(實用)三年級優秀作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級優秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優秀作文 篇1
人生中有太多磨難,不懂得退一步,怎么得到海闊天空的心胸;人生中有太多艱難,不懂的向前走,怎么能得到柳暗花明的光景。
人生中有太多磨難,不懂得退一步,怎么得到海闊天空的心胸;人生中有太多艱難,不懂的向前走,怎么能得到柳暗花明的光景。
當我們被艱難險阻所束縛,是前進,還是后退?當我們被權勢所誘惑,是抓住,還是放下?當我們被無奈所牽絆,是沖破,還是與愁苦相伴?
人生道路的選擇,就如同一把傘,能屈能伸,才能走好自己的前程。
在海爾集團的發展進程中,有過種種困難,使他們一度陷入低迷。可是,他們選擇退一步,從程序整合方面入手,引進技術,自主創新,堅持“技術創新課題來自于市場難題”等問題的'研發理念,發展高新技術,從而克服困難。領先于國內和國外市場的同類產家,使海爾集團打響自己的品牌和名譽。
退一步審視自己,生活便會留給你一片柳暗花明。史鐵生本也抱著美好的理想展望生活。可卻因為一場疾病奪走了他的雙腿。從此他失去了自信,整日沉默不語。但他的母親仍然對他關愛有加,讓他感到溫暖,也退出一步學會關心他人,使他重拾信心。隨著一部部作品的出版,讓人們看到他退后一步所審視的美好生活。
傘若是折疊可以給人帶來方便,讓人們退一步審視美好的生活。可生活并不會永遠是完美的,在困境面前,我們仍需撐起傘架,抵抗風雨,走向困境,為生活的美好而努力奮斗。
06年春晚中最受關注的焦點便是聾啞舞者為我們呈現的“千手觀音”。她們在無聲的世界里舞蹈,我們在有聲的世界里為之贊嘆。我們為她們的表演喝彩,更多的是震撼。我們震撼于她們即使是無聲的,卻能辦到的事。我們感動于她們無聲的堅強,這背后的努力,這無聲的汗水匯聚成傾盆大雨,卻被她們堅強的傘擋住,并向前迸發,造就出一個舞臺的奇跡。
在物理界那顆閃耀的星霍金。在他事業如日中天時,病痛向他伸出魔爪,吞沒了他對現實的樂觀。他的身體處于高位殘疾,這對于他的前途遮蓋了一層霧靄,他幾度想過放棄。卻最終振作起來,提出了“霍爾效應”“黑洞”等問題,使他在世界名聲大振。他用他的堅強和奮發,筑起了成功的高臺,給人生添加了輝煌的樂章。
在人生道路上,我們就應當如一把傘,在困境面前學會收縮,學會重新審視道路的坎坷,從而學會踏實邁步。在磨難面前學會撐開傘,以堅定的信念,頑強拼搏的精神,向前行進。
我們要成為一把能屈能伸的傘,不去固執前進,也不放棄前行。從而走好每一步,筑就一條成功的道路。
三年級優秀作文 篇2
早晨風和日麗,空氣清新,小花對我們微微笑,小草對我們點點頭,大樹媽媽對我們招招手,鳥兒向我們問好。
一個小兒戴著一頂大草帽,穿著白色粗布背心,蘭色的褲子,拿著魚桿和魚簍,來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清,象一面大鏡子,魚很多很多,多得數也數不清,在水里快活地游來游去,小兒認真地釣起魚來,他目不轉睛地盯著河里,魚一條又一條被小兒釣起來,小兒的臉上露出高興的笑容,這是,遠遠地走來了一位問路的客人:“請問前面的村莊怎么走?”小兒并沒有回答,只是一只手拿著魚桿,另一只手向那位客人搖搖手,好象在說:“小聲點,別驚跑我的`魚。”隨后,小兒用手指指路的方向,那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個人都要象這個小兒一樣,做事一心一意,對別人的打擾,應該禮貌對待。
三年級優秀作文 篇3
春天在暴雨中離開了,夏天在酷暑中襲來。
夏天是什么樣的?夏天是炎熱的。正午,樹林里,知了不停地叫著,樹木伸展開它的枝葉,人們在樹下避暑。大街上,小狗伸出舌頭在散熱。街上的人少得可憐,偶爾有幾個人走過,都是滿頭大汗。
夏天是什么樣的?夏天是多變的。剛剛還赤日炎炎,轉眼間就烏云密布了。不一會兒,天空就下起了傾盆大雨,一連下了一個多星期,有的地方還漲了洪水。
夏天是什么樣的?夏天是多彩的。夏天一到,大街上的女孩子們便換上了五顏六色的裙子,男孩子們則穿著顏色鮮艷的背心、短褲。菜市場里有著各種五彩斑斕的蔬菜,如:翠綠的黃瓜、鮮紅的西紅柿、金黃的南瓜……超市里各種水果盡收眼底。如:紅瓤黑籽的西瓜、晶瑩剔透的葡萄、又大又紅的桃子……
夏天是什么樣的?夏天是愜意的'。夏天最愜意的事莫過于游泳了。跳入泳池,全身被清涼的水輕柔地包裹著,所有炎熱、煩惱全部都拋到腦后,那種感覺別提有多愜意了!
我愛夏天的炎熱,我愛夏天的多變,我愛夏天的多彩,我愛夏天的愜意!
三年級優秀作文 篇4
在日常生活中,有許多有趣的現象。比如,螞蟻搬家會下雨,兵乓球放進熱水里會變大,而我,就有一次發現了關于紅黃藍三原色的有趣現象。
那次,我在家里用水粉畫畫,我看見顏料盤里只有紅、黃、藍三種顏色了,怎么辦呢?我還需要好多種顏色,姐姐好像看出了我的心事,她不說話,飛快地用我的筆把紅色和黃色調出了橙色,用黃色和藍色調出了綠色,用紅色和藍色調出了紫色……
我吃了一驚,問姐姐是怎么回事,姐姐怎么知道這么多的知識?姐姐耐心地給我講了紅黃藍三原色的`知識,告訴我只要有三原色,我就可以像個魔法師一樣調出好多好多的顏色。
通過這件事,我明白了什么是三原色。紅黃藍,真厲害!
三年級優秀作文 篇5
我喜愛的花有桃花、迎春花、蘭花、菊花……但我最愛的是面對寒冷的西北風而永不向它低頭的梅花。
冬天到了,西北風呼呼地刮著,有的樹光禿禿的,小草在厚厚的積雪中耷拉著腦袋,所有的植物在西北風里無精打采的,唯獨梅花在寒冷的冬天中勇敢的挺著胸膛,開出了一朵朵小巧玲瓏,五顏六色的花朵。梅花的花蕊是圓形的`,好像一個小句號,里面伸出了一根根細細短短的“絲線”,“絲線”的頂端有一個小圓點,好像蝸牛的觸角,也好像一枚枚縮小的大頭針,更好像我們的感嘆號。花蕊的外面是一片片小小的圓圓的花瓣,層層包住花蕊。微風一吹,它就隨風舞動起來,好似一位位舞女在翩翩起舞,宛如小姑娘們那一個個美麗的發夾,有的花凋謝了紛紛揚揚地飄落下來,仿佛是成群結隊的蝴蝶在天空中翩翩起舞,宛如天女散花一般,好看極了,讓人如癡如醉。一陣風吹來,我打了一個寒顫,這讓我情不自禁地想起了王安石寫的詩句“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”我愛你梅花,你是那樣的美麗,那樣的楚楚動人,更愛你那不怕嚴寒的精神。
三年級優秀作文 篇6
轉眼間,就到了五一小長假,星期一的晚上,我和爸爸來到了景色秀麗的'南門河游園,那里有許多小朋友在滑滑板 ,我很羨慕,就讓爸爸給我買了一個二百多的滑板,我心想:滑板這么貴,我一定要好好學,不能辜負爸爸對我的期望。
看到別人滑很簡單,身子扭扭就動了,我站上去,還沒來個瀟灑的動作就被摔得四腳朝天,我一邊摸著摔得疼疼的屁股,一邊淚水在眼睛里直打轉。當時我心里難過得不得了。
在茫茫的人海中,我找到了我的好朋友毛姚樂,他說:“你還不會滑滑板啊,我來教你吧,包你半個小時內學會!”我聽了,喜笑顏開,連忙道謝,毛姚樂先教我怎樣保持平衡,我滑著,慢慢學會了些技巧,我很高興,送了一袋薯片給他。
我一下把腳只站在一邊的滑板上,一下把前輪翹起來,玩得不亦說乎。
通過這次學會了滑滑板,我懂得了:只要勤學苦練,堅持不懈,你就一定會成功。
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