星期天,因為感冒連續咳嗽了幾天也沒有好,媽媽只好帶我去醫院輸水。到了醫院,人可真多!我和媽媽排了好長的隊,等了好長時間,醫生終于把我的藥開了。一會兒,一位年輕的護士阿姨給我輸上了水,我坐在椅子上靜靜地等待著,邊等邊看自己早已準備好的書。

  時間一點一點地過去,兩小時過后,水終于輸完了。護士阿姨過來給我拔針,只見她嫻熟的把膠布揭開,大拇指按著針尖的.地方,猛的一拔。不知怎么,我的手背突然疼了起來,一看,原來上面有一道長長的血印。那位護士頓時臉紅了,不知所措的站在一邊。是呀,自己當了這么多年的護士,給多少人拔過針,從來沒有出現過這種失誤!“對不起,我······我去拿棉簽”一會,護士阿姨拿著棉簽過來了。她輕輕的把血跡擦掉,又用碘酒在傷口處輕輕的點了幾下,問我疼不疼。“不疼。”我小聲回答道。“不好意思。”這時,我說了一句連我自己都難以想象的話:“沒關系。”

  一瞬間,我仿佛感到自己學會了什么一一那,就是寬容。寬容別人,自己也是一種快樂。

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