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二年級(jí)想象作文300字

時(shí)間:2023-11-01 13:49:28 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)想象作文300字9篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文300字9篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)想象作文300字9篇(實(shí)用)

二年級(jí)想象作文300字 篇1

  媽媽雙十一的時(shí)候,給我買(mǎi)了一支口琴。我雖然不會(huì)吹,但還是很喜歡它?墒牵谙丛璧臅r(shí)候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來(lái),吹了一下。

  哦,不我驚訝的說(shuō)。我的口琴壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的,明天媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)。我說(shuō):不行,我還是想要原來(lái)的口琴。媽媽想了想,說(shuō):我們把口琴放在陽(yáng)臺(tái)上晾晾吧。我就把口琴放在了陽(yáng)臺(tái)上。

  第二天,鄰居家的小鳥(niǎo)把口琴叼到了她家。它的主人看見(jiàn)了,生氣地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):你不應(yīng)該拿別人的'東西。那個(gè)主人心想,如果我去問(wèn)是誰(shuí)的口琴,肯定有人會(huì)騙我的。如果我不去問(wèn),肯定會(huì)有人來(lái)找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見(jiàn)了,就馬上去問(wèn),問(wèn)到這個(gè)人家的時(shí)候。

  那個(gè)人說(shuō):我家的小鳥(niǎo)把口琴叼到了我家。對(duì)不起,都是我家小鳥(niǎo)做的。我說(shuō):沒(méi)事的。我拿著口琴高興的回家了。

二年級(jí)想象作文300字 篇2

  我想發(fā)明的神奇書(shū)包,你們看了一定會(huì)喜歡。

  大家平常背的書(shū)包跟我發(fā)明的書(shū)包不一樣,我發(fā)明的書(shū)包一定會(huì)讓你們大吃一驚的,我發(fā)明的書(shū)包,有一個(gè)“配料”那就是手表,你們可不要小看這塊小手表,它可是書(shū)包的遙控器,你如果覺(jué)得書(shū)包太重,不想背的話,就用嘴巴小聲地說(shuō):“我不想背”。你的話就會(huì)立刻傳送到手表里,書(shū)包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了,你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里,即輕松又方便。

  它還有一個(gè)功能,你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書(shū)包的書(shū)呀,課本呀,什么的.,掉在學(xué)校里的時(shí)候,只要小聲地說(shuō):“快把時(shí)間倒退吧!”你剛剛說(shuō)完,你和你的書(shū)包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。

  書(shū)包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫(xiě)的題目,就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦,你不會(huì)寫(xiě)的題目,電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。

  我發(fā)明的書(shū)包是不是很神奇!我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧,你們肯定會(huì)喜歡的!

二年級(jí)想象作文300字 篇3

  今天放學(xué)后,我早早的寫(xiě)完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的.小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。

  在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!

二年級(jí)想象作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想。下面,就讓我一一道來(lái)吧。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空,看看世界有多么豐富多彩。我要為樹(shù)木除去害蟲(chóng),保護(hù)它們能健康成長(zhǎng),更好地為人們服務(wù)。假如我是一名植樹(shù)員,我要在大大小小的山坡上,種上許許多多的樹(shù),為小鳥(niǎo)。松鼠們創(chuàng)造一個(gè)美麗的大森林,讓它們都能建起自己舒適的.窩。

  假如我是一朵云,我要為禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長(zhǎng),使農(nóng)民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收,使饑餓遠(yuǎn)離我們,每個(gè)人都不為吃飯擔(dān)憂。假如我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)研究出保護(hù)環(huán)境的各種先進(jìn)儀器,使我們的大氣、河流都不受污染,使人們能健康快樂(lè)的生活。

  我的這些夢(mèng)想都是虛幻的,但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)就一定能讓我保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn),使我們的生活更加美好。

二年級(jí)想象作文300字 篇5

  看,這輛車(chē)夠炫吧!拉力紅色的外表,底盤(pán)超低,車(chē)身線條流暢彎曲,不由得讓圍觀的人們發(fā)出一陣陣驚呼!

  與其說(shuō)它是一輛車(chē),不如說(shuō)是一個(gè)跑車(chē)外表的全能超人,在公路上,他就是一幢可奔馳的別墅,不信,你瞧!車(chē)內(nèi),盥洗室,臥室,書(shū)房,電腦室......全部濃縮在一輛車(chē)?yán),?shí)在讓人驚嘆!

  如果主人累了,請(qǐng)你就放心的去睡吧,你只需要在指揮屏里輸入目的地,這時(shí),汽車(chē)就像長(zhǎng)了雙靈動(dòng)的眼睛,避讓、行駛、轉(zhuǎn)彎、剎車(chē),車(chē)技似乎賽過(guò)了dom,你只需要在這里看風(fēng)景,順便放段抒情的音樂(lè),這不,對(duì)面那老外正在嚼著薯片,看著大片呢!

  說(shuō)到這兒,很多人一定羨慕不已,其中最嫉妒的還數(shù)暈車(chē)的`人,不過(guò)你不用擔(dān)心,發(fā)明這種車(chē)的人似乎挺照顧你,在車(chē)?yán)锇惭b了花香瓶,茉莉、玫瑰、桂花、天女木蘭、廣玉蘭......陣陣清香令人神往。

  它不僅是一輛車(chē),更是一個(gè)忠誠(chéng)的侍衛(wèi),一位知心的朋友,對(duì)于外人,它從不會(huì)開(kāi)車(chē)門(mén),對(duì)于攔車(chē)賊,汽車(chē)會(huì)對(duì)主人的安全進(jìn)行十足的保護(hù),它自學(xué)了人類的表情鑒定,能從主人一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作了解主人的心事,進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)。

  看,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),是不是很酷?

二年級(jí)想象作文300字 篇6

  每天,我都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué),回家。每次我都累得直喘氣,胳膊都酸了!

  一天晚上,我睡著了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視,旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的書(shū)包。嚇我一大跳!

  第二天,我背著新書(shū)包去上學(xué)。漸漸的,漸漸的,我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越輕,腳好像也沒(méi)有踩在地上;仡^一看,天哪,書(shū)包不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一對(duì)白白的,小小的翅膀。別看它翅膀小,它正帶我飛上天,向?qū)W校飛去,而且飛的比汽車(chē)還快!原來(lái)我坐公交車(chē)肯定到不了,現(xiàn)在我不僅準(zhǔn)時(shí)到校,還早了5分鐘,我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)!

  這時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的.聲音,仔細(xì)一聽(tīng),是媽媽!媽媽怎么也來(lái)學(xué)校了?我猛的睜開(kāi)眼,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著那個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書(shū)包,發(fā)給全國(guó)各地的小朋友用。我心里想。

  我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書(shū)包呀!

二年級(jí)想象作文300字 篇7

  房子是用一種輕質(zhì)、高強(qiáng)的材料做成的,有臥室、客廳、陽(yáng)臺(tái)、書(shū)房等等。房子整體性非常好,結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固,就像是一座特別大的石室,不會(huì)因?yàn)榈卣稹⑴_(tái)風(fēng)、暴雨,而影響房屋。房屋與地基是用一種高效的膠水粘結(jié)起來(lái),膠水的粘性就像兩塊大磁鐵一樣,按操作臺(tái)上紅色按鈕,就是異極,相互緊緊地粘結(jié)在一起;按綠色按鈕,就會(huì)自動(dòng)分開(kāi),如果再按“起飛”的'黃色按鈕,房子就會(huì)伸出兩片翅膀,開(kāi)往設(shè)定好的地點(diǎn),行程中絕對(duì)不會(huì)碰到其他的“飛房”,因?yàn)轱w行高度、路線都是電腦聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一設(shè)定好的,就像是打電話,除了撥打的電話以外,用其它卡的電話都無(wú)法聽(tīng)到一樣。

  當(dāng)您需要短距離外出時(shí), 您可以按“陸地行駛”白色按鈕。房子下面就會(huì)伸出四只精美的輪子,路上不需要任何人駕駛,它是由衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)控制的,按最近的路線行駛,如果按下青色按鈕,房子就可以安全的固定下來(lái)。

  未來(lái)的房子多么可愛(ài)呀!讓我們一起努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造吧!

二年級(jí)想象作文300字 篇8

  光陰似箭,日月如梭,如今已經(jīng)穿越啦20xx年,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不會(huì)受到外界的干擾,房子上安裝上啦紅色按鈕、藍(lán)色按鈕、綠色按鈕。這這些按鈕各有自己的'用處。

  紅色按鈕有抗災(zāi)的功能,藍(lán)色按鈕有清新空氣的功能,黃色按鈕有自動(dòng)干家務(wù)活的共能,比如紅色按鈕,紅色按鈕,如果發(fā)生火災(zāi),你不用逃走,因?yàn)檫@些墻壁都是用特殊材料制成,你只要按一下紅色按鈕,房子周?chē)R上會(huì)噴出水來(lái),火馬上就會(huì)滅啦。

  藍(lán)色按鈕是在空氣污染的時(shí)候用的,因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣時(shí)常會(huì)污染,所以現(xiàn)在的空氣必須在污染之前把空氣清晰一遍。

  黃色按鈕會(huì)做飯,每當(dāng)我們吃飯時(shí)我們只要按一下黃色按鈕,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把會(huì)做的飯給我們看一下有西餐,有水果你想吃什么都可以吃。這個(gè)按鈕還有很多的用處呢……

  真希望這些馬上實(shí)現(xiàn)呀!

二年級(jí)想象作文300字 篇9

  如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時(shí)間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開(kāi)心了!

  如果我可以改變上課的內(nèi)容,我希望可以增加藝術(shù)課,因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)課程,可以讓我們的'作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運(yùn)動(dòng)的方式邊學(xué)邊運(yùn)動(dòng);不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),也可以達(dá)到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!

  如果我可以選擇上課的時(shí)間,我希望可以上午8點(diǎn)上課,下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X(jué)得睡晚一點(diǎn)再來(lái)上學(xué),會(huì)比較有精神和體力。上課時(shí)不會(huì)精神不濟(jì)、心不在焉,也許回答老師的問(wèn)題時(shí),還可以舉一反三呢!

  如果我可以自己設(shè)計(jì)一張課表,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)星期有3堂語(yǔ)文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會(huì)課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語(yǔ)課、3堂音樂(lè)課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個(gè)月一次的戶外教學(xué)。這就是我夢(mèng)想中的課表。

  雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時(shí)間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來(lái)的,但是如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那就真的太不可思議了。

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