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五年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以，我為了讓自己的課外知識更加豐富，為了讓自己的成績更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計劃中，又添上一項:看五本課外書。
在這五本課外書中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險記》了。《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫。這本書的主人公是一個頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。
這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當海盜，然后不知不覺中又當上了跟蹤逃犯的工作，最后成為大家心目中的'英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是，從另外一個角度去想，這種行為剛好說明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現在的“溫室里的花朵”，整天只會聽爸爸媽媽的，沒有主見，沒有屬于自己的思想和時間。
《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話，應該要有主見，而且要養成那種獨立自主的性格，不能老是依靠父母，應該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
五年級作文300字 篇2
一片片枯葉雜亂地鋪在土地上，像那些不規則的魚鱗。有一片是深棕色的，看上去好像馬上要自動爆裂似的。
它的葉邊是白色的，在深棕的葉片上十分顯眼。這條邊呈檸檬形，像一根白色的絲線纏在葉子的周圍。葉子邊緣還有一根小刺，不仔細看是看不見的，但小刺十分鋒利，好像一劃就會把手指割破一樣。樹葉邊有兩裂縫，一條是從邊界延伸過來的，大約長3厘米，還有一條是從葉脈那兒來的，卻只有2厘米長呢！
樹葉的顏色有很多種，深棕、淺棕、米白、淺黃等，這片樹葉好像是用這些顏色的顏料攪拌起來之后刷上去的。那裂痕的陰影，也都是棕色的`。
有趣的是，這片葉子上整齊地排列著兩個差不多大小的洞。這時，你不妨想象這兩個洞像兩只小眼睛呢！這兩個洞的邊上有一些尖銳的小鋸齒，像兩顆帶著棱角的小石子落在這片葉子上。這兩只“小眼睛”還在好奇地盯著我們呢，好像在和我們說：“你瞧，咱們枯葉也很有趣吧。只要認真觀察，看什么都是非常有趣的喲！對嗎？”
是呀，我們應該學會多觀察，仔細思考，這樣可以使生活變得豐富多彩，甚至還可以發現一些意想不到的奧秘！
五年級作文300字 篇3
今天是星期天，媽媽說，我可以玩電腦了。那時，我正看書看得入迷，于是只有躺在床上。看了一個段落，我感覺眼前模模糊糊的，走到了電腦前開機，玩起了電腦來。
當我進入了游戲，咦？發現我其中一只手上拿著一把威風的劍，另一只手則拿著盾牌，身上穿著重重的鎧甲，頭戴著一頂帽子，當我一抬起頭，看見四周的景物變得好美，柔軟嫰綠色的草地，茁壯的大樹以及一些小動物，于是我站了起來，想去看看那些動物。
這時，一群身上綁著紅色緞帶的“豬”，朝我這兒沖過來，奇怪？那不是緞帶肥肥嗎？原來我跑進了“楓之谷”的世界。看見了這些緞帶肥肥，我不知道該怎么辦，頓時，我拿起手上的`劍一揮，這些肥肥便通通被打敗了，我開始哈哈大笑，繼續找尋弱小的怪物對抗。一不小心，我走進了一個陰森的森林，白霧蒙蒙，擋住了我的視線，突然，冷風吹過整片森林，我便不由自主的打了個冷顫。因為很好奇，于是我加快腳步，走進這片白霧籠罩的森林。我看見身上長著翅膀，看似兇猛的野獸，啊！他不是巴洛古嗎？他一擊，便把我打飛了ｏ
我感覺身體痛了一下，便驚醒過來。原來我躺在床上看書看到睡著了！于是從床上滾了下來。可是，更令我難置信的是，電腦居然是開著的！
五年級作文300字 篇4
科技發達雖然可以富裕生活，但在環保方面，卻常常起到相反的作用，污水、濁煙、垃圾......無時不在影響著我們賴以生存的環境。現在，也只有在鄉間才能呼吸到新鮮空氣。于是，我常常借著雙休日回到鄉下的老家，來體驗這種親近大自然的感覺。
剛回到家，一下車，我就立刻呆住了。眼前的景象讓我驚訝不已，大片大片的油菜花開了，連綿的金色直通遠方，花中散發出淡淡的花香，這香味在風兒的襯托下，一直飄到我的.鼻孔里，花蕊上還不時滾動著一顆顆水“珍珠”,油菜花兒嫩黃嫩黃的，千萬朵嬌小的花兒，在一陣陣寒風中顯得那樣不屈不撓。......小河邊長著幾棵大樹，從遠處看好像是幾個綠草帽。我邊走邊看，不一會又走到了一條羊腸小道上，路兩旁長了許多小草和不知名的野花，看上去就象一條彩帶伸向天邊，而遠處的天際好像鍍上了一層金，真好看！
跑在松軟的泥土上，聞著那些水靈靈的花兒的芳香，我被深深地陶醉了，心兒仿佛飛了起來。我禁不住敞開歌喉，唱了起來：“我們的田野，美麗的田野......”我呼吸著新鮮的空氣，接受著大自然的擁抱，感受著春天的氣息。
這種親近大自然的感覺真好！
五年級作文300字 篇5
我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你說可憐不可憐？
一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興的又蹦又跳，因為這是我們家第一次養金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的'，聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的，像彩綢。游動時，即像仙女披著紗衣從空中飄過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長大呀！只見小金魚大口大口的往肚子里吞，不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去，時上時下玩得可開心了。下午一放學，我就迫不及待的去看魚。咦？我發現有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動也不動。它們可能是睡著了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇它們，誰知道它們仍然一動不動。我慌了，趕快把媽媽叫過來問：“媽媽，你快看，它們怎么了？”媽媽把金魚撈出來一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說：“一定是你喂的魚食太多，撐死了。”
我真是又傷心又慚愧，原來養金魚也要講科學。不講科學，連條金魚也養不活，這難道不是教訓嗎？
五年級作文300字 篇6
今天中午我拿著好幾個棒棒糖來到學校。
“雅燦，曉希吃棒棒糖不？”我問她倆。“其心，你有帶啥棒棒糖啦？”曉希把手伸過來問我。“哎呀，真疼，誰打的？”她又叫了一聲，“我打的，誰讓你把手伸過來的，其心說給你嗎？”雅燦說。
“好啦！別吵啦，真是的.。”我說。“你帶的什么糖？拿出來看看。”雅燦急了。
“不行，這里人太多，讓班長成亞看見了，她該給老師說哪。”我說。
“沒事！”曉希說。沒辦法，我只好拿出來了。
“這是什么糖呀？”雅燦問。
“這是拐杖糖，彩虹色的。我在心雨文具店買的，五角錢一個。愛心文具店買一塊哪，你們說坑人不？”我解釋說。
“你打開讓我倆嘗嘗唄！”
還沒等我打開，班主任馬老師進來了，說：“同學們，我們班里有很多同學帶拐杖糖，以后誰也不許帶了，要是我在發現誰帶，就叫你的家長買一百個，分給同學們一人一個。”老師嚴肅極了！
從那以后沒人再帶東西吃了，就連我也不敢帶了。嗚……棒棒糖想死你了……
五年級作文300字 篇7
激動人心的運動會敞開了，我們在操場上排好了隊伍，走起了整齊的步法。我們走到了主席臺那里，我們喊起了洪亮的口號：“友情第一，比賽第二。賽出風格，賽出成績。”接著我們就到了操場的里面一圈。
我是跳高運動員。所以我早早的去了跳高的場地。看著六年級的姐姐們跳高。有好幾個姐姐多跳不過去，我的心里想：六年級的`他、人比我高多了，她們多跳不過去，我怎么回跳的過去呀！廣播一響：“請五年級女子跳高運動員到跳高場地報道。”呀！！這么快就輪到我們了。我們排好了隊，準備跳了，周雨辰在我前面，我看著他跳了過去，我的心里總算宋了口氣。輪到我了，我輕輕松松地跳了過去。欄桿漸漸的變高了，我又有點怕了。周雨辰跳了，呀，周雨辰居然沒跳過去，偶買噶的，我也一定跳不過起來。我真的沒有跳過去，哎。。。我走出了跳高場地，我邊走邊想：周雨辰，我們班的女子跳高就靠你了。
這次，沒有跳過去，真遺憾。不過，重在參與嘛。
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