八年級作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我是一個愛幻想的孩子，心里有許許多多稀奇古怪的愿望。這天啊，我做了一個夢，夢中仙女交給我一朵七彩的花，竟是可以許愿的七色花！我激動得驚醒了，一瞧，身邊還真的有一朵閃光的七色花！
我小心翼翼地摘下一片赤紅色的花瓣，這是媽媽最愛的顏色。于是我要許下一個關于媽媽的愿望：我要媽媽永遠健康美麗！轉眼間，熟睡在床上的媽媽臉上的皺紋一點點淡去，眼角的魚尾紋也隱匿了，還有可惡的斑點也逃之夭夭了，媽媽緊皺的眉頭舒展開了，浮腫得如小山峰似的手也變得那樣白皙啊，媽媽真的永遠陪伴我了！
報答了媽媽，也不能忘了辛苦在外工作的爸爸。爸爸最大的愿望就是當個舒適安閑的牧羊人，于是，我摘下一片綠色的花瓣，輕輕說道：我要一群可愛溫順的綿羊，一個大大的.農場！轉眼間，我就看見了爸爸笑呵呵地牽著一群綿羊在牧場上自在散步的情景。
還有我的好閨蜜——小紅，對我那么照顧，我也不能忘了她啊。記得小紅一只希望能擁有一個婀娜的身段，現在我就幫她一把吧！
我輕輕摘下一片黃色的花瓣，在它的耳邊說道：小花瓣去吧，去找你的主人小紅，幫她快樂起來吧！漸漸地，我看見了小紅臃腫的身材一點點纖細起來，最后出落成一位小美女，興奮地奔進操場……
想想，還有誰呢？對了，我親愛的老師們，是那樣關心愛護我們，怎么能忘了他們呢？
于是，我忙不迭摘下一片青色的花瓣，柔聲說道：“我要讓我的老師們不再有煩憂，每天都笑嘻嘻的，永遠年輕！”話音剛落，那片青色的花瓣便悠悠地飄向了遠方，我也仿佛看到了老師們親和美麗的笑容。
看看我珍貴的七色花，只有三片花瓣了。再怎么樣也不能虧待了自己，于是我摘下一片我最愛的藍色花瓣，興奮地說出了我長期以來埋藏在心底的愿望：“我要去美麗的大海玩！”霎時，一道金光閃現，我來到了我夢寐以求的天堂——大海。朵朵雪白的浪花拍打著我的腳丫，群群可愛的海上精靈——海鷗有節奏地翻飛著為我表演舞蹈，我的耳邊傳來大海的歡笑，沐浴著燦爛的陽光，感到心曠神怡。
帶著最后僅剩的兩片花瓣，我開始了我一個人的環游世界……
八年級作文 篇2
如今，土地已經被過度開發，森林已經被過度砍伐。土地的聲音，你聽到了嗎？我聽到了——咆哮聲，呻吟聲，哀嘆聲……
你聽，土地在咆哮。他說：“你們把我的參天大樹砍光了，我要給你們懲罰！我要讓你們遭受泥石流的災害，讓山洪爆發！這是你們自己種下的惡果！”果不其然，20xx年6月10日凌晨，湖南省臨湘市詹橋鎮觀山村、云山村等地因爆發山洪泥石流受災嚴重。某些省市山洪爆發，人們的家園毀了，被淹沒在汪洋大海中，人們損失慘重……“你們盲目開墾土地，土地就這樣被越開墾越荒！你們就這么濫用了我！我要懲罰你們！水土將會流失！”土地又咆哮了！地處黃河中上游和海河上游的黃土高原地區，本身固有的自然環境脆弱，加上長期以來土地利用很不合理，植被遭受破壞，水土流失極為嚴重，使黃土高原的生態環境在近二三千年內發生了急劇的變化。
土地咆哮了！他很生氣！土地想讓人類嘗嘗他所受到的苦頭，人類！你們清醒清醒！我們不能再濫用土地，濫伐樹木了，只有保護好土地，保護好地球，大自然才會好好保護我們。
你聽，土地在呻吟。我們抽干了滋潤他的河水，河床變得干枯，“我渴啊……我熱啊……你們人類也不可能逃過這場災難的……陪我一起受苦吧！”于是，湘、鄂、皖、魯、豫等省出現特大旱情旱災，長江中下游旱情尤其嚴重，而且范圍有進一步擴大之態勢，對農業、生活造成了極大的影響，大多旱區糧食減產。人類啊，你們也品嘗到了惡果了吧，為何不肯悔改？
你聽，土地在哀嘆。“痛，好痛！我的肚子被你們人類打了個大洞！可惡的人類，為了礦石，殘忍地在我的肚皮上開刀！我的肚皮承受不住了……它……它塌下來了！”礦井下的人們，你們是無辜的`，只是一些財迷心竅的人開采了這些私法礦井，就讓你們送上了性命！
土地，我知道你這樣對我們人類不是故意的，你在哀嘆，哀嘆我們人類的愚蠢，哀嘆你的痛苦！你一定不想傷害我們，只是身不由己吧！“唉……人類！我可憐的孩子！為何你們要傷害我呢？如果你們不傷害我，我如何去傷害你們呢？”我們人類一定要醒悟啊，土地給予了我們很多東西，但他也可以奪走我們所擁有的，比如：生命。
我們一定要好好傾聽土地的聲音。并且記住：但存方寸地，留與子孫耕。
八年級作文 篇3
那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉下看望奶奶。奶奶見了我們，別提多高興了，牽牽這個的手，摸摸那個的頭，又問寒又問暖。我們也向奶奶問好。
這時，我們發現奶奶屋里的大躺柜上擺放著一臺小霸王學習機。我們三個都想要，奶奶笑著說：“我要出道題考考你們，看誰回答得好，‘小霸王’就送給誰。”
看著奶奶那副認真的樣子，真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想，平時學校里考試，我的成績總是最好的，看來這“小霸王”非我莫屬了。
這時奶奶拿出三張紙條，遞給我們一人一張，然后神秘地說：“把你們最崇拜的人的名字寫在上面。”
我還以為是多么深奧的題呢，原來就是這個，太簡單了!我從小就喜歡聽流行歌曲，更崇拜那些港臺歌星，于是我寫下了香港一位大歌星的名字，并且第一個交了卷。奶奶看了一眼，只是淡淡地一笑，真讓我有點兒丈二和尚摸不著頭腦。
姐姐也交了卷，她寫的是大陸一位著名電影女明星的`名字。看得出來，奶奶的臉上也沒有多少表情。
弟弟也交卷了。奶奶看著弟弟寫的那張字條，眉頭突然舒展開來，還輕輕地點了點頭。原來，弟弟寫的是雷鋒。
沉默了一會兒，奶奶平靜地看了看我和姐姐，對弟弟說：“你說說你為什么崇拜雷鋒?”這時，弟弟倒有點靦腆起來，紅著臉說：“其實，其實我也說不好。我就知道雷鋒總做好事，也不為名不為利，我也要做雷鋒那樣的人。”
聽了弟弟純真而又樸實的話，我和姐姐都有點不好意思起來。我忽然覺得，我和姐姐的答案與弟弟的相比，好像存在著某種差距。當然，追求什么，這是一個人的自由，而弟弟這種樸實的思想，樸實的追求，不是比我和姐姐的更高尚嗎?
沒等奶奶說話，我和姐姐都說：“這臺學習機給弟弟吧，還是弟弟的答案好。”奶奶點了點頭說：“我也認為小孫子的答案好，重要的是他的思想水平高。”
弟弟聽說學習機給他，趕忙說：“還是給大姐、二姐吧，她們讀初中更需要。我現在剛剛讀五年級，等我上了初中再要也不晚。”看著弟弟誠懇、真摯的樣子，我的眼睛有些發澀，上前牽著弟弟的手說：“弟弟，這臺學習機應該給你，姐姐應該向你學習。”
這件事過去兩年了，它時時在我腦海中縈繞，時時觸動著我的心，時時鼓勵我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心，更感謝弟弟的美好心靈。
八年級作文 篇4
他的笑容與他那雙老氣橫秋的手，我永遠不會忘記。
——題記
第一次見面時，我記得我叫他“張老師”。
那天報名，這位高大魁梧的老師在黑板上寫下了“王瑞清”三個大字。
我看著黑板告訴自己：他是王老師。
但因為小學時有個張老師，所以。
輪到我報名時，我傻傻的叫了聲“張老師，我報名“。我并沒有即使發現自己這極大的錯誤，仍然站在那里不改口。
這時，他抬起頭來望向我。竟沖我笑了下。那張笑臉純真的不像話，并不比孩童的笑臉遜色。
旁邊的同學戳我，對我說：“他是王老師，不是張老師”。
我頓時感到自己尷尬的要命。但，那張笑臉，并無一絲責怪與嘲笑之意，反而是在安慰我，或是在認識我。
的確，他的笑臉給了我很大的安慰。而那本書的故事，給予我的，卻是震撼與感動。
望著那本仿佛被包了一層光圈的書，我又想起了他。
那是我上的第一級晚字習。新書剛發下來，同學們都利用這個唯一清閑的晚自習包書。花花綠綠的書皮、大大小小的剪刀，還有那一雙雙笨拙的手，我們特像一些幼兒園的'小朋友在做手工。
我興致勃勃、滿懷信心的拿起剪刀想要剪掉那些多余的部分的時候，王老師無奈的走下了講臺。拿起了我包的不合格的半成品，開始了“返工”程序。
我從不曾知道，王老師的手原來是這樣的：粗壯且短，干燥且無光澤，唯獨那寬大的手掌，仿佛可以裝的下整個世界。
那粗拙的手指，在書的棱角上忙碌著。他一會折、一會按、一會又剪。做的有模有樣。這雙手笨重且靈活的翻來折去、壓平捋直。我看的出了神。
看看我們細皮嫩肉的小手，我終于明白：歲月是會給人留下痕跡的，包括哪些賴在王老師手上不肯走的繭。
終于，大功告成。一本有棱有角的英語書放到了我的面前。我感嘆的同時，那茉莉花一般純潔的笑容，又一次綻放了，如那次一樣、純真。
雖然很多時候他會對我很嚴格，但只要一想到那張笑臉和那雙手，我就會告訴自己：他、是為你好。
其實，天下所有的老師不都一樣么？
八年級作文 篇5
心遠之，而夢偉之。威爾遜曾經說過：“我們因夢想而偉大，所有成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育，維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”每個人都有一個深埋在心底深處的一個遠方的夢想。雖然這個夢想很遙遠，但是我們也要擁有夢想。我堅信，心懷夢想并堅持到底的人一定能實現夢想。
“一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天就可以改變自己的處境。”一一奧普拉。你心懷多大的夢想，一直堅守這個信念，盡自己最大的努力去挑戰它，那么你不單實現了你的夢想，還讓這個夢想提高了本身原有的價值，讓這個夢想變得更偉大，也讓自己變得更偉大。
在我們當中，也有許多偉人給我們做了榜樣，實現了遠方的夢想。
當中，我最佩服的就是海倫?凱勒。在海倫?凱勒還是小嬰兒時，一場大病奪走了她那美麗的眼睛和敏銳的耳朵，導致她不能看東西也不能說話，徹徹底底、完完全全變成了一個殘疾人。想想看，如果是我們自己看不見了，聽不見了，也說不了話了，會有多難過。更何況，海倫?凱勒當時還是一個嬰兒。她也崩潰過，但她最終還是沒有放棄，通過沙利文老師的循循善誘，海倫?凱勒終于從殘疾的陰影當中走了出來，投入正常人的學習生活。但和正常人一樣，這對她來說簡直就是滴水穿石般困難啊！但海倫?凱勒沒有因此放棄，而是比其他正常人更加加倍地努力學習，最終取得了成功！你可能會問：為什么海倫?凱勒是殘疾人還能像我們正常人一樣學習生活，并且取得巨大的成功？我會告訴你：是因為她有夢想，是因為她有一個遠方的夢想，是因為她心懷一個對她自己來說遙不可及的夢想！但是，她做到了！她堅持下來了，她實現了！這不僅改變了海倫?凱勒的命運，也改變了所有殘疾孩子的命運。告訴所有人，雖然是殘疾人，但也有夢想，也有權利實現我們的夢想！
海倫?凱勒的夢想和遠方的夢想不是一樣的嗎？當然不是。夢想和遠方的`夢想雖然只相差三個字，但是能改變一個人終生的命運。夢想只是你長大后想做什么工作，輕輕松松就能達到，達到就算實現夢想了；而遠方的夢想是去實現你所想達到的，之間卻隔著十萬八千里的距離，而你要做的，是把這十萬八千里的距離慢慢地一點一點縮短，直到你最終到達夢想的彼岸。
遠方的夢想是那么富有魅力，吸引著我們勇敢地向那理想幸福的彼岸駛進。遠方的理想是海天相吻的弧線，可望而不可及，但你只要心懷夢想，并執著地去追求，你就成功了一半。
相信自己，勇敢向前，把追尋遠方的夢想看作一種挑戰，讓我們一起挑戰新的自我吧！
【八年級作文】相關文章：
【經典】八年級作文07-26
八年級作文（經典）07-26
[經典]八年級作文07-20
【精選】八年級作文07-20
八年級作文(經典)07-21
（經典）八年級作文07-21
[精選]八年級作文07-21
八年級作文[精選]07-22
八年級作文（精選）07-30
八年級作文(精選)08-03