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[精華]五年級的作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
20xx年的春節不像往年一樣地熱熱鬧鬧、歡天喜地的大家走親訪友。恰恰相反,今年過年大家都在各自家里不出門,大人們都在討論著新型冠狀病毒。
原來這個病毒是武漢出現的,慢慢蔓延了整個中國。滿屏的.新聞都在播放著這個病毒給人們帶來的危害以及新增確證病例。這種病毒病毒是通過人與人傳播的。告訴我們盡量不出門,出門必戴口罩,勤洗手,多喝水。
待在家里的這段時間,我每天關注著這個病毒的相關消息,我發現這個病毒是人們吃野味才感染的。隨著這個病毒不斷的擴散,武漢的醫務人員和醫療物質越累越緊缺,全國各地都向武漢伸出了援助之手,幫助武漢人民度過難關。而我能做的就是繼續待在家里,不出去亂跑,這樣做是我們對抗擊新型冠狀病毒最好的貢獻。
我希望這場災難盡快結束,讓大家回到正常的生活。同時,告訴我們人類不能亂吃野味,要保護大自然,和大自然和諧共處。
五年級的作文300字 篇2
我們的校園是一個美麗的書香之地。
我們的校園里,有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌,有展現科技的科技標語,有一塊塊充滿綠色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果實累累的柿子樹……其中,柿子樹果實累累,柿子樹是我們學校的樹,每年的秋季,樹上就會有許許多多的香甜柿子。
我們的校園不僅有美麗和綠色,還有豐厚的教學設備,這些設備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內容豐富。還有一些值得我們學習的.故事,非常多。
我們學校還有一個十分宜人矚目的地方,那就是老師們的辦公樓,我們經常想到里面去看一看,可是,這里是不允許我們進入的。可是,我就進到過這個樓的深處,這里有的老師在辦公,有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業,還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學校里還有幼兒園呢!幼兒園里的小朋友們,有的在排隊喝水,有的在喝奶,還有的在老師的領導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢!
我喜歡我美麗的校園,我也喜歡辛勤培養我們的老師!
五年級的作文300字 篇3
每次放暑假,我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把它當成是我的煩惱?
那就聽我慢慢跟你解釋。還未放暑假,我的腦海中已浮現出:去旅游、看電視、在空調房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。可美好的心情一下子被打破了。“吉吉,媽媽剛給你報了‘英語、數學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說,給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說:“我才不去這么多補習班呢!”
“那你就去學奧數、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說:“不可能,學游泳的還差不多,其他堅決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補習班!”沒想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來:“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補,開學跟不上怎么辦?你呀你,一點也不重視,下學期六年級了……”“他們愛怎樣我管不著,我不學又沒事,老師會教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導。
我實在受不了媽媽的大道理,只好答應。這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個,學學那個,忙得不得了,我的`煩惱又有誰能知道,學得太多,學的太雜,消化不了,爸爸聽我說,媽媽聽我說,我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
五年級的作文300字 篇4
愿望是海中的風向標,愿望是高山上的雪蓮,愿望是風浪中的小船,載著我劃向勝利的彼岸。我的愿望是當一名醫生。
我認為醫生這個職業很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復,另一方面,因為我爸爸就是一名醫生,每當我看見爸爸救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服,印象最深的.是,有一次,一位病人家屬急匆匆地跑過來,只見他背著一名婦女,那婦女面色憔悴,嘴里還不停地呻吟著,爸爸見了,連忙前去詢問情況,家屬說病人不小心骨折了,爸爸將婦女扶到椅子上,把各科醫生召集起來,俗話說人多力量大。不一會兒就想出了辦法……,一個月后,病人治好了,家屬感激不盡。我想,要我是一名醫生那該多好呀,我長大一定要當一名醫生。
假如我當了一名醫生,我一定堅守我的崗位,救死扶傷,治好每一個人的病。
為了這個目標,我一定好好學習,天天向上,長大為人民服務,相信我吧!
五年級的作文300字 篇5
你喜歡讀書嗎?我向你推薦一本書——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講述不聽爸爸媽媽話的魯濱遜出海探險,在海上遇到海盜,后來被一條大船的船長所救,又不幸遭遇風暴,船員們無一幸存,唯有魯濱遜幸免于難,流落到一個荒島上。
在這個被他稱作“絕望島”的荒島上,魯濱遜獨自生活了二十七年。他為自己建造了“海島房”和“鄉間別墅”。無意中丟下的碎谷殼,又讓他收獲了大麥和稻谷,于是他又養起了自己的羊群,還收下了一個叫“星期五”的野人做仆人。魯濱遜在荒島上生活的多姿多彩,一點也沒有因流落荒島而自暴自棄。最后,在英國船長的幫助下回到了自己的祖國。等他再回到島上的時候,那兒已經變成了“幸福島”。
大家可以想,一個人在荒島上無依無靠過二十七年,那該是多么漫長啊!可魯濱遜卻堅持下來,而且生活的有滋有味。能在荒島上生存下來就已經是個奇跡了,他還用他那雙勤勞的手和一雙雪亮的眼睛,建造了自己的“王國”。我認為我們都應該向他學習,學他的.勤勞、認真、不放棄的精神。
怎么樣,聽了我的推薦,你是不是也迫不及待了呢?歡迎你隨時進入《魯濱遜漂流記》的世界!
五年級的作文300字 篇6
我的爸爸是個足球迷。從我剛記事的時候,就經常跟著爸爸看球賽、踢足球。每當看到球員們打進一個個精彩的.進球,我的心里就會有一個強烈的愿望——成為一名職業足球運動員。
15年以后,我終于夢想成真,成為了一名職業球員。我效力于中國山東魯能足球俱樂部,司職前鋒,身披10號球衣,并且加入了中國國家足球隊。
20xx年9月,我隨國家隊參加世界杯亞洲區預選賽,中國、伊朗、日本、韓國分在了一個小組。前五輪比賽,中國和韓國都獲得了10個積分,并列小組第二名。最后一輪比賽是中國戰韓國,誰獲勝誰將出線。比賽進行到傷停補時階段,場上比分仍然是0比0。如果這個比分保持到終場,中國將被韓國淘汰。在這緊要的時刻,中國隊獲得了一次直接任意球,由我來主罰。一聲哨響,我罰出的任意球在空中劃出一道美麗的弧線,飛入了韓國隊的球門。中國1比0戰勝韓國,第二次闖進世界杯。
此時此刻,我深深感受到——作為一個中國人、作為一名中國足球運動員是多么自豪啊!
五年級的作文300字 篇7
生活中,人人都需要掌聲,取得成績和榮譽的時候,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵;面對困難和考驗的時候,掌聲會給人以勇氣,給人以奮進的動力。應該說,掌聲就是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學會故障,為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。
鼓掌也曾經給我留下了難忘的記憶。
在開學初,張老師讓我們上臺競選職位。
我坐在下面,想著到底要不要上去,就當我走出作為,外開第一步的時候,同學們響亮的掌聲響起。這掌聲像給我吃了定心丸一樣,讓我對自己競選有了把握。我站在講臺前,開始滔滔不絕地講著,同學們的眼神鼓勵了我,我越講越有勁,原本怦怦直跳的'心漸漸慢了下來,沉穩地跳著,當我講完時,掌聲又想起,頓時我心潮澎湃,對這次的競選也有了更多的信心。
掌聲,是取得信心的源泉,掌聲會給人以勇氣,給人以奮斗的努力。應該說,掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,是一種尊重,更是一種別樣的感動。
五年級的作文300字 篇8
有的人喜歡溫暖的春天,有的人喜歡炎熱的夏天,有的人喜歡寒冷的冬天,而我呢?我喜歡豐收的季節——秋天。
果園里,蘋果紅紅的,像蓋上了紅頭巾準備出嫁的新娘;一個個紅艷艷的柿子掛在枝頭,仿佛一個個小燈籠;一個個黃澄澄的梨子你擠我碰,正爭著人們去摘呢。
高山上,銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子火紅火紅的,像一枚枚郵票,郵啊,郵啊,郵來了秋天的涼爽。四季常青的松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳,正準備過冬呢。
田野里,沉甸甸的.稻穗壓彎了稻子的“腰”,秋風輕輕一吹,好像是金色的波浪在洶涌起伏,唱起一首豐收的歌。你瞧!農民伯伯正在眉開眼笑地收割稻谷,歡聲笑語充滿了整片田野。
藍藍的天空漂浮著朵朵白云,一群大雁排著整齊的隊伍往南飛。大雁時而排成“人”字,時而排成“一”字,追上高空的白云,撒下一陣陣暖暖的叮嚀。
我愛這迷人的秋色!
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