【集合】二年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
春天到了，家鄉(xiāng)到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的世界……
漫山遍野的杜鵑花爭相怒放，一群群美麗的小蜜蜂，扇著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，他們在干什么？原來它們在采蜜。瞧，那一簇最艷麗的杜鵑花中還有兩只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
正在這時候，“啾啾”幾聲過后，一只黑色的.小燕子從我頭頂飛過去，只見它那剪刀似的尾巴抖了幾下，飛快的落在了電線桿上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊！
我繼續(xù)向前走，走進了大自然的懷抱，走進了春姑娘的懷抱。
“嘩嘩……”我在不知不覺中來到了小河邊，河水清澈見底，幾乎都能找出人影來。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，真是清晰可見。這時一陣陣牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，只見河邊的一塊田地里，一只小牛正在哪里耕耘，土地上還有些歪歪斜斜的腳印。
家鄉(xiāng)春天那美麗的景色，是人流連忘返。春天，我愛你！
二年級作文 篇2
教學目標：
1、能向別人介紹自己郊游的感受，所見所聞。
2、能選擇郊游過程中印象最深的一件事情說清楚，寫具體。
3、注意寫清楚游覽方位順序，景物的特點，用上打比方的方法。
4、書寫干凈整齊，語句連貫。
教學流程：
一、讀一讀，做一做引入新課：
1、教師引導讀《軍山攬勝》，完成課后1——3題。要求：先讀習題要求再讀文，邊讀邊畫出所填內(nèi)容，然后填空。
2、集體更正。
3、教師指導練習第四題。要求把句子寫具體。（誰在什么地方怎樣做什么。）
二、引入新課，口語交際說郊游：
1、讀一讀83頁的一和二。要求默讀，感悟怎樣寫具體。
2、進行口語交際，說郊游。要求：（1）回憶郊游過程中自己印象最深的事情（看到的美景、與小朋友發(fā)生的'故事、坐碰碰車、喂小動物、認識其他樹木和農(nóng)作物。）；（2）抓住特點，說清楚方位，會用打比方、擬人等方法；（3）用上好詞好句。
3、先在小組內(nèi)交流，再選出代表進行全班交流。
4、學生評價說的怎么樣。
三、寫一寫郊游：
1、教師引導學生選擇自己印象最深的部分來寫。寫的要求：（1）寫景要按照方位順序寫；（2）抓住景物特點寫具體；（3）用上打比方的方法或其他方法；（4）語句通順，用上學過的好詞好句；（5）書寫干凈整齊美觀。
2、教師巡視指導，提醒學生的坐姿。
3、教師批閱，選出佳作宣讀。
二年級作文 篇3
一天，早上小螞蟻想過河找東西吃。小螞蟻看見了一個獨木橋它走在獨木橋上一不小心就掉進了河水里。它大聲的叫“救命”！這時小鴨子正要去找東西吃。它們聽見了小螞蟻的求救聲，連忙跑過去它們就一個個跳進河里。
它們說：“小螞蟻別急快點爬到我的背上來。”小螞蟻爬到小鴨子的`背上說：“謝謝你們。”小鴨子說：“不用謝這是我們應該做的。”小鴨子把小螞蟻馱到了岸上。
二年級作文 篇4
我記得有一次我去農(nóng)村的時候，我和奶發(fā)去散步。那時我還很小，我看到了那朵野菊花，驚奇地問：“奶奶這是什么啊！”奶奶語重心長地說：“那是野菊花，它的用處可大哩！”接著奶奶就開始說了起來，奶奶告訴我野菊花能清熱、解毒、還能沏茶。
這時我才覺得野菊花有這么多的用處，而且還能治病。
我是多么喜愛家鄉(xiāng)的.野菊花呀！
二年級作文 篇5
假如我有一盞神燈，它可以滿足我三個愿望，我的第一個愿望是變成大富翁，富到可以買一座非常非常大的城市，再開一家科技公司，生產(chǎn)一些不可思議的科技產(chǎn)品，再買掉它，我就可以越賺越多了。
假如我有一盞神燈，我的第二個愿望是當上宇航員登上火箭去探索外太空的'奧秘，然后開一個演講會，告訴那些人太空的神奇。
假如我有一盞神燈，我的第三個愿望是有一個很長很長的假期去旅游，我要到日本去看富士山，再去北極的雪山上滑雪，然后我要去迪尼斯樂園玩。
假如我有一盞神燈，那我就要實現(xiàn)這三個美好的愿望。
二年級作文 篇6
我喜歡吃橙子，一見到橙子我就會吃個夠。
橙子黃黃的圓圓的上面有許多小洞，像月球上的'隕石坑。上面有一個凸出的小點，下面有一個凹回去的小洞。如果你把它在鼻子前一晃發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾令人陶醉。
有一次我和媽媽去逛街我向水果店一瞄看見了橙子，就讓媽媽給我買了幾個。回到家我一下吃完了結果連豆腐也咬不動了。
我喜歡橙子你呢?
二年級作文 篇7
深秋的一個夜晚，月亮高高地掛在天空，就像一張用真彩蠟筆畫出來的兒童畫一樣，彎彎的'，嫩黃嫩黃的。在微風中，老鼠提著一壇酒，急急忙忙地跑到貓家里。真不明白呀！貓不是老鼠的天敵嗎？怎么世界變化得那么快，老鼠去給貓送禮來了？
此時的貓大哥正在家里悠閑地抽著煙。看見老鼠點頭哈腰地進來，并且他的兩只賊賊的小眼睛骨碌骨碌地到處亂串，就馬上站起來，兩手叉著腰，瞪起兩只圓溜溜的大眼睛，豎起嘴角的胡須，好像在迎戰(zhàn)老鼠。老鼠看到貓的這個架勢，兩腿直打顫，手上提著的酒也一晃一晃的，嚇得要尿褲子了！“哈哈……”貓驕傲地笑了起來。
“貓大哥，我給、給、給你、你、送、送禮來了……”老鼠邊擦著冷汗邊對貓說。貓仰著頭說：“你是不是有什么事要求我呀？！”“這還、還被您猜中了。”老鼠吞了一口口水說，“我想跟您和平，不想再提心吊膽地過日子了，您同意嗎？”貓說：“這個嘛！好呀，不過你要遵守約定-----不要再糟蹋莊稼，不要偷吃糧食！要靠自己的雙手來工作喲！”老鼠聽了，連忙叩頭答應了，雙手作揖，小心翼翼地一步步退出了貓的家門。“哈哈哈……”貓大聲地笑著。
【二年級作文】相關文章：
二年級作文（精選）09-18
【精選】二年級作文09-05
（經(jīng)典）二年級作文09-23
二年級作文（經(jīng)典）09-20
二年級作文【經(jīng)典】09-08
二年級的作文11-06
二年級作文11-04
二年級作文【精選】07-25
二年級作文07-20
二年級作文[經(jīng)典]08-01