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三年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
“啊”！在濺起水花的那一瞬間，“咔嚓”傻瓜相機拍下了那驚險的一刻。你瞧，照片中的我正張大著嘴巴，眼睛瞪得大大的，用個不恰當的比喻，簡直就像一個大銅鈴。緊張的我手正牢牢的握住欄桿，幾顆“小金豆”從紅撲撲的圓臉蛋上滾落下來。
每當看到這張照片時，我心中就無比的興奮與激動，這一張照片是我10歲的.時候在世界之窗照的。那是在一個睛空萬里的下午，我和爸爸媽媽去世界之窗玩，一個有趣的項目吸引了我，那就是水漾秋千。
我懷著無比激動的心情坐上了秋千，寄好安全帶后，秋千發動了。開始，我還信心十足，毫不偎懼，可到了后面，秋千越升越高，越升起高，還時不時地濺起一二米高的水花，令人心驚膽戰，毛骨悚然。我拼了命的大叫，可它像脫了韁繩的馬，絲毫不聽使喚，隨著秋千的上升，我的心也提到了嗓子眼，到了最高處時，所有人的心都懸在半空中遲遲沒有落下。
離水區越來越近了，突然大家都不約而同的尖叫起來，幾米高的水花噴涌而出，把我淋得像只“落湯雞”，狼狽不堪，舅舅用他的“傻瓜”相機拍下了這值得留念的一刻。這一刻，令我難忘！
三年級作文300字 篇2
在我認識的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。
王一偉中等個頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂于助人，被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天竟無法止住。我不知如何是好，這時王一偉果斷地拉起我，往校醫室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。
前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班里一個同學由于經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉知道后，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心愿。其實王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神震撼了。
這就是我的同桌，一個關心同學的人，一個無私奉獻的'人，一個我最敬佩的人，一個我最熟悉的人。
三年級作文300字 篇3
美麗的校園，小代表是花盆還有大樹。
美麗的花盆圍繞著高高的圍墻，那些美麗的花盆連在一起像一個圓圓的大大的呼啦圈，又像烈士一樣站得直直的，好像在向我們敬禮，又像戰士一樣保護我們，花盆里有五顏六色的花非常好看，同學們一早就跑去聞花一下就神清氣爽，有一些小花剛長出來的時候有一些彎彎像月亮還有一些直直的。我想也許他們的根就像綁結一樣在土里纏繞著，有一些花很香都可以把十里的蜜蜂和翠鳥吸引來采蜜，非常奇妙。
我們校園的中間有四顆大樹，那些大樹的根跑出來了跟別的`小樹的根纏繞著，我和四個同學把在一起才跟那顆樹一樣大，我跑到樓上看見那四顆大樹好像一個魔方，非常美麗，我用手摸了一下樹皮粗粗的，非常難受，我用鼻子去聞了一下好像山藥的味道。
我的校園是不是非常有趣呢！
三年級作文300字 篇4
假如我會變，我會變成一只幸福鳥，長著一身金黃色的羽毛，紅色的嘴巴，黑黑的眼珠，可愛極了。
一個地方爆發了甲型H1流感，那些被感染的患者，因為疼痛而昏迷不醒，我就趕快飛到那些患者身邊，拔下身上的一根羽毛說一聲：“變”！患者立刻好了起來，輕輕撫摸著站在枕邊的我——那只“幸福鳥”，露出久違的'笑容。假如我會變，我會變成一把扇子，身上繡著古代美女：西施、楊玉環、王昭君、貂蟬，美麗極了。一個地方爆發了旱災，炎熱的太陽炙烤著大地，把大地曬得寸草不生，人類的生命危在旦夕，我得知這個消息后，迅速飛到那個地方，輕輕一扇，天氣便陰了下來，不一會兒，就下起了傾盆大雨，又過了一段時間，雨停了，大樹長出了嫩芽，小草悄悄從泥土里鉆出來了，小花也露出了笑臉，莊稼也挺直了腰桿。雨后的天空上掛著一條絢麗的彩虹，美麗極了。
假如我會變……
三年級作文300字 篇5
我家養了兩盆香氣宜人、潔白如玉、不畏嚴寒的花，花們就是水仙花。
水仙花不同于一般的花，水仙花被稱為“凌波仙子”，是十大名花之一。因此，我對水仙花加倍照料，每天都給花澆水。
澆水時，我細細端詳著水仙花，的確，水仙花與眾不同。鱗莖下面呈白色，像個洋蔥頭，長在鋪滿卵石清水中；鱗莖上面細又長，像一個亭亭玉立的仙子。從鱗莖中抽出好幾條嫩綠的枝葉，那葉片像一把把寶劍直立向上，從葉片中開出幾朵潔白無瑕的小花，花瓣潤玉，白如絹，輕如紗。花中嵌著一束黃金般的蓓蕾，細細的，長長的，像是藝術家專門雕刻出來的，散發出陣陣濃郁的`芳香。一陣風吹過，小花連連點頭，似乎穿著水晶花裙，在水石上翩翩起舞，令人心曠神怡，如癡如醉。誰聞后都會說：“真香呀！”在寒冷的冬天水仙花依然枝葉繁茂，生機盎然，給人們送來了春意。
因此，我不但喜歡水仙花的外表，更喜歡水仙花不畏嚴寒的精神，水仙花鼓舞我在學習上克服一切困難。
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