小學(xué)四年級(jí)作文精品(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的汽車越來越多，空氣越來越差，而且油費(fèi)越長(zhǎng)越高，所以我就想發(fā)明一種多功能汽車。
我先用一個(gè)漏斗和塑料管接在一起，然后再把一個(gè)塑料瓶口貼上雙面膠，再和塑料管的另一頭相連，接下去再把塑料瓶剪一個(gè)洞，然后把裝有過濾器的塑料管插去……
過了好幾個(gè)小時(shí)，我的多功能汽車造好了:要是你碰上了大晴天，只要按下紅色按鈕，“太陽能吸收器”就會(huì)開始“工作”。它會(huì)把太陽光吸收了，等它用完后，就會(huì)變成清新的空氣從車尾排出。要是遇上刮大風(fēng)的`日子，你也不用發(fā)愁，只要按下藍(lán)色按鈕，“大風(fēng)吸收器”也發(fā)動(dòng)了……
其它的“工作”我就不一一介紹了，你說，我發(fā)明的多功能汽車好不好?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
未來的汽車非常帥，外形是很酷的，后面還有一個(gè)極速噴射器，可以每秒跑一千米。如果碰車了怎么辦？只要看見前面有車，你一喊：“閃”，汽車就會(huì)從另一輛汽車后面閃了過去。
這樣的汽車會(huì)用汽油很多嗎？不會(huì)！因?yàn)槠嚨娜剂喜皇瞧停囘�有一個(gè)功能，這是太陽能汽車。那如果晚上沒有太陽怎么辦？汽車不只用太陽能當(dāng)燃料，還可以把空氣當(dāng)燃料。如果這樣也把氧氣吸走了怎么辦？這個(gè)沒問題！未來的汽車燃料是用不了氧氣的，不用擔(dān)心這個(gè)問題。
如果上班時(shí)太擠了，堵車怎么辦？沒問題，汽車可以變大變小。變小時(shí)，體積會(huì)變小，非常方便，非常實(shí)用。
如果去郊游時(shí)你什么都忘了帶，沒關(guān)系，汽車還是一個(gè)“變形金剛”呢！你想讓車變成什么就變成什么，什么都能變成，就算要變很多東西也可以。
汽車有一個(gè)很特別的功能，就是噴出的.尾汽既沒污染也不刺鼻，而是香水的味道，女士們喜歡這個(gè)味道。
如果在車上餓了，不用下車買東西吃，車上有一個(gè)大按扭，上面寫著“食品”，你一點(diǎn)，說出要吃什么，汽車就開始做飯，都是自動(dòng)功能，還不影響車行走。
車上沒有方向盤，你只要說怎么走，車就會(huì)自動(dòng)走，很方便。
車身可以改變顏色，你想要什么顏色就說什么顏色，汽車會(huì)馬上變成那個(gè)顏色。
汽車還可以飛，飛的時(shí)候張開雙翼，高高在開空中飛翔。
未來的汽車還有很多功能，以后我慢慢給你說。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
樹林大量被砍伐，大量土地被動(dòng)沙化······噢，天啊！真糟！
環(huán)保、環(huán)保，這個(gè)詞在無數(shù)人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來真正做到環(huán)保。
妙招一：平時(shí)上班，如果路遠(yuǎn)的話，很多人會(huì)開私家車上班，但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話，乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。
妙招二：如果大人的單位和他們的'家離得近的話，就可以步行。這樣既可以鍛煉身體，又可以環(huán)保，一舉兩得。
妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木制品，是用木頭做的，用餐巾紙就等于在砍樹，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國的人民齊心協(xié)力，那每天可以節(jié)約多少資源啊！這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。
環(huán)保從我做起，從大家做起。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一眨眼，半學(xué)期過去了，我們迎來了期中考試。
星期三，我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無聲。“現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下。”大家翻開英語書復(fù)習(xí)起來。“好了，把英語書放進(jìn)去，隔上書包，考試。”說著發(fā)下卷子。我先把名字寫好，簡(jiǎn)單看了看試卷，還行。“現(xiàn)在開始聽力。NO.1......”長(zhǎng)長(zhǎng)的英語考試結(jié)束了，我松了口氣，只差語文和數(shù)學(xué)。
星期四，我們要考語文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室，咦？怎么沒拿卷子？“先打開語文書，讀詞語盤點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過后，老師叫易辰去辦公室拿卷子，然后對(duì)我們千叮嚀，萬囑咐：“字一定要寫好，尤其是作文......”卷子一發(fā)下，什么？還有聽力？先看下一題吧
星期五，這是我們最后考的一門功課---數(shù)學(xué)。上課了，老師還沒來，同學(xué)們有幾個(gè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，有一些在講話，還有一些呢？就在外面?zhèn)刹槔蠋焷砹藳]有。“不好，老師來了。”就像老鼠看見貓似的，飛速跑回座位，打開資料，裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室，同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復(fù)習(xí)一下，就直接考試了。前面一頁倒還行，后面就難了。“怎么算呀？”我的`心急了起來，“要快點(diǎn)呀，等一會(huì)兒就來不及了。”好不容易下課了，同學(xué)們多都說這次考試太難了……
這個(gè)學(xué)期的期中已經(jīng)過去了，我們要加倍努力，迎接期末。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
打開記憶的閘門，童年往事好像風(fēng)中飛舞的花瓣，時(shí)時(shí)飄落在我的心中，那些眼淚，那些歡笑，灑滿了我成長(zhǎng)的道路。
我四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，按理說上臺(tái)表演和比賽是最尋常不過的事，也許是太過緊張，或許是太想得到臺(tái)下熱烈的掌聲，每一次遇到重大演出和比賽總會(huì)出些紕漏，這讓我的心里更加緊張，有時(shí)我甚至有點(diǎn)害怕舞臺(tái)上聚光燈打出的那個(gè)圓圓的光斑，直到四年級(jí)時(shí)，才有了轉(zhuǎn)機(jī)。
那是一次全國性的少兒鋼琴比賽，當(dāng)臺(tái)上的主持人報(bào)出我的名字后，我急忙把滿是皺褶爛熟于心的琴譜放在椅子上，起身走向舞臺(tái)，學(xué)友鼓勵(lì)我說：“就看你的了不要讓中心丟臉啊”，老師微笑著說：“沒事的，放輕松點(diǎn)”，我砰砰的心跳伴隨著腳下，來到舞臺(tái)上，我的心仿佛跳得更加厲害，似乎面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我的目光與臺(tái)下的無數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，坐在琴凳上得一瞬間，我的`腦子一片空白，背得滾瓜爛熟的琴譜，此時(shí)都跑到了爪哇國去了，臉燙的像發(fā)著燒，鼻尖上漸漸地滲出了汗水，時(shí)間仿佛在那一刻停住腳步，我求救似的扭頭望向后臺(tái)，看到的是老師期待的目光和微笑的臉龐，學(xué)友們向我豎起“V”字型的手勢(shì)，并向我揮拳打氣。我下意識(shí)的咬了咬嘴唇，我決心大打破僵局，我的心中重新點(diǎn)燃了希望之火，我整理了一下自己的情緒，一串串靚麗的音符從我的指尖流淌出來，我松了一口氣，漸漸地將自己溶入音樂的意境，似乎我正和作曲家一起漫步在田園之中，┄┄我順利彈完了所選曲目，也許是我熟練的技法，也許是我對(duì)音樂的表現(xiàn)力打動(dòng)了評(píng)委，那一次，我獲得了一等獎(jiǎng)。
手里捧著獎(jiǎng)狀，我不由得開心笑了，即為我比賽取得了好成績(jī)而笑，也為克服緊張感、戰(zhàn)勝了心理膽怯而笑。原來，什么困難只要有敢于面對(duì)的勇氣和信心，就可以克服困難，嘗到獲得成功。
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