六年級的作文

時間：2023-10-30 10:24:55 六年級我要投稿

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六年級的作文5篇[優選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級的作文5篇[優選]

六年級的作文篇1

　　雨刷洗了天空，潔白的云朵點綴著湛藍的天空，我望著那被雨沖凈的荷花，情不自禁地想了小林。

　　十二月二十九日，正是我的新歷生日，可那一天，我卻怎么也高興不起來：去了培優班以后，我要補的作業也漸漸多了起來，還沒完成的作業本摞在課桌上，堆積成一座小山，最可憐的'是還有兩篇作文。

　　那天傍晚，我早早地回到教室補作業。教室里很安靜，只有我和小林。皺著眉，望著作文本，腦海中一片空白。

　　忽然，背后傳來桌子拼撞聲，我不滿的回頭望了望，是小林。

　　小林這個差生！他從來都不會有什么好事情！整天拖班級的后腿，還和那些思想品德差的人混在一團，真讓人惡心！

　　我心里打心眼討厭他，現在他又影響到我思考！于是，我轉過了頭：“我說小林呀，你那么‘瘦’就不要來欺負桌椅了！”我一邊說，一邊瞪了他一眼。

　　聽了我這番話，小林的臉刷地漲紅了。可他并沒有因為我的話而停下，而是繼續羊進著。我轉過頭去，不再理睬他，忽然，教室安靜了起來，一張藍色的小卡片赫然出現在我的面。

　　我愣了愣，抬頭望望漲紅了臉的小林。他的眼瞇成了一條縫，結結巴巴地說：“小——小王——生——日——快樂！這是我們——全班同學給你的——”說到這兒，我早已聽不下去了，我的淚水在我眼眶中打轉。那一瞬間，我終于明白了荷花——出淤泥而不染。而小林——討人厭的只是他的外表，純潔才是他的內心！

六年級的作文篇2

　　我的爺爺是20xx年去世的，每到清明時節，我特別想念我親愛的爺爺。

　　記得前年送走爺爺的時候，那天下著蒙蒙細雨，我們一家人站在他的墳旁哀悼他，幾乎全家都哭了，只有我沒有哭。姐姐在我旁邊，一邊哭一邊問我：“你為什么不哭？”我說：“我哭不出來。”真的，我不想哭，也哭不出來。為什么？我的爺爺陪我度過了那么多美好的日子，玩游戲，講笑話，騎單車……我為什么要哭？

　　爺爺生前身體很硬朗，八十多歲了，可每天都早起去跑步。即使是發燒、感冒，過兩天就好了。

　　爺爺是大專生，從我一年級開始，就一直和我一起打倒學習上的.“攔路虎”。爺爺還像個孩子一樣，整天陪我玩耍，連一些過時的喲西，他也能玩出新花樣來。但他有時候仍然是個大人。比如我摔跤的時候，他會幫我細心地包好，并且安撫我的情緒。

　　上學時期，爺爺會在我放學時來接我，帶來我愛吃的食物，并且回家的路上喋喋不休地告訴我一大堆為人處事的道理。不知道為什么，我卻不感到厭煩。

　　送走的爺爺幾天后，姐姐告訴我，我當時的冷靜讓人感到害怕。于是，我大聲地給她講起我和爺爺的趣事，并且邊講邊哈哈大笑。直到姐姐告訴我，可是再也沒有人會像爺爺那樣對我了。

　　我眼眶一動，流下了一顆滾燙的淚。

六年級的作文篇3

　　如果說為別人喝彩標志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。

　　人生天地間，紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘；遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。

　　從呱呱墜地，便開始一路風雨、一路艱辛地走著，風雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經營當作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風，但它是公平的，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的.份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復與矢志不渝之間。

　　為自己喝彩吧！

　　靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看云卷云舒；去留無意，觀庭前花開花落。隱逸南山，應是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進繁花似錦，麗日陽春。

　　人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程熢詘倌甑男諧討惺淺Ｐ瓚宰約旱哪且簧喝彩的。或許它只會給你帶來一聲號角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對翅膀引領著你向前走熥吖一個個的坎，經受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土，走出一條路。

六年級的作文篇4

　　現在想起那件事就羞愧萬分，在那件事中我明白了做人要誠實，不能欺騙他人。

　　上次數學測驗我只考了分，我仔細一看卷子，發現我大部分錯在了計算題上了，應用題由于我讀題不認真，沒有看清楚單位不統一，例如：求圓柱的表面積，底面直徑是分米，高是厘米。我看都不看就直接寫了上去，結果自然而知。我心里很害怕，擔心被家長發現后批評我，于是我就把卷子藏在書包里，沒往出取，在那天老師布置了一項作業——把卷子抄一遍，我頓時傻了，心想：這下該怎么啊！

　　晚上到家后，我做完了其他作業，便小心翼翼的掏出這張卷子，夾在書中。抄題時偷偷看上一眼，然后做上一道。由于題量多，我晚上沒抄完，決定第二天早上再做。早上我起來后還是這樣小心偷偷的抄，可終究紙里包不住火，我奇怪的.動作被媽媽發現了。媽媽便向我要去了卷子，我心里更加忐忑不安。媽媽看了看，問我：“怎么只考了這么點分數？許多題你都是因為粗心大意而錯，既然已經錯了為什么不告訴大人？”我低下了頭，無言以對。

　　晚上，爸爸知道了這件事，嚴厲的批評了我。他說一次考的不好沒關系，主要的是要從中找出原因，而不是把問題藏起來，考的不好更不應該想瞞哄家長。做人，首先要從誠實做起。

　　通過這件事，我知道了自己隱瞞了自己的缺點，是對自己的學習沒有好處的，只會影響到自己。所以我以后再也不撒謊了。

六年級的作文篇5

　　我是一直非常普通的貓，穿著一件黑色連衣裙，四只穿著白色皮靴，披著一件灰色的披風。又圓又亮的大眼睛如同藍色的寶石晶瑩剔透，兩只尖尖的耳朵小巧玲瓏，雖然有幾根胡須，但我才一歲。我的主人是一個小女孩，她把我帶到了地下室去，從此，我就在那里安了家。

　　我們貓族是捕鼠能手，一年能捉150~200只老鼠。之所以我們能捉這么多老鼠，是因為我們有秘密武器。我們的眼睛非常特別，能夠根據光線的強弱來調整瞳孔的大小，即使是在夜晚，老鼠也別想逃過我們的眼睛。胡子是我們天生的尺子，能用來測量老鼠洞的大小，如果洞口大，我們就來一個甕中捉鱉;若是小，我們就在洞口守著，非把老鼠等出來不可。在捕鼠戰斗中，鋒利的爪子也是功不可沒。我們一躍而起用爪子牢牢的按住老鼠，就算老鼠再怎么掙扎，也休想逃出我們的手掌。我們鋒利的爪子一碰到地就會發出響聲，這時候，我們的肉墊就派上用場了。夜晚，我們的肉墊先著地，連主人都發現不了我們，更別說老鼠了。當我們靠近老鼠的時候，老鼠一點都不會察覺，我們猛地一撲，殺老鼠個措手不及。

　　除了捕鼠，我們貓還有別的.特點呢。我們雖然不愿意洗澡，但我們會用自己的舌頭把我們自己的毛舔的干干凈凈的。我們喜歡獨來獨往，不喜歡群居。如果我們把聲音拖得很長，那就是在撒嬌，你就要陪我們玩游戲，如果聲音變低那就是我們的要求已經滿足了。聽了我的介紹你有沒有更了解我們了呢?

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