五年級的作文9篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
今年“六一”節，我榮幸地被選去參加鹽城市書法會展。
那天上午，太陽炙熱，人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫著毛筆字，豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個過程中，我充分感受到了“寫書法時的驚險”與“寫完后的喜悅”。不信，你瞧：
場地上，我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”，寫著我的行書大作《白梅》。不好！有情況，一滴汗珠以蹦極似的`速度飛向我寫的字。我連忙丟毛筆一翻，一個360度高空托馬翻越成功地呈現了出來，得分9.99分。呼！我深深地吸了一口氣，真是有驚無險啊！正當我洋洋得意之時，剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落，我連忙伸手一抓，呼！抓住了，可我的手變成了黑爪，哎！苦不堪言啊！
我抬頭望了望，只見別的同學們個個連頭都不抬一下，埋頭創作自己的作品。我也不甘示弱，奮筆疾書起來。
時間一分一秒地過去，我也向成功一步一步地靠近，終于寫到了題款。我大筆一揮，兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的汗珠，又看了看作品，不由自主地笑了起來。
“功夫不負有心人。”領導看著我的行書作品，連連稱贊，說我前途無量！我聽了后，心里那高興勁兒就甭提啦！
不經歷風雨，怎么見彩虹？這次書法展示活動讓我終生難忘！
五年級的作文 篇2
“青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺的美麗”。處在這場旅行里的我，不僅發現了它的美麗，還聞到了它的味道。
青春的味道之咖啡味
去年，我的成績一路下滑，暑假，我終于耐不住了，和媽媽主動要求報補習班。至此，我就開始了我的補習生涯。一天補四科，比上學還緊張，加上我原來就參加的畫畫班，可謂是“雪上加霜”。幾次我都想放棄，可是自已選的，必須要走完，終于上學期的期末考試見了成效。我的名次有上了張的趨勢……這就像一杯咖啡入口的苦味令人砸舌，可是過后的甘甜也令人思念。這可能就是青春的味道吧！
青春的味道之玉米香
秋天，又到了收割的季節，剛好“十一國慶”放假的'我趕上了這個季節。回到鄉下，田野里那黃燦燦的水稻仿佛告訴我們“該收割我了。”十月的天氣，涼爽清新，早上起來，一陣機器聲把我吵醒，好像是爸爸收割玉米回來了。我走到院子里，果然就看見了那成堆的玉米。
媽媽正坐在那剝。見到這情景的我，立刻參加到了勞動中來。所謂剝玉米就是把玉米皮扒下來，我和媽媽一起動手，很快就收工了。看著眼前的勞動成果，媽媽笑著說：“我們中午吃蒸玉米”，我高興極了，因為這是我的最愛。
時間不知不覺地過去，抬頭就日上三竿了。爸爸也回來了，我們一家人坐在桌子旁，我高興地說：“老爸，你現在手中拿的玉米可是我剝的，吃一口一塊錢，嘿嘿……”“哈哈，好呀，……”接著一片歡笑聲在屋子里回蕩。這就是玉米香，田野里的味道，令人放松，舒心，坦實，家的味道。這可能也是青春的味道吧！
青春就是這樣，像個調味盤，有各種各樣的味道。酸，甜，苦，辣，每一個味道都是我們必須要品嘗的，這才叫青春。
五年級的作文 篇3
在我家附近有個大桃園。陽春三月，百花盛開，桃園里“蜂飛蝶舞春意鬧，處處花枝俏”。這里桃樹的主干矮而粗壯，就像一個個大力士穩穩地站著，上面的枝條如同千手觀音的手臂一樣向四周伸展。我看見枝頭的桃花，有的仿佛小姑娘害羞時的小臉蛋，紅彤彤的，可愛極了；有的皮膚雪白，好似穿著白色芭蕾舞裙的公主，時刻準備著為我們獻上優美的舞蹈。
每年桃花盛開，人們都會從四面八方趕來賞花。看著這一朵朵嬌艷欲滴的桃花與人面相映，聞著桃花淡淡的'清香，真讓人神清氣爽，腦海里突然冒出一句詩來：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”桃花雖然普通，但我卻喜歡它，你看，那飄落的花瓣。隨風飛舞，繞樹三匝，依依不舍地投人大地的懷抱……
等到六月中下旬，桃子陸續上市，因為個子較大，我們稱之為“肥桃”，外表有一層茸毛。成熟的肥桃大多數近乎白色或淡黃色，也有些略帶紅色。肥桃通常是蒂部很大，頂端很小，周圍突起，這突起的部分叫果肩。有的果肩一邊高一邊低，從頂端到蒂部有一條溝，深淺隨品種而不同，叫做縫合線。
家鄉的肥桃直徑一般為八厘米左右，每個重約半斤，有的可達一斤。肥桃汁多味甜，人口一般無渣。《少兒百科全書》上說：“桃中含鐵量較高，在水果中幾乎占首位，故吃桃能防治貧血。桃富含果膠，經常食用可預防便秘。中醫還認為，桃子性溫和，能夠活血、潤腸、生津、養肝，所以常吃桃子可以強身健體，延年益壽。”
桃樹的結果時間只有十年左右，所以桃園要不斷更新桃林。近年來，技術人員正在研究培植長壽的桃樹，目前還在試驗階段，相信隨著科學技術的發展，將來肯定能培育出更新、更富有營養的鮮桃來。
五年級的作文 篇4
這些天，一個個關于柏鄉高速路大爆炸的視頻充斥著整個朋友圈。這時，我不由想到了兒時那一場“爆炸”的情景。
聽媽媽講那時我剛剛一歲，一天爸爸將一瓶奶放到鍋里，準備給我熱奶喝。他一手拿著手機，一手把鍋蓋放到上面，做完這些以后，爸爸就去屋里面打游戲了，他絲毫不知危險即將降臨。
就在這時，只聽“啪”的一聲，坐在客廳玩著積木的我，很快聞到了一般嗆人的煙味，頭不自覺地向廚房望去，只見煙霧已經占滿了大半個家，看到這個場景，我大聲哭了起來，但卻不見爸爸出來，我哭的聲音逐漸增大，這才把爸爸給驚醒了，他慌忙卸下耳機，襪子也沒穿，反穿著鞋子就跑了出來，嘴里還不停地喊著：“寶貝，咋了？”不過，也真的是奇怪了，爸爸明明知道我聽不懂他說的“外星語，”還說了這么多，難道打游戲把他給打失憶了？
當他頂著三根雞毛出來后，一看到廚房的場景，也不由驚叫了起來，他慌忙拿起手機，給媽媽打電話，可打不通，爸爸急的直跺腳。他又拿來兩條不知道叫什么名字的.東西，迅速地捂著我的嘴，那樣子像極了綁架小孩兒的人。可那時我什么都不懂，只知道哭！
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲打破了火災的張揚，爸爸一開門，原來是我們的救星—媽媽回來了。她看到眼前的場景后，也是一臉驚訝。媽媽也是拿起手機，說了一大堆“外星語”后，經過了幾十分鐘的搶救，終于，我們被拯救了。而廚房卻被爸爸的一時疏忽差點給毀了。
我那受傷的心，經過了爸爸媽媽再三的安慰，重新愈合起來，而那個廚房經過工作人員再三修復，才得以恢復了它原有的模樣。
五年級的作文 篇5
深夜，翻來覆去睡不著。
嗓子疼得厲害，咳嗽起來就沒完了。哎，明天可還要念書呢!
終于，還是睡不著。我坐了起來，哼了一聲，無奈地下了地。家人都睡了，唯有我在客廳呆著。
我不敢開燈，怕驚擾了家人的美夢。
爸爸的呼嚕打得很響。除此之外，再聽不見任何聲音了。
——不對，再聽：那滴答滴答的聲音，可是秒針在唱歌?風吹過了門，用呼呼的聲音給秒針伴奏。我聽得入迷了，忘記了生氣。
于是，我走到了窗臺前，向下眺望。
景色出奇的美。燈火輝煌，遠處，不知誰家在放煙火，天空開起了花。
再抬頭，只見月光灑滿了大地，房頂上與地上都鋪了一層霜。遠處，山已看不清楚，完全被夜色所籠罩了。
收回目光，離開窗臺，倒了一杯水。此刻，爸爸的.呼聲停下了。
“星”爸爸揉了揉眼睛：“你怎么不睡覺呢?你還感冒著呢!”
“爸，我馬上去睡。”說完，我回了屋。月色下，客廳的地上鋪了一層霜。我關了門，躺下，很快睡著了。
夢中，我長出了翅膀，在夜空翱翔……
五年級的作文 篇6
暑假到了，我去外婆家過了一個月，轉眼間一個月過去了，我又回到了家，我看了一下日歷，今天8月1日，這時，一個問題從我的.腦海里冒了出來。我想，今天是8月1日離開學，還有30天，我想還有這么多時間啊，不對，我早上還要寫字、看書，中午吃飯、午睡、寫字、吃晚飯、睡覺、那我還剩多長時間玩耍呢？
于是我就故意問表妹，表妹，今天幾號？你難道不知道嗎？今天8月1號呀，哦，那你說我們還有多長時間玩耍呢？我繼續問。當然是31天啦，加上今天哦，表妹天真地回答道，不對，不對？你答錯了，哼，那你說，我們還有多長時間玩耍呢？表妹不服氣的說，你想想，我們還剩30天，當然不算今天，我無奈地說。
我們去掉上午寫字，看書吃午飯，午睡、下午寫字、休息、吃晚飯、睡覺還剩多長時呢？“”不知道，表妹搖搖頭。我說那好吧，你想想我們除了上午寫字2小時，看書1小時，吃午飯1小時，午睡2小時，下午寫字1小時休息30分鐘，晚上飯1小時，睡覺10小時外，一天還剩多少時間呢？讓我算算，我在心里默默地列了算式，對，總共18小時，再加上30分鐘，就是18小時30分鐘。用24-18等于6小時。6小時減30分鐘等于5小時30分。我們一天就可以玩5小時30分鐘了，再除去雜七雜八的事也剩不了多長時間了，我感嘆著說。
“那讓我們算一下，30天一共還剩多長時間吧？”表妹說，我來算吧。先30×5等于150小時，30除以2等于15小時，150+15等于165小時，大約多少天呢？表妹又說，讓我算算，165÷24，約7天。啊，我的個天哪。表妹抱怨起來，這個時候我也感覺到時間過得真快呀。
五年級的作文 篇7
暮春三月，小華家的院子里陽光明媚，繁花似錦。燕巢里非常熱鬧——剛出生了4只小！
這四只小燕子的羽毛還沒長全呢，它們在燕巢里“唧唧喳喳”地叫著，好像在討論著什么。燕子媽媽出去找蟲子了，一只調皮的小燕子見媽媽還沒回來，就好奇地趴到燕巢的邊沿東張西望，一不小心掉了下去，只聽“唧”的一聲，無助的小燕子便掉到了地上，地上流出了一灘血。
這個情景正好被路過院子準備去上補習班的小華看見了，她馬上跑了過去。突然，一團黑影竄到了小華面前，原來是小華家的大花貓！小華這才想起：大花貓今天還沒吃早飯呢！
大花貓虎視眈眈的看著小燕子，可憐的小燕子地打量著四周。面對這個從未見過的龐然大物，小燕子萬分驚恐，小小的身體不住地抖動著。
小華很生氣，撿起地上的.石頭向大花貓扔去。“喵！”大花貓不但沒有逃跑，反而惡狠狠地撲向小華。小華的手上被大花貓抓出了一道口子，鮮血流了下來。小華不顧疼痛，拿起掃把向大花貓打去，一邊打還一邊說：“你這只臭貓，連你主人的話都不聽了，真是忘恩負義！快給我滾開！”大花貓害怕了，“喵喵”地逃走了。
小華心疼地捧起地上的小燕子，輕輕地撫摸著她的傷口。“唧唧喳喳！”燕媽媽回來了，看見這一幕，她驚恐的拍打著翅膀，不停地叫喚著。
小華趕緊幫小燕子包好傷口，又把小燕子送回了家。燕巢里，燕媽媽和她的孩子們都在給小華道謝呢！
小華上補習班去了，院子里，春光還是那么明媚，花兒笑得更燦爛了。
五年級的作文 篇8
在晴朗天空中，有著我的身影。那是我在天空中散步。很多次我看到在地面上那群活潑可愛的小朋友在那里快樂的玩耍著。我不禁想起了我以往的快樂時光。我那時候是多么的快樂呀！現在我的朋友不在了。我想起媽媽教導——幫助別人是自己最快樂的事情。于是我下定決心要幫助生活在地球上的快樂的人們和動物們。
我來到地球的上空，展示我那潔白的身軀。那些活潑可愛的`小孩在七嘴八舌的指著我評價我。說我的樣子像一朵好事的棉花糖；還有一個小孩說我像一只雪白的綿羊；還有一個小孩說我像一只雪白的綿羊；還有一個小孩說我像一只白的是足球....我就在它們的歡聲笑語中函授這它們的天真可愛。我很快樂！
我來到了空地，許多可愛的小動物們都無家可歸，于是我就以我最快的速度飛向有關部門，讓他們號召人們在各國的沙漠里，種上大地的保護神—枝葉茂盛的大樹。讓那些無家可歸的小動物能有屬于自己的家，在森林里幸福又快樂的生活著，使地球成為人與動物的天地，，使地球變得生機勃勃。
接著，我又來到了奔騰看萬年的，被人們稱為母親河的黃河，我看到黃河的發源地—被稱“世界屋脊”的青藏高原。從黃河的中下游水就開始變黃了，這大概是黃河為什么叫黃河的緣故了吧！咦？奔騰的黃河怎么會有斷流的現象呢？原來是因為人們就是靠著這條母親河生活的，還有黃土高原的傷全部都流入了黃河。因此，由于黃河中的泥沙太多了，所以黃河的水都流到了別處，才出現斷流的現象。所以我希望人們要多植樹，使大自然的空氣更清新。爭取讓斷流在黃河中終止......
我又來到云南，我看著這些在這里生活的人們沒有水喝，所以我就叫來我的哥哥來下雨。（因為我小，經驗不夠，不知道該下多少。）我的哥哥聽說這里是旱災，就以飛速來到了云南，下了一場傾盆大雨，看著這里的人在為下雨而歡呼喝彩，我喝我哥哥都很高興，媽媽的話真的沒錯，幫助別人很就是自己最快樂的事情！
我好想變成一朵白云，幫助人民，只要他們高興，我就非常的高興，因為幫助別人就是最快樂的事情。所以我愿意做一朵為人民服務的白云！
五年級的作文 篇9
我的學校在安溪縣沼濤實小，位于大龍湖溪畔。 今天早上，我一來到學校，我就開始背口訣了。到了早會，老師給我們講一個故事，然后給我們講解。早會一下課，我匆忙地開始收聽寫，收完了聽寫，我連忙坐回座位，準備下一節課要用的書。
開始上第二節了，忽然，一陣風吹來，風把樹上的樹葉，吹掉了三分之一，我們班的同學小聲地說道：“春天剛剛才來，怎么就落葉了呢？又不是秋天？”我也感到好奇怪，是因為最近摸的油漆嗎？
過了一天，啊！樹上的葉子怎么全部都掉了呢？樹上還白白的.，是冬天來了嗎？“才怪呢！”我的同桌說。“那為什么葉子要掉光呢？”我問。“我不知道，你去問別人。”我同桌答道。回到家，我連忙去問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么春天來了，樹還是光禿禿的？”爸爸說：“有一句俗話：‘沒到五月五，還不脫破棉襖。’你明白了嗎？”“哦。”我說。我感覺爸爸說的有道理，所以我就仔仔細細的再一次觀察。
同學們，你們研究過這種問題嗎？如果沒研究過，那你趕快研究，研究吧！
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