五年級(jí)作文7篇（精華）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天，一大早就下起了毛毛細(xì)雨，那綿綿細(xì)雨給人一種舒適、清新的感覺(jué)。爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和哥哥一家，到美麗的鄉(xiāng)村小丹陽(yáng)踏青、垂釣。
一路上，只見(jiàn)細(xì)雨蒙蒙。窗外，路邊的花草樹(shù)木在雨水的滋潤(rùn)下，顯得是那么的生機(jī)勃勃。瞧，田野里金燦燦地油菜花，猶如一塊金色的地毯鋪在田野上。一座座村莊坐落在山腳下，白墻黑瓦在蒙蒙瓏瓏的風(fēng)雨之中，如同一幅美麗的山水畫(huà)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家小院，看到小院里養(yǎng)著雞、黑豬、狗等小動(dòng)物的養(yǎng)殖廠。前面還有好幾個(gè)大池塘，圍著三三兩兩的人在釣魚(yú)。雖然天空下著雨，也阻止不了這些人釣魚(yú)的熱情。
于是，我們也興高采烈地拿出魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú)。先是，爸爸幫我選擇了一個(gè)合適的位置，在塘面上灑了一些魚(yú)食，又在我的.魚(yú)勾上裝上魚(yú)餌，然后我就開(kāi)始釣魚(yú)了。
我雙手緊握著魚(yú)竿，媽媽在旁邊幫我撐著雨傘，而我目不轉(zhuǎn)睛的盯著塘面上的魚(yú)符。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)符都沒(méi)動(dòng)一下，看到姨父已經(jīng)釣了四條魚(yú)了，我還沒(méi)有收獲，覺(jué)得自己都有點(diǎn)沒(méi)耐心了。但想起小貓釣魚(yú)的故事后，我決定再堅(jiān)持下去。又過(guò)了好一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)符動(dòng)了一下，心想：難道魚(yú)來(lái)了，我得看緊了。咦，這時(shí)魚(yú)符沉下去了，又慢慢的浮上來(lái)了，爸爸在旁說(shuō)：“有魚(yú)了，趕快抬竿啊！”我猛一抬竿，一條魚(yú)被我拉出了水面，我興奮的叫起來(lái)：“我釣到魚(yú)了，我釣到魚(yú)了。”姨父笑著說(shuō)：“小丫頭不錯(cuò)嘛，比你哥強(qiáng)，你哥到現(xiàn)在還沒(méi)釣到呢。”我當(dāng)時(shí)心里好激動(dòng)啊！
雨漸漸地開(kāi)始下大了，我們也只好收拾收拾，拿著我們的戰(zhàn)利品回家了。雖然，我這次只釣了一條魚(yú)，但我今天感覺(jué)非常開(kāi)心，同時(shí)也懂得了，不管做任何事情都要有耐心。
五年級(jí)作文 篇2
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的野草。不和天比高，不和海比深，雖平凡不起眼，但這就是獨(dú)一無(wú)二的我。
春天，風(fēng)婆婆吹醒了大地，吹化了山川河流，吹紅了桃花的笑臉，我沉睡了一冬，在風(fēng)婆婆輕柔的撫摸下醒了過(guò)來(lái)，探出了小腦袋，打量著這個(gè)新奇美麗的世界。花兒告訴我，我長(zhǎng)得那么丑，又脆弱，風(fēng)婆婆不喜歡我，于是我?jiàn)^力生長(zhǎng)，把積蓄了一冬的生命力全部釋放出來(lái)，只為長(zhǎng)得更茂，長(zhǎng)得更直、更挺。風(fēng)婆婆像一個(gè)頑皮的少女，婆娑在原野上，它吹彎了花兒的腰肢，吹來(lái)了沙礫，卻吹不彎我那挺直的腰桿，我攔住了風(fēng)沙，笑得更燦爛。
轉(zhuǎn)眼間夏天到了，太陽(yáng)公公炙烤著大地，柏油路都曬軟了，但太陽(yáng)公公卻不手軟，仿佛要把這個(gè)世界再接再厲地烤下去。樹(shù)葉打著卷兒，花兒無(wú)精打采地耷拉著腦袋，我依然微笑著抬頭望著太陽(yáng)。太陽(yáng)公公看到我的笑容，不禁發(fā)怒了，派來(lái)了雷公電母，風(fēng)婆婆也趕來(lái)湊熱鬧，一時(shí)間，狂風(fēng)四起，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下，我毫不畏懼，迎著風(fēng)雨，努力汲取著雨水的滋潤(rùn)，暴風(fēng)雨過(guò)后，我長(zhǎng)得更高更綠了。
秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，也是一個(gè)凋零的季節(jié)，我脫下了綠衣，換上了金色的戎裝。在激烈的.戰(zhàn)斗中，我戰(zhàn)敗了花兒的芬芳，戰(zhàn)敗了樹(shù)木的蔥蘢，然而，我也將枯萎，我的枯萎為我積蓄著來(lái)年生長(zhǎng)的力量，我生長(zhǎng)在原野，長(zhǎng)在石頭縫里，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”來(lái)年，我將繼續(xù)扎根于大地，給大地增色。
凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)了白雪皚皚的冬天，我枯萎的身軀被埋在了厚厚的積雪里，我躺在大地母親的懷抱里，在那里休養(yǎng)生息。
我是一棵野草，我有一種無(wú)與倫比的神奇力量和頑強(qiáng)的生命力，雖然渺小但卻不自卑，因?yàn)槲矣小耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的精神。
五年級(jí)作文 篇3
那天，媽媽鄭重地向我宣布：“小胖，該減肥了！”于是，我的悲慘生活開(kāi)始了……
晚上，吃過(guò)晚飯后才半個(gè)小時(shí)，媽媽就把我從椅子上拉了起來(lái)，眼睛一瞪，對(duì)我說(shuō)：“小胖子，從今天晚上開(kāi)始，就要做運(yùn)動(dòng)啦！”然后變戲法般地拿出一張紙，并命令道：“這是你的減肥計(jì)劃，每天按這個(gè)去做！”
我開(kāi)始了第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)———深蹲。雙手抱頭，身子往下蹲，再站起來(lái)，“這個(gè)簡(jiǎn)單！我一會(huì)兒就能搞定！”我一邊做，一邊說(shuō)。可是，頭幾個(gè)動(dòng)作還算輕松敏捷，可還沒(méi)做到１０個(gè)，我感覺(jué)肚子直往下沉，腿也酸得站不住了。在旁邊“監(jiān)視”的姐姐這下有了教訓(xùn)我的機(jī)會(huì)：“小胖子，才做了１０個(gè)就趴下了，接著做！”我趴在地上，滿頭是汗，叫道：“累死了，我要喝可樂(lè)。”這時(shí)，看見(jiàn)媽媽兇神惡煞地向我走了過(guò)來(lái)，沉著臉說(shuō)：“做不做？不做的'話，可樂(lè)沒(méi)有，皮鞭倒是有一條。做人要懂得持之以恒，不能半途而廢……”我聽(tīng)完媽媽向我闡述的一大堆道理以后，繃著一張苦瓜臉，繼續(xù)做深蹲。５０個(gè)深蹲終于做完了，我的雙腿發(fā)軟，動(dòng)彈不得。姐姐在一旁笑話我：“小胖子，誰(shuí)叫你平時(shí)那么貪吃？現(xiàn)在知道嘴饞的后果了吧！”
唉，我討厭減肥，我也不要變胖！
五年級(jí)作文 篇4
爸爸是安慶人，愛(ài)聽(tīng)黃梅戲，我因?yàn)楹闷妫蚕矚g跟著“咿咿呀呀”地唱。
二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽帶我去青少年宮報(bào)聲樂(lè)班，沒(méi)想到在選班的時(shí)候，我看到了黃梅戲班，堅(jiān)持要學(xué)黃梅戲，爸爸幫我一起說(shuō)服了媽媽，就這樣我和黃梅戲的故事就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很枯燥，不是壓腿下腰，就是練嗓子，十分單調(diào)，我都有過(guò)放棄的念頭了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，像嚴(yán)鳳英、王少舫等老一輩藝術(shù)家，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，才取得輝煌的藝術(shù)成就的。你不但要學(xué)習(xí)他們的唱腔，更要學(xué)習(xí)他們那種一絲不茍、精益求精的精神呀。”
聽(tīng)了爸爸的話，我很慚愧，也更加用心地投入到黃梅戲的學(xué)習(xí)之中。漸漸地，我也體會(huì)到了黃梅戲的韻味和博大精深，它優(yōu)美的旋律也深深地吸引了我，我越來(lái)越喜歡黃梅戲了。
四年級(jí)時(shí)，我有幸隨我們黃梅戲老師去安慶少年宮，和那里的小朋友交流學(xué)習(xí)黃梅戲心得。安慶少年宮“小小黃梅戲班”的小朋友為我們表演了虎跳、涮腰、跨步翻身、臥魚(yú)、點(diǎn)步翻身等經(jīng)典動(dòng)作，她們的基本功棒極了。隨后她們還給我們表演了節(jié)目《到底人間歡樂(lè)多》，十分精彩。我們也不甘示弱，表演了我們精心準(zhǔn)備的.節(jié)目《夫妻觀燈》，她們用雷鳴般的掌聲作為回報(bào)。
表演結(jié)束后，在老師的安排下，我們走進(jìn)了安慶黃梅戲博物館。進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一幅黃梅戲藝術(shù)大師嚴(yán)鳳英的油畫(huà)。這幅油畫(huà)上，嚴(yán)鳳英人物形象惟妙惟肖、栩栩如生。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下往前一路走去，在嚴(yán)鳳英和王少舫的介紹面前我停下了腳步，認(rèn)真地看起來(lái)。
從中我得知，嚴(yán)鳳英原名嚴(yán)鴻六，是唱黃梅戲《小辭店》出名的。因?yàn)樗谀菆?chǎng)戲里演的角色是劉鳳英，所以改名叫嚴(yán)鳳英。嚴(yán)鳳英學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，精益求精，終于成為黃梅戲大師。
王少舫本來(lái)是唱京劇的，后來(lái)改唱黃梅戲，他試著把京劇洪亮的調(diào)融入黃梅戲，在《天仙配》中與嚴(yán)鳳英同臺(tái)演出，引起轟動(dòng)，王少舫也因此成為家喻戶曉的黃梅戲明星。
隨后，我還看了許多關(guān)于黃梅戲的知識(shí)和典故，讓我受益匪淺。從嚴(yán)鳳英身上，我懂得了要想取得成功，是沒(méi)有平坦路的，只有刻苦鉆研才能取得好的成績(jī)。而從王少舫的身上，我也體會(huì)到在學(xué)習(xí)中要善于吸取別人的長(zhǎng)處，融會(huì)貫通，才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，取得更大的成功。
黃梅戲已經(jīng)伴我成長(zhǎng)四年了，每年的六一兒童節(jié)和元旦，我總會(huì)唱一些黃梅戲的經(jīng)典曲目，每每都能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。我知道，這并不是我唱得有多好，而是因?yàn)檫@是文化的傳承，深深扎根在我們一代又一代人的心中。每當(dāng)我在燈光炫目的舞臺(tái)唱響黃梅戲時(shí)，都會(huì)深思：這傳承至今的戲曲，究竟蘊(yùn)藏著多少中華民族的智慧呀！
五年級(jí)作文 篇5
"挖~~~好大的鱷魚(yú)"我還是怎么近距離的觀看到鱷魚(yú)心中充滿了喜悅.忍不住打叫起來(lái).
今天是秋季社會(huì)實(shí)踐日,我們來(lái)到了集美鱷魚(yú)圓近距離的參觀鱷魚(yú),來(lái)到鱷魚(yú)園里,就看見(jiàn)一只只大大小小的鱷魚(yú),懶散的躺在堅(jiān)固的籠子里,它們有的悠閑躺在那里,閉上雙眼.有的有的在捕捉小魚(yú),有的鱷魚(yú)則張開(kāi)大嘴不合上,我對(duì)此很不理解,鱷魚(yú)為什么要把嘴巴張那么大呢,"難道它們嘴巴"破皮"拉"我自言自語(yǔ)道.后來(lái)聽(tīng)管理員介紹才知道原來(lái)是鱷魚(yú)要散熱才把嘴巴張的老大.我走到了一個(gè)籠子前,籠子上掛上了"巨鱷"的牌子,于是我抬頭一看,差點(diǎn)嚇了一跳,在我眼前的`那只鱷魚(yú)長(zhǎng)達(dá)5.7米,按牌子上介紹這兩只鱷魚(yú)都35歲的成年期,身強(qiáng)力壯,慢慢的,我不在膽卻,漸漸的走近,非常仔細(xì)的打量了眼前的鱷魚(yú),這頭鱷魚(yú)眼光敏銳,但懶散,嘴巴有時(shí)閉有時(shí)合,嘴巴處有兩排堅(jiān)硬的牙齒,可以撕破對(duì)方的身體,具有很高的殺傷力,尤其是我眼前著頭,我邊看,雞皮疙瘩都起來(lái)了,鱷魚(yú)身披堅(jiān)硬的＂鎧甲＂長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像一條鞭子一樣鋒利，我對(duì)管理員阿姨說(shuō)：＂鱷魚(yú)這種動(dòng)物，有什么用呢？如果出來(lái)咬人怎么辦。管理員阿姨笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：＂別看鱷魚(yú)長(zhǎng)的丑，它的用處可多了，它的全身都是寶啊，鱷魚(yú)可以治癌，治肝和治腎等。＂我聽(tīng)了恍然大悟。原來(lái)這個(gè)大家伙椰油怎么多用處。后來(lái)我還先后去看了很多鱷魚(yú)，畸形鱷魚(yú)，比如：＂失明鱷魚(yú)，短尾鱷魚(yú)，古巴長(zhǎng)尾鱷魚(yú)，失足鱷魚(yú)等等。我了解了更多的關(guān)于鱷魚(yú)的知識(shí)。
這次社會(huì)實(shí)踐，我真是受益匪淺啊！
五年級(jí)作文 篇6
“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”雪這個(gè)天上來(lái)的天使，這個(gè)從天上來(lái)的大地的小姑娘。唱著歡快的歌，跳著輕盈的舞，給這個(gè)寒冷的.冬天，添上了一絲絲的活躍。
雪歡歡喜喜的來(lái)到大地，又將大地融化成了雪水，使草木，大口大口吮吸著雪給大地帶來(lái)的精美的禮物。
“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”在一年中，農(nóng)民伯伯除了秋，最喜歡的，就是冬了。冬使晶瑩透亮的雪來(lái)到大地，使糧食蓋上了一層保護(hù)自身的毯子，使害蟲(chóng)消失。當(dāng)春天來(lái)臨，雪融化了，變成了對(duì)植物最好的肥料。
記得在xx年的一個(gè)雪天，我才三歲，我同姐姐、伯伯和大媽去小區(qū)外的一個(gè)花園，花園旁有一片大場(chǎng)地，已經(jīng)被這調(diào)皮的雪娃娃擁抱住了，所有地方全部變成了白雪皚皚的一片。雖然，雪積在那里是那么的薄。我們齊心協(xié)力堆了一個(gè)大雪人。不僅如此，我們還盡情的玩雪，打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎。玩累了，就躺在一塊沒(méi)有人踩過(guò)的一片雪地上，做了一個(gè)小小的夢(mèng)……
冬天的雪，我愛(ài)著它，也忘不了xx年的回憶，忘不了雪娃娃，伴我走過(guò)了多少個(gè)冬天……
五年級(jí)作文 篇7
每次請(qǐng)家長(zhǎng)，我的心中怕得不得了，面對(duì)陳老師那雙瞪得大大的嚴(yán)厲的眼睛和爸爸羞愧的紅得像櫻桃的臉，我心中也有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
幾個(gè)星期前，我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，因此，我的爸爸被陳老師請(qǐng)到了學(xué)校，陳老師把我這星期的表現(xiàn)一一告訴了爸爸，還把作業(yè)給爸爸看，爸爸頓時(shí)臉紅了起來(lái)，好像想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
原本寂靜的教室傳來(lái)陳老師的呵斥和爸爸的嘆氣聲，聽(tīng)著這些不順耳的.話語(yǔ)，我的鼻子一酸，眼淚快流出來(lái)了，但是愛(ài)面子的我始終忍著，老師問(wèn)我現(xiàn)在最重要的是什么，而我卻慢吞吞的答到：“不丟三落四。”老師臉一沉，爸爸也不耐煩了起來(lái)，說(shuō)：“錯(cuò)！你現(xiàn)在應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講。”……在準(zhǔn)備離開(kāi)教室時(shí)，我加快步伐，背對(duì)著老師和爸爸，抽泣起來(lái)，隨后，眼淚情不自禁流了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)，記恨著老師，心中想：老師明知道請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)傷害我們，為什么還請(qǐng)？在老師的話語(yǔ)中，我沒(méi)聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ)，而都是批評(píng)，難道，我這星期表現(xiàn)的真的比同學(xué)們都差么？”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)從我心中油然而生。我氣憤，我難過(guò)，我自責(zé)。這次請(qǐng)家長(zhǎng)是我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，這是第一次老師對(duì)我這么大聲的呵斥，我希望這也是最后一次。
通過(guò)這次請(qǐng)家長(zhǎng)，以前坐在課堂上發(fā)呆的我已經(jīng)改變了，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，正所謂：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行啊！這個(gè)事，我要永遠(yuǎn)烙在我的心田中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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