[實用]五年級的作文8篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級的作文 篇1
敬愛的駕駛員叔叔、阿姨：
你們好！
每當我看到你們駕駛著汽車行駛在公路上，心中總不覺產生一種由衷的敬意。不管是炎夏酷暑，還是冰天雪地，你們每天都在載客運貨，方便千家萬戶，編織著祖國美麗繁榮的美景。無法想象，沒有你們的世界將會是什么樣子？
叔叔阿姨，我曾聽別人說過，駕駛工作是“一腳踩油門，一腳踏牢門”。雖說是夸張之詞，但也能給人以警示。駕駛員肩負著沉甸甸的責任。駕駛員叔叔阿姨，您駕駛汽車出發之前，喝過酒嗎？您檢查過剎車嗎？
前些天我就目睹了一個凄慘的場面。那天晚上放學后，我和媽媽剛到十字路口，就聽見“不好了，不好了，汽車與摩托車相撞了”的喊聲，我們立即朝著事發的地點奔去，只見兩個姐姐倒在馬路上，血肉模糊，一個腹部的腸子流到了體外，慘不忍睹；一個手腳折斷，血流不止，人們正手忙腳亂地將他們送往醫院搶救。旁邊聞訊趕來的親人，哭得死去活來。唉，我都不忍看下去了！后來才知道，是因為汽車司機喝了酒，反應慢造成的。
駕駛員叔叔、阿姨，請你們為了自己的`生命，為了家庭的幸福，為了他人的安全，杜絕疲勞駕駛、酒后駕車、超速、闖紅燈……祝行程萬里，一路平安！
一名普通的小學生：xxx
20xx.4.22
五年級的作文 篇2
西安，是一個文明的城市，有盡職盡責的交警，有遵彰守禮的公民。西安，是一個古老的城市，有金碧輝煌的鐘樓，有高大宏偉的大雁塔。西安是一個綠色的'城市，有姹紫嫣紅的鮮花，有高大挺拔的樹木。
“創建國家森林城市，建設美麗寧居西安”的字眼幾乎出現在西安的每一個圍墻。正是這樣，也確實不錯，走過任何一條街道，馬路都掩映在綠樹紅花之中。各式各樣的樹木，在馬路的綠化帶之中，有的葉子綠里透紅，像一把火柜。有的綠葉白花，仿佛一輪明月，還有的高大無比，好像守衛邊疆的戰士。
正午，小區里的人都在午休，一大群的小鳥打破了院子里的寂靜，小區被小鳥的森林交響樂吵醒了。“森林”里充滿了歡樂和美妙。走在小徑上，銀杏樹的葉子和著音樂舞蹈，楓樹的葉子在空中飛翔，高高的太陽在天空中搖晃，高大的松樹搖著樹葉，來表示他臉上的歡笑。
西安真是一個綠色的城市，我希望我的家鄉未來會更加的美麗。
五年級的作文 篇3
夜已深了，書桌上鋪滿了作業，在昏暗的臺燈下，手指間的筆不時地揮舞著。抬頭望著窗外的滿天繁星，依稀中，我看到了一個熟悉的身影。她那漸漸花白的頭發，深深地刻在我的腦海里。當她扭過頭來，我才知道，她就是一直占據在我內心深處的那個人。
她就是我的母親。論起漂亮，論起時尚，母親的確都沒有。她沒有過于奢華的房子，沒有高高在上的職位，當別人談論自己的家庭時，她只是在旁邊聆聽，根本沒有插嘴的份兒。可在我看來，這些都不重要。那些穿著時尚，奢華美麗的家長們，他們打扮的都只是一個軀殼，沒有去真正關心過孩子。而我的母親，只知道把所有的精力都注入在我的身上，卻從不關心自己。
小時候，自己不懂事，看到母親頭上長出的一縷白發，就不解地問媽媽為什么染頭發時只染一根，母親笑了笑，用孩子般的語言回答我：“這就是媽媽的頭發在變魔術。你讓媽媽操碎了心，生好多氣，頭發就變白了。”我當時覺得好玩，想看看這頭發到底能變成什么樣兒，于是隔三差五的惹母親生氣，自己還暗暗偷著樂兒。
時光荏苒，轉眼間我已經上了六年級，功課逐漸增多，壓力更大，母親經常陪著我寫作業就要到晚上十點多鐘，父親加班要到深夜，在醫院的奶奶還要母親隔三差五地照顧，累得不可開交。直到有一天，母親病了……
母親躺在病床上，她那虛弱的.身體吃力地平躺在床上，眼睛里布滿了血絲。醫生說是腰部損傷，母親卻還硬撐著說沒事，我坐在母親跟前，望著她，“回去復習吧，媽媽沒事的。”“媽媽，讓我照顧你一會兒吧。”“女兒，媽媽不怕，只要看到你用功，我就心滿意足了。”“……”
聽了母親的話，當我再次看到母親頭上那漸漸斑白的頭發，那一剎那我心中的那根弦被深深地觸動了。母親她為了我操碎了心，而我不懂事，還一而再再而三地讓她生氣。我真為自己傷害母親的事而羞愧。
現在，當我每次拿著鏡子，都會為母親梳一梳頭發，為她拔掉那一縷縷白發。母親啊，我要用實際行動來證明我對你的愛！
從來自己都認為，幸福在遠方，在未來。
可我現在才發現，幸福就在眼前，她就是愛我的母親，那一縷縷為我操碎心而漸漸變白的頭發。
-世界上有一個人，
-她在你身邊的時候，對你千叮嚀萬囑咐，雖然嘮叨到不想聽，但一句句話確是溫暖。她總在你無助時握住你的手，為你指明前進的方向。
-這個人，就是媽媽。
五年級的作文 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們急急忙忙地跑向教室，坐了下來，盡管班長竭力讓同學們安靜，但是教室里還是吵得很，因為這節課是班隊課。
“說曹操，曹操就到”，老師站在了門口，我們一看，“咦？怎么是體育老師？”他大聲說：“今天班隊課變成體育課，正好我們還有25米折返跑沒有測過，今天剛好去測一下。”同學們叫苦連天地出了教室。
到了操場上，同學們開始做操。做完以后，我們開始跑步，第一次就輪到我，我們開始測試了，我跑得本來就慢，再加上先栽倒了一次還會快嗎？聽到別人在嘲笑我，我的.心里很不是滋味，我本來是第二名，可是中途摔倒了，再加上心情不好，我就變成了最后一名，我傷心地坐在一旁。
下課了，我在圖書館里借了本書，看到上課，又是體育老師，“我要全班人去再測一次。”我們就走了出去，這一次，我下定決心，一定要跑出好成績。開跑了，我像瘋似的猛跑，一不小心又倒了，但是我立馬爬了起來繼續跑，拿到了第一名。
這時候，我感覺有兩朵美麗的花，在我心中綻放，一朵是自由之花，一朵是勇敢之花。
五年級的作文 篇5
自從聆聽了兒童文學作家梅子涵老師講的童話故事《爺爺一定有辦法》，才懂得孩子的語言和行動為何可以影響到成年人；今天在女兒的《快樂作文與閱讀》雜志中讀到了“女兒的百合”這篇文章，才使我對孩子能夠影響社會這一說法有了深刻的認識！
女兒的百合
傍晚，我帶5歲的女兒回家，路上，女兒高聲叫嚷到：“媽媽，今天是6.18號，是父親節，我要送爸爸一件禮物。”
小小的女兒也知道送爸爸禮物了，我很高興。我領著她進了花店，女兒選來選去，最后選中了一束百合。女兒抱著鮮花，興高采烈地跟我回家。當走出地鐵口時，我發現，一直跟在我身后的女兒在離我兩三米遠的地方突然站住了，她站在一個乞丐面前，正把胖乎乎的小手伸進自己的口袋里摸索著什么。
女兒的口袋里總是放著幾枚硬幣，遇到乞討的人，她就會摸出一兩枚送給他們。小小的女兒有一顆悲憫善良的心，令做父母的感到驕傲，所以我和丈夫從不阻止她這么做。現在，因為懷里抱著一大束鮮花，只能用一只手摸索，費力地摸了老半天，小手從口袋里掏出來時卻是空的。她什么也沒有摸出來。
女兒漲紅著臉，瞅向那個乞丐。而那個乞丐一直用期盼的眼神看著面前的小姑娘。女兒張開胖胖的小手對那個乞丐說：“你看，什么也沒有，昨天我用口袋里的零用錢買了一枝冰激凌，所以就沒錢了。”
那個乞丐是中年男人，長著一張棱角分明的臉，他蹲在這個地鐵口乞討已經有半年多了。我很奇怪這樣一個強壯的男人為何不靠勞動養活自己，卻蹲在這里向路人乞討。
那個男人笑了：“沒關系的，小姑娘，我女兒像你這么大也喜歡吃冰激凌。”
可他的話并不能安慰我女兒，女兒悶悶不樂低頭向我走來，走到我身邊時，卻突然轉身又向那個乞丐跑去。
她跑到那個男人身邊站住了，小心翼翼地從手中的一大束百合里抽出一枝：“送給你一枝百合吧，今天是父親節，這些百合是我要送給爸爸的禮物，送你一枝好嗎？”在女兒的心目中，送給爸爸的禮物是很珍貴的，她想用一枝百合來彌補心里的內疚。
那個男人愣住了，他用臟兮兮的手接過那枝百合，高擎著，完全是一副不知所措的樣子。是呀，潔白的、優雅的百合，跟臟乎乎的他形成了鮮明的對比！我走過去，從口袋里拿出一枚硬幣，放到那個男人的鐵盒子里，對他說：“對不起，小孩子不懂事，居然送了你一枝百合，我知道這枝百合對您是沒有用處的……”
“不……太太，我很喜歡這枝百合……，我真的很喜歡，謝謝你，小姑娘！”那個男人急急地說。我拉著女兒轉身離開的時候，看到他的眼角似乎有淚花在閃動。
第二天，當我從地鐵口出來時，一個男人攔住了我。我一看，是昨天那個乞丐，只是我差一點沒有認出他。這一次，他衣著整潔，渾身上下洗的干干凈凈，那張棱角分明的臉看起來甚至有幾分英俊。
他說他的家在千里之外的小縣城，而他在這個城市乞討已經有半年多了。一年前，他在一個朋友的鼓動下，帶著她和妻子辛辛苦苦攢起來的6萬元和父母的5萬元養老錢，來到這個城市做生意，但11萬元全被那個所謂的朋友騙去了。他絕望得幾乎要自殺，沒有勇氣回家面對父母妻女。因為心灰意冷，也不想找一份正正經經的工作，于是就蹲在地鐵口乞討，過著沒有尊嚴，沒有明天，沒有親人的日子。可是昨天，女兒的那枝百合花喚醒了他，他突然強烈地思念千里之外的小女兒。昨天是父親節，他相信懂事的女兒一定會給親愛的父親準備一份禮物。可是整整一年了，父親卻杳無音信，女兒可愛的小臉蛋一定滾滿了晶瑩的淚珠兒！
說到這里，那個男人的臉上也滾滿了淚珠兒：“謝謝你的'女兒，她的那枝百合喚醒了我心中的父愛，我要回家了。”
讀完這篇短文，我被小女孩兒的純潔、善良和真誠感動了。此刻，那個美麗的小女孩兒仿佛就是一枝小小的百合，那么潔白、那么清新，那么優雅，那么芬芳，她的一言一行不正是代表了現在孩子們純潔的心靈嗎？
小女孩兒的一枝百合花感動了那位無奈的父親，使心灰意冷的他心里又重新裝滿了溫暖，貯滿了父愛，喚起了他的親情和對家鄉的思念，因此才結束了乞討生涯，走向了回家的路！
一枝百合的力量其實就是一個孩子的力量，孩子的力量有多大，百合足以見證！
愛是一粒小小的火種，卻可以點燃一個人心中熊熊的烈火，小姑娘是在行動無聲的呼喚大家，請不要吝惜你自己的愛！其實在我們付出愛的同時，愛也就會如回聲一般回到我們身邊，這樣愛就會積累得越來越多，世界也就會變得越來越美好，越來越溫暖！
五年級的作文 篇6
沒想到李老師今天開學第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現在看見同學們都和自己的好友坐在一起學習的時候，我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養出的友誼，除此之外，什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭，這是我最后的一次機會，如果不換的話，就要和現同桌一起度過剩下的小學時光。我從認識熊佩言后，就一直想和她同桌，可這個想法知道今天還沒實現。老師說要雙方同意才能換，我問同桌他想不想換座位時，他對我說“隨便”，也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原來也不想換，大概現在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒有同意，這次爽快地答應了。
我們的計劃下來，不怎么順利。先是湯世融不想換同桌，找一切理由不換。說什么不想些協議啊，不想和我的.現同桌劉澤衡坐啊，想和郭詩銘坐啊等等。我們無奈，只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的人選，又不想和鄭行坐（注：鄭行是郭詩銘的現同桌），搞得我倆左右為難，不知如何是好，我急得不行：為什么做這種事的時候，總要冒出一兩不和協的音符呢？
思考時間到了，同桌這事，我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學把自己的名字寫在黑板上，我猶豫著，不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒，干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔，我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒有換同桌這事前，我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的鬧著，而今天他還主動幫我劃要預習的詞。看著他歪七豎八的筆跡最后一次出現在我的課本上時，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學課看課外視頻時偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
總之大喜悅蓋過小遺憾。新學期開始了，我有新同桌了，我有新的學習生活了。
五年級的作文 篇7
我們都是天空中的星星，哪怕成為一顆流星，也會在天空中劃過一道獨特的光芒。
我是一個差生，是一個一無是處的人，但是自從發生那件是以后，我發現，其實，我也散發著一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小，但是我相信，我一定可以成為一朵不一樣的花朵！
那是一個陽光明媚的班隊課，講的是食品安全，全班都在一起接受那無聊乏味的.知識。春天，是最讓人想睡覺的季節。在這個令人犯困的季節里，有些同學竟趴在桌上睡著了。我坐在位子上冥思苦想：有沒有方法讓這堂課變得有趣呢？破解這個壓抑的氣氛，有了！
我召集了一些同學，說出了我那個大膽的想法，演一個小品，讓同學們明白，食品安全的重要性，愉快地接受知識。于是，我們分配好了角色，準備好了臺詞，要開演了。我們在臺上演了起來。精彩的內容讓同學們哄堂大笑，打破了那種壓抑的氣氛，是全班都活躍了起來。
其實，世界上不可能存在十全十美的人，更不可能存在一無是處的人，只要用心去尋找你一定能夠發現自己的優點。沒有人能夠干擾你的光芒。
每一個人都有屬于自己的光芒，也許十分微弱但一定是獨一無二的，只屬于你自己。
不要因為自己的一點缺點就放棄，要記住，優點永遠都會在你身上。只要你肯努力，你就會光芒萬丈。
五年級的作文 篇8
從幼兒園到小學，教過我的老師有很多，但我印象最深刻的老師是張老師，張老師從一年級教到了我們三年級，她是一位和藹可親的老師，每天都帶著笑容來上課，給人們一種清新的感覺。
記得在一年級的時候，剛來到這個陌生的班級中，看到有這么多同學，感覺到了害怕，但和同學們相處久了，就感覺到了溫暖。張老師看到了我膽小，就讓我坐到了第一排，細心的教我，如果我有什么不會的，他都會給我重講一遍，讓我學會為止。我心想：這個老師這么的細心，而且溫柔。是我見過所有老師中最好的一位老師，雖然張老師的年齡大了點，但她還堅持給我們上課。
有一次，張老師生病了，我們看到張老師的臉紅紅的`，我們就勸張老師休息一下，但張老師仍然堅持給我們上課，這種刻骨銘心的精神我們永記在心。教師是人類靈魂的工程師、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
張老師，你是我心目中的好老師，我一定不會辜負您對我的期望，以后考上大學的好消息告訴您。最后我想對您說：“張老師你像辛勤的園丁哺育著我們，張老師您辛苦了。”
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