二年級作文[精選5篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
秋天是碩果累累的季節,秋天是色彩斑斕的季節,秋天是一個豐收的季節。
田野里,黃燦燦的稻谷就像一片金色的海洋。秋風吹過,田野里好似翻涌著千層波浪;高粱笑紅了臉,玉米樂開了花,農民伯伯們忙著收割莊稼,汗水濕透了衣服,可他們的`臉上卻蕩漾著喜悅和幸福的笑容。
果園里,一棵棵果樹上掛滿成熟的果子,蘋果穿上了紅背心,桔子披上了厚厚的桔色外套,柿子就像一個個小燈籠掛在樹上,還有紅艷艷的山楂,黃橙橙的梨,色彩繽紛,妝點這美麗的秋天。
秋風吹過,樹上的葉子落到了地上,踩上去軟軟的,地面就像鋪上了一層金色的地毯,秋風是涼爽的,舒適的。抬頭看天,天空就像被水洗過的一樣藍,大雁一會排成“一”字,一會兒排成“人”字,唱著歌向南方飛去。
秋天,菊花也開了,有紫的、有黃的,還有白色的,就像一張張可愛的小臉正向我微笑呢。
我喜歡秋天,秋天是一首詩,一幅畫,一曲動聽的歌。
二年級作文 篇2
青蛙一蹦一跳一想到大鱉的話,心中美滋滋。藍藍的天空真美麗,綠綠的草地真舒服,聞聞花兒真是香。想到這,青蛙恨不得馬上到井外看看世界。
忽然,天上掉下一只鳥,青蛙嚇得魂飛魄散,青蛙問那只鳥:“你沒事吧?有沒有摔痛?”鳥回答:“我沒事。”青蛙雖然很害怕,可是大聲的問:“你想到外面的世界看看嗎?”鳥說:“雖然我每天都在天上盤旋,可是,我想去度假!”青蛙說:“那我們就一起合作去東海度假吧!”鳥說:“好。”
就這樣,鳥和青蛙一起開始去東海的路,鳥就背著青蛙飛向東海。青蛙說:“我們原來是天敵,現在成了最后的朋友,我可真興奮呀!”鳥說:“現在一起踏上去東海的路,還真是高興!”
兩只動物聊著天呢,一下子,烏云密布,電閃雷鳴,狂風暴雨,一場暴雨來了,一群群鳥們像一支支箭向青蛙撲來,要吃它。幸好青蛙眼疾手快,說:“鳥,快向下沖,去避雨,也可以躲過上面的鳥,快!”鳥看了看頭上那兇神惡煞的鳥群,俯沖下去,這只鳥像風一樣沖到離它最近的灌木叢,進去了。后面的.鳥群因為那只載著青蛙的鳥太快,沒看清楚,沮喪的飛走了。
因為下著傾盆大雨,所以只能在灌木叢中過夜了。鳥和青蛙抱在一起互相取暖,希望能讓對方做個好夢,更加溫暖。
剩下幾天,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它們都在向東海飛去。
這天,鳥和青蛙來到了東海,那時還才是早上七點,還很早。它們決定把家安放在一棵樹上和樹下。青蛙住在樹下的草叢,鳥住在樹上的枝頭上面。
做好一切準備,它們就在那金黃金黃的沙灘上玩,還在海岸上做了滑板,在東海上沖浪,渴了就從椰樹上摘椰子,喝汁,餓了,就吃椰肉。就這樣,度過了每一天!
二年級作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨,小明和小紅在公園的小河旁跑步,小明從小橋上,下到陸地上,小明才跑了幾圈就累得氣喘吁吁的,頭上都冒汗了。
在小河的'正中間,有一座小島,小島的中間又有一座小亭子,亭子旁邊,有一片花草樹木,小樹的旁邊架著一座小橋。
有兩個老人家正在練武功,有一位老爺爺手里拿著一把劍,正在看著另外一位老爺爺練武功,
還有兩個成年人在吊著嗓子唱著美麗動聽的歌聲。
公園真美麗呀!空氣真親新!有時間大家一定要去公園里玩一玩呀!
二年級作文 篇4
女兒有時吃飯挑食,我們就勸她,這種菜有營養,什么菜都應該吃,這樣才會身體好。時間長了,女兒也接受了這種說法。一次,她殷勤地將茄子夾給我,而我卻是最不愛吃茄子的`,于是再三拒絕。女兒一臉認真地對我說:“快吃吧,這菜很有營養的。”此言一出,我再無拒絕的理由了,只得接納。女兒一定不會想到,這招“以其人之道還治其人之身”被運用得如此成功。
二年級作文 篇5
有人說過這樣一句話:功夫不負有心人。它告訴我們,只要努力勤奮,就沒有什么做不成的事。愛迪生在世的時候,人們還是在用煤油燈或煤氣燈,但這種燈因燃燒煤油或煤氣有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經常添加燃料,擦洗燈罩,很不方便。所以,愛迪生萌發了制作電燈的想法。為了研制電燈,愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續幾天試驗,發明炭絲作燈絲后,他又接連試驗了6000多種植物纖維,但他始終沒有放棄過,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的`真空度,電燈竟可連續點亮1200個小時。“功夫不負有心人”,終于在1879年10月21日發明了電燈我們做任何事都不能三心二意,都要有始有終,持之以恒。這樣才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。“有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的勞動。“苦心人,天不負”,只要你曾經付出過努力那么以后就沒有什么困難可以打敗你!
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