五年級作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
書是什么？是人類進步的階梯，是我們的老師，更是我們成長路上的好幫手。
靜靜的走進書屋，一股書香彌漫進來，啊！那絕對是我聞過最香的味道。空氣中夾雜著一種淡淡的墨香，那里面，有知識的味道，有名人的味道，有感悟的味道……
從小到大，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，但是其中我最喜歡的.還是趴在書上淡淡的聞著書香，它好像就像一種安神香，催我睡覺，聞著它仿佛就安了心，很快就睡著了……
書的香氣，靜靜聞才能問道，那是一種很淡雅的香味，不似香水那般刺鼻，也不似花香那般濃厚，那就是一股很特殊很特殊的味道，而且，如果不是在圖書館，你或許還聞不見，因為那個味道很輕很輕，需要你靜靜去體會，去思考，去體會……
等你聞到了，你會留戀那種味道，那是上古的人們留下來的書香，更是如今名人杜撰時的香氣。那一種淡淡的書香，讓你感覺歷史悠久而又充滿文采。
仿佛有的時候通過書香就能感受到這本書的內(nèi)容，書香就是如此神奇，當你走進圖書館時，聞見那淡淡的書香，會不愿意離開，你仿佛為它著了魔一般。
五年級作文 篇2
上課鈴一響，教室里便有人大叫：“悲慘世界來臨了！”還有人指著鈴聲發(fā)出的地方大喊：“哀樂！哀樂！”這節(jié)課要抽查背書，我也非常緊張。
早在上星期，老師就曾說過要在今天這節(jié)課查背書。今天早自習老師又提起這件事，于是教室里一下子人聲鼎沸起來……
揪心的鈴聲響過后，老師笑盈盈的走進了教室，看樣子她是滿懷希望來，可我卻忐忑不安，會不會抽到我呢？但愿菩薩保佑吧！
抽背拉開序幕了，我偷偷環(huán)視了一下四周：a同學的手在兩膝間使勁地搓著；b同學似乎在微微發(fā)抖；c同學在膝蓋上平放著書本，低著頭，口中念念有詞——看樣子“佛腳”還未抱夠呢！
抽查了幾個同學，老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，那幾個倒霉的家伙，背起書來不是“時有殘疾”就是“畫蛇添足”。我卻是喜憂參半：喜的是，在未抽到我背書之前，已有幾位“墊背”的。憂的`是，背的不熟的同學一多，萬一師顏大怒，后面背不出的豈不就……
老師又翻開學號簿，“十”突然她咳嗽了一聲。我的心頓時提到了嗓子眼，我的天，別叫10號！“11號！”老師大聲念道。
哇！只見“11號”木然站立在那里，低著頭，又是一個徐遮進曹營——一言不發(fā)，我吧由得一陣擔心：下一個輪到我了？
盼星星，盼月亮，終于盼到了下課鈴聲響了，老師走出了教室，一些僥幸漏網(wǎng)未被抽查到的同學好像武林中人收工似地深深地吐了一口氣。
我坐在自己的座位，岸自慶幸，聽著周圍同學議論開來：“這樣的日子太難過了，太被動了！”b同學恍然大悟似地叫了起來。
“唉，早知如此，何必當初……”——這是“11號”后悔的聲音。
我的心受到某種震動，剛才還有一些僥幸心理，一下子不知道跑哪去了……
五年級作文 篇3
世界那么大，只要我們心在一起，友善，讓每個角落發(fā)光。
——題記
媽媽曾給我講過這樣一個故事：一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，可是卻發(fā)現(xiàn)在這座宅院的美麗屋檐下有一間小屋子，游客們頓覺美中不足。就問導游個中原因，導游說：這間小屋子雖然破壞了整個宅院的美，可它卻是宅院的主人為了供路人遮風避雨、過夜歇腳而特意建造的。游客們無不為宅院主人的友善之舉而感動。
從此，友善的種子就在我的心中生根發(fā)芽，我決定帶著友善出發(fā)，執(zhí)一份友善之美。
友善地對待他人
興高采烈地走在放學回家的路上，不想天空卻來個大變臉，頑皮的雨點一滴滴滴落在我的頭發(fā)上，我的衣服上。還好！早晨，媽媽為我準備了小雨傘，這會兒派上了大用場。雨越下越大，風兒也越刮越猛，我暗自的慶幸著，感嘆著老媽的神機妙算。這時，我突然看見一位老奶奶在雨中艱難的蹣跚的走著，冷風吹過，她瑟瑟發(fā)抖。我慌忙跑過去，用雨傘遮住老奶奶，我們祖孫倆一起走在回家的路上。老奶奶笑著直夸我是個好孩子。我感覺這個雨天不再陰暗，也不再寒冷，這把用愛做成的雨傘讓我的心里有一股暖流在涌動。
贈人玫瑰，手有余香。
友善地對待自然
每逢周末，爸爸媽媽總帶我去野外散心。小樹苗在貪婪的吮吸著雨露，不知名的野花在盡情的沐浴著陽光，還有那小松鼠在樹林里自由自在的嬉戲玩耍。漫步在樹林里，呼吸著清新的空氣，踏著軟綿綿的.草地，望著無邊無際的藍天白云。自然多么和諧，世界多么美好。我陶醉了，陶醉在這綠色的世界里，陶醉在大自然的懷抱中。
突然，我發(fā)現(xiàn)一顆小樹不知道被哪個調(diào)皮鬼折斷了胳膊，它正在一滴一滴的流著眼淚，我心痛極了，就拉著爸爸，讓他為小樹包扎。爸爸找來了幾片大樹葉，媽媽找來了一根細繩子。在我們一家三口的共同努力下，終于為小樹包扎好了傷口，看著小樹在陽光下隨風輕舞，我想它一定把我當做它的朋友了。
執(zhí)于友善，照亮心田。
朋友們，世界雖大，但只要我們心連心，友善地對待身邊的一切，世界就會更會美好，更加燦爛。因為，友善，讓每個角落發(fā)光！
五年級作文 篇4
誠信，就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是熱帶雨林中最挺拔的那棵蒼天大樹，是群星陣中最閃亮的那顆星。
“冰菲！下午我們一起去滑冰吧！”我說，“嗯！我在錦繡湖等你，五點半，不見不散。”我和冰菲愉快地約定好了。
下午，天空陰沉沉的。可不到四點，天就暗了下來。我心里忐忑不安，祈禱下午不要下雨，就這樣一直默念著，可是老天沒讓我如愿。雷聲隆隆，天空中的小雨點，狠狠地摔在地上，也狠狠地砸在我的心里。
我在糾結(jié)著是否要去赴約，眼前出現(xiàn)了一個惡魔，一個天使。惡魔說：“別去了，都下雨了，冰菲一定不會去的'，還不如宅在家里看電視。”天使說：“不能失約啊！就算下雨也要去，冰菲可能在等你！”最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔。
我手拿雨傘，出了門。
門外北風蕭蕭，樹都快被刮倒了。我頂著強風，一步一步艱難地走到了錦繡湖，因為錦繡湖空無一人，我失望極了，這么冷的雨天，冰菲怎么可能會來赴約呢？真的傻到家了！正當我郁悶之時，突然，一只手拍了拍我的肩，一張像花一樣的臉映入眼簾，我們緊緊地擁抱在一起。“我以為你不來了”冰菲說。“可是我來了”我對她笑笑，我覺得冰菲那一刻的臉像一朵美麗的花，一朵國色天香的牡丹，誠信如花，誠信是心田上的一朵成長花。
擁有誠信，就擁有了最美好的一切。誠信，這朵花會永遠插在我的心田上，伴我成長。
五年級作文 篇5
不知不覺中，夏姑娘又來到了人間。她來到了蟬兒的頭上，也不知道給蟬兒下了什么藥，蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動聽的歌曲，像靈泉一樣流了出來，我認為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的；她來到了太陽上，立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發(fā)到人間，太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣，便馬上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就這么熱呢，原來都是這夏姑娘惹的禍啊。但是，我們也得感激夏姑娘，你想想，如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢？不能，因此，我們的生活離不開夏姑娘。
“哇！風好涼爽啊！”我不禁贊嘆道，這就預示著秋姑娘來了。她來到了蘋果樹上，使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”；她來了玉米上，使玉米現(xiàn)出了自己獨特的美麗---“紅胡子老頭”；她來到了花生地里，使花生長出了自己的“腳”---花生果實。……誰能不感謝秋姑娘無私的品質(zhì)呢？
“下雪了！下雪了！”孩子們在門外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的'滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，我們真是要感謝冬姑娘呢，感謝她給了我們無窮的童年樂趣！
怎么樣？春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢？
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