三年級的作文

時間：2023-11-01 11:43:15 三年級我要投稿

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實用的三年級的作文實用6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的作文實用6篇

三年級的作文篇1

　　最近，森林里搬來了一只猴子，大家都叫它“猴大哥”，它成天號稱自己是“世界上最聰明的動物”，誰有麻煩都可以來找它想辦法。

　　這一天，河馬大哥和大象大哥在森林里散步，大象不小心掉進了一個坑里，此坑又大又深，象大哥只好在坑底唉聲嘆氣。河馬大哥想，大象可是我最好的朋友，我一定要把它救上來，可該怎么救呢？干脆去找猴大哥想想辦法。于是它朝坑底喊：“象大哥，你在這兒等一會兒，我去找猴大哥想辦法救你！”

　　河馬迅速趕到猴大哥家，向它說了這件事的來龍去脈，猴大哥想了想，說：“可以往里面灌水，然后利用水的浮力，就應該能讓它浮起來�！闭f完，心中暗暗得意：哈！我可真聰明！河馬一聽，也沒思考，就急忙說：“好，我去準備！”準備好了足夠的水，兩只動物一起來到坑旁。

　　“放水！”猴大哥一聲令下，河馬立刻開始灌水。慢慢的，水淹沒了大象的腳、膝蓋，接著是身體，然后是它的嘴巴，可卻沒有將大象浮起。大象下意識的呼叫到：“救命！救命！”可是因為水聲太大，河馬根本沒有聽見這呼叫聲。幸好這時，最有學問的'羊大伯路過，制止住它們，否則后果不堪設想。

　　“你們剛剛是在救人嗎？救人可不是這樣救的！”羊大伯大聲呵斥猴大哥，“你以為用水的浮力就奏效？你都沒考慮到它的重量！”羊大伯說完了，趕緊問問坑底的象大哥，得知它還好，才從背包里取出幾個紫色的果實，它的學名叫咕咚果，這種果子遇水就會膨脹，丟進去后，果子馬上變大，將大象涌了出來，“下次救人時，你最好先想想，不要再自作聰明了！”羊大伯說完后緩緩離開。

　　幾天后，這只猴子被趕出了這片森林。自作聰明，傷害的不僅僅是別人，還傷害了自己。

三年級的作文篇2

　　7月19日，在爸爸媽媽的陪伴下，我回到了風景優美、日夜思念的家鄉——湛江。

　　回到家鄉，我住在伯伯、伯母家，他們對我非常好。第二天，我就走進海石花補習班，在那里，我交了許多朋友，老師也對我很好，在補習班中，老師指導我們學基礎及如何提高寫作能力，我寫的文章《公園一角》和《荔枝》。校長還幫我把文章登上了湛江海石花報，這個暑假我沒有白過。每個星期天，伯母都會帶我去圖書館看書，買學習用品。我9歲生日，也是在湛江渡過的，表哥、表姐、表弟、舅媽都送給了我生日禮品，有象棋、文具大全、衣服、鞋子……我們一起吃西餐，我在伯伯幫我準備的蛋糕上點上了蠟燭，并許了一個愿望：“愿我的親人們身體健康，愿我在新的學年里，取得更優秀的`成績�！蔽疫€在表弟的家里，住了三天，我和小舅、舅母、表弟一起鍛煉身體，還在一起學習，討論問題，比賽寫作，一起看電影，湛江之旅，我每天都很開心。

　　一天、兩天……時間過得真快，暑假就要結束了，我依依不舍地離開了湛江�；氐搅朔鹕�，準備迎接新學年的到來。

三年級的作文篇3

　　我最好的朋友就是小曾了，他中等的個兒，眼睛可有神了，他最突出的特點就是為人很大方。

　　一天，我忘了帶水，渴得厲害，我看見小曾桌上有一瓶沒喝的水，我對他說："小曾，可以給我喝點嗎？""沒問題，都給你喝，我還有一瓶呢。"小曾大方地說。

　　還有一次，我的鉛筆斷了，沒筆怎么做作業呢？我正著急呢，小曾走過來對我說："你怎么了？"我傷心地說："我沒筆寫了。"小曾說："這點小事，著什么急，來，我給你一支。"我說："那你呢？""我還有呢，每天我都準備了六支筆。"小曾爽快地說。

　　還有一次，我的.玩具掉在地上了，小曾看見了急忙過來，找了半天終于幫我找到了。他還把他的玩具拿來和我一起玩。

　　這就是我的同學小曾，他大方吧！

三年級的作文篇4

　　今天是母親節，前幾天我親自做了一張賀卡送給媽媽，還有一朵康乃馨。這一天，我想為媽媽做點事。

　　我悄悄地起了床。我看見房間整整齊齊的，想：一定是媽媽昨晚深夜整理的。當我再仔細打量整個房間，發現桌子上的杯子亂七八糟的放著。有的杯子里裝滿了茶葉；有的杯子里有果汁；有的杯子里有一股氣味。我什么也沒有想，一把抓起杯子拿到了水槽里。

　　我先找了一塊小毛巾，把它弄濕，接著把玻璃杯口上面的`臟東西給擦干凈，再把毛巾全部塞進杯子，把杯子底部也擦干凈。有茶葉的杯子，先把茶葉倒進漏籃，把茶葉過濾掉以防堵塞水管。最后幾個快完成了，可媽媽起來了，把我最后幾個杯子搶過去洗完。原來媽媽也舍不得我干活��！

　　媽媽，我祝您母親節快樂！

三年級的作文篇5

　　池塘里住著一群小螃蟹，其中，龍龍和皮皮是最好的朋友，它們整天快樂的玩耍。春天來了，龍龍和皮皮長大了，它們都該上學了，龍龍和皮皮來到了螃蟹學校�？墒�，沒過幾天，皮皮就討厭學習了，經常逃學，和小魚小蝦一起玩耍。而龍龍卻天天刻苦學習，還讀了很多書，學會了很多知識。秋天的時候，池塘里來了一條兇惡的`大鱷魚，天天吃池塘里的小魚、小蝦和小螃蟹，嚇得皮皮都不敢出門玩了。這一天，鱷魚又吃了幾只小螃蟹，龍龍生氣地對皮皮說：“我們一定要懲罰那條大鱷魚！”皮皮不相信地說：“別吹牛了，你這么小，怎么能對付得了那只大家伙呢？”龍龍說：“我有一個好辦法！”龍龍和皮皮來到池塘邊，央求猴子大哥給它們摘了幾個大柿子，然后裝做害怕的樣子，走到鱷魚面前說：“大王，我們來給您送好吃的柿子來了。”鱷魚一口吞下了大柿子，不一會兒，鱷魚肚子疼得直打滾，龍龍說：“如果你再不走的話，你就會受到更嚴厲的懲罰！”鱷魚只好走了。皮皮奇怪地問：“為什么鱷魚吃了柿子會肚子疼呢？”龍龍笑瞇瞇地說：“是因為柿子不能和螃蟹一塊吃，會形成胃結石，產生毒素，所以鱷魚就會肚子疼了，這就是知識的力量�！� 從此以后，皮皮也開始好好學習了。

　　媽媽的話：這是兒子第一次自己寫完整的童話，能夠結合秋天食品柿子和螃蟹相克的注意事項編寫出好玩的情節，語言也比較生動，還說出了學習知識的重要性，媽媽給打優秀。