- 相關推薦
（合集）五年級的作文300字10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
在我的家里，有一個不停忙碌的身影;在我的家里，有一雙勤勞靈巧的雙手;在我的家里，有一顆充滿愛和溫暖的心;在我的家里，還有一雙疲倦的眼睛，總透露著對我的關心和鼓勵……要問這個人是誰，我就會自豪而激動地說：“她就是我的媽媽!”
這段時間，爸爸到浙江收茶葉，媽媽便扛起了家庭的重擔。每天早上，媽媽5點多就起床，給我做早餐，等我吃完飯，又要送我上學。白天，她都沒有時間歇息，做家務、打掃衛生、賣茶葉……然而這幾天，天氣變化多端，我和媽媽都感冒了。媽媽發了40度高燒，我們都勸她休息，她卻不肯。第二天，媽媽依舊送我上學，照顧我。她不斷催促我喝水，吃藥。當我反問媽媽的身體好些了嗎，他總說：“我沒事，不要擔心我，你要好好上學!”看著媽媽那瘦黃的臉，我心里十分難過。
媽媽，我親愛的`媽媽!我在慢慢長大，您的頭上卻多了一根又一根白發!在這第一百個婦女節，我送您一個擁抱，送您一個親吻，送您一句最真誠的話：“媽媽，我愛你!”
五年級的作文300字 篇2
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！彼坪踉谝灰怪g，美麗的春天來到迎賓廣場。
迎賓廣場的花壇在一號路和十號路的交叉口，花壇里的花顏色鮮艷，有的紅的似火，粉的賽霞，白的像雪，色彩鮮艷極了�？粗粗利惖幕ǘ洌盐医o陶醉在其中，風吹來，我和花壇里的花在風中舞蹈呢!分停止了，我才想起我不是花。
花壇的兩邊有一個噴泉，每當夜幕降臨的時候，噴泉就隨著音樂舞蹈，時而像一飛天的小鳥，時而緩緩下降。噴泉里的小魚有的躍出水面甩甩尾巴，有的小魚仔水里和你捉迷藏，還有的`小魚探出頭來吐泡泡呢!
噴泉的旁邊是綠油油的大草坪，草坪像毛茸茸軟軟的地毯。有的人躺在上面曬太陽，有的坐在草坪上看書聊天，還有的小朋友在玩耍 ，瞧，他們玩的可開心啦!等等。。。。迎賓廣場的美真是形容不完。
聽了我的介紹，你是不是很想去呢?如果想去就趕緊到一號路與十號路口的迎賓廣場來逛一逛吧!你一定會不枉此行！
五年級的作文300字 篇3
清早，我在小區里散步，忽然聞到一陣清香，原來是路邊種的桂花開了啊！我趕緊往桂花樹下跑去。
樹上的桂花已經開了不少了。遠遠看去，棵棵桂花樹上都是黃綠相間的顏色。桂花身材嬌小，每朵看上去就像小巧玲瓏、美麗漂亮的小仙子。它們的氣味也毫不比它們的顏色遜色。把鼻子湊過去聞聞，一股股清香撲鼻而來，沁人心脾。有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來飽脹得要破裂似的。
這么多的桂花，一簇一簇的擠在一起�？纯催@一簇，在桂花樹枝頭上昂首挺胸，再看看那一簇，隱藏在綠油油的桂花樹樹葉中羞羞答答。金燦燦的桂花在涼爽的秋風中搖曳，散發出香甜的氣味，告訴人們秋天的來臨。
我忽然覺得自己仿佛也變成了一朵桂花。在八月十五皎潔的'月光下，周圍的綠葉把我襯托得更加可愛美麗。我看到一只蝴蝶正在幾朵桂花之間飛舞；我看到兩個孩子正在樹下吃著桂花糖和桂花餅；我看到鳥媽媽正在講故事哄小鳥睡覺……
“多香的花呀！實在太香了”，路人的贊美聲讓我從恍惚中清醒。我這才記起我不是桂花，我是在欣賞桂花呢！
五年級的作文300字 篇4
俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放松心情，也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒有了它，我的生活必定會變得很單調、很無趣。
我喜歡光顧西湖文化廣場的博庫書城。在那里，書的海洋一眼望不到邊！一排排書架整齊劃一，每個書架上都用一個牌子標記類別，可以很方便的選擇自己喜愛的書籍。在這里，我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的'書。
自打三年級開始，我漸漸地對沈石溪的書產生了濃厚的興趣。我去博庫書城的次數也越來越多了。我常常拿著一本沈石溪的書，在書城的“咖啡廳”點上一杯奶茶，然后坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的樂趣。這時，我仿佛穿越了時空，和作者一起探索野生動物的趣聞軼事；一起欣賞美麗的景色；一起經歷緊張的氣氛；一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的競爭……我漸漸地進入了忘我的境界，這種感覺非常奇妙！時間已經非常晚了，我全然不知。媽媽來找我了，我請求媽媽等我把書看完……當我合上書本依依不舍地把書放回書架時，我的思緒仍在書本的情節中回味……
如果我能有機會和沈石溪叔叔一起觀察野生動物，那該多好��！
五年級的作文300字 篇5
我的文具盒是布做的，雖然是媽媽買書包時送的，但我很喜歡。
鉛筆盒是粉色和黑色拼成的，其實它是個長方體的筆袋。上面的圖案是三個公主，有美麗的睡美人，有漂亮的.長發公主，還有勤勞的灰姑娘。她們的衣服上全有閃片，都很漂亮。
筆袋分三層，打開它，第一層放的是課程表，每天的課程我都一目了然。第二層住的是鉛筆妹妹和尺寶寶，雖然有點擠，但他們從不打架。瞧，他們睡得正香呢！第三層放的是橡皮。噓！聽，他們正在聊天呢�！靶≈魅爽F在幾乎不用我們了，你怎么還高心呢？”“小主人專心了，這是進步，難道你不為她高心嗎？”“那以后我們可以睡覺了嘍！”
有了這個大肚子，我的學習用品就可以在里面放心地安家了！鉛筆盒陪著我一起學習，一起玩耍，見證我取得好成績。
五年級的作文300字 篇6
我相信，在浩如煙海的書中，每個人都有自己喜歡的書吧！當然，我最喜歡的書就是《老人與�！贰�
書中的主人公是一位叫亞地圣哥的老魚夫，和一位名叫諾林的男孩。這位風燭殘年的.老漁夫一連84天都沒有釣到一條魚，幾乎快餓死。但他仍然不肯認輸，而是充滿奮斗精神，在第85天終于釣到了一條勝場18英尺，體重1500磅的大馬林魚。
大魚拖著船走，但老人依然死拉著不放，即使他沒有食物，沒有水，沒有武器，沒有助手，而且左手還抽了筋，但它絲毫不灰心。經過兩天雨夜之后，大魚終于被他殺死。鯊魚立刻前來搶他的戰利品，他一一殺死，最后只剩下一支折斷了的柁柄作為武器。結果，大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚骨，但他依舊得到了人們的尊重。
這本書告訴我們，我們在學習中總會遇到挫折，但我們需要勇敢面對，并把它克服。就像圣地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優雅風度，這種精神值得我們學習。
書記告訴我們很多知識，讓我們一起來讀書吧。
五年級的作文300字 篇7
春天到了，曾被冬天禁錮的大地蘇醒過來，它令一切生物重新恢復生機。
你看：小道上，小草從地里探出頭來，花兒們鼓足了勁，打出了蓓蕾，蓮花湖岸邊，柳樹發出了嫩芽，綠色的柳條猶如長長的綠帶子在空中飄揚。那綠色是那樣的細嫩，讓人一看覺得無比舒服。
正當我欣賞間，一陣淅淅瀝瀝的小雨從天而降，雨是那么細小，打在樹上發出美妙的聲音。雨后，太陽出來了，花上的水珠在太陽的映照下，如一顆顆圓潤的水晶球，美麗極了。站在蓮花湖邊，湖里的水清澈見底，可以看見魚蝦在水中嬉戲，打鬧，玩耍。不遠處坐著一位老翁，在悠閑自得地垂釣，只見他手持釣竿，期待著下一秒的好運呢！
我又向田野走去，只見人們播下農作物的種子，種子種下后，還要不停地澆水、施肥，他們心里多么希望能得到大豐收��！我猛想起來：春天是播種的`季節，也是我們學習的黃金時間，“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽覀儸F在好好學習，到了“秋天”，身體長高了，本領練得更棒了，才能做一個對國家對社會有用的人。
�。〈禾�，希望的春天！萬物崢嶸的季節！
五年級的作文300字 篇8
今天，是一個陽光明媚的日子，太陽公公早早的就露出了笑臉，我們盼望一久 的運動會開始了，我也被選上了，我戴上了帽子，像一個魔術師。
過了一會，我們就出門排隊我一直在想：“假如我說錯了怎么辦？假如我的啦啦球打到別人怎么辦？”我心里忐忑不安。到我們了精神十足的邁著整齊的步伐走向主席臺，但心里卻一遍又一遍的提醒自己：“注意力集中， 注意力集中， 注意力集中�！蓖蝗唬咴捌鹆丝谔�，我也跟著喊了起來。但是喊到“鮮花小姐”時我比別人慢了，別人都擺好姿勢，都叫“鮮花小姐”了，我才開是擺姿勢。我偷偷看了一下別人，他們有的.特別緊張，有的特別開心。這時，開始離場了，我心里的大石頭也落了地。我們又看了好多表演，開幕式才結束。
今天可真開心呀！
五年級的作文300字 篇9
今天老師帶來了幾顆神奇的種子。
這顆種子的顏色是黑色和棕色相間的，它的形狀很像杏仁的核，種子的花紋就像老爺爺、老奶奶的皺紋，它還帶著一個尖尖的頭，這顆神奇的種子帶有很濃的中藥味。
這時，老師說：“我要給你們變一個魔術，哪兩個組可以把神奇的種子交給我�！� 大家紛紛舉起手來，想要把自己那顆神奇的種子交給老師�？墒�，老師最后還是決定選我們組和徐錢晨那組的種子。老師拿著兩顆種子，把它們放進了裝滿熱水的杯子里。剛放進去的時候神奇的種子根本沒有什么變化，過了一會兒，神奇的種子開始澎漲了，就像張開的海棉寶寶似的。然后，神奇的種子越來越大，大的像一朵盛開的墨菊,又好像是一只漂浮在海面上的.水母。最后，神奇的種子變得很大，就沉下水去。水也發生了很大的變化，變黃了。
看完這些，老師讓我們摸了摸那顆神奇的種子。老師說這個種子叫胖大海，這個胖大海還有很多作用，可以滋潤喉嚨、清熱潤肺、利咽解毒、潤腸通便等等。
最后，我們紛紛說胖大海的用處實在是太大了。
五年級的作文300字 篇10
今年學古箏課，最讓我印象深刻的，就是我的古箏老師。我喜歡她看我的眼神和鼓勵我時的神情。她真的是一個好老師。
第一次上古箏課，老師就遲到了。她仔細地上下打量了站在那里怯生生的我，便和藹地說：“你是新來的`吧，刷完卡后跟我上樓上的教室去吧�！钡搅藰巧系慕淌依�，老師讓我把東西放在椅子上，又耐心地等著我把假指甲包好，還親自為我調椅子的高度。這些都是在我原來的古箏課堂上從沒有過的待遇。接著，老師問我會彈什么指法，嗨為我選量身定制的曲子。面對我一問三不知的回答，老師也只是一笑了之，沒有不耐煩的責備他不僅脾氣好，親切，還有非常優秀的涵養。在彈曲子的時候，我錯誤百出。總是因為不看樂譜而不自覺地彈過頭；小關節也經常沒有突出；由于兩只手離的太遠而導致不協調；手臂的姿勢也不正確……但老師沒有責罵，也沒有怪罪，臉上的笑容始終如一，只有不斷的鼓勵和諒解。從那時開始，我便決定要好好練習，回報老師。
我的古箏老師真是一個非常好的老師。
【五年級的作文300字】相關文章：
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-27
[精選]五年級的作文08-05
五年級的作文07-20
（精選）五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-03
五年級作文[精選]07-22
五年級作文（經典）07-23
(精選)五年級的作文09-04
五年級的作文[精選]09-12