八年級作文9篇[熱]
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
七年級時,“義工”這個詞出現在我們的生活里。在清潭中學,幾乎每個班級都組織了一個義工服務小隊。而我也很幸運地成為了我班義工隊的隊長。
記得我的第一次義工活動是在七年級時,我和其他幾個班級的班長,一起在情人節的下午來到繁華的南大街和“一加愛心社”的義工們義賣玫瑰花。那天飄著蒙蒙細雨,寒風也沒那么刺骨,似乎一切都是那樣的溫暖。我們拿著花,來到一對對情侶面前:“哥哥姐姐,情人節快樂!請買朵玫瑰花吧,這是一個慈善活動,所獲得的錢,我們都會捐給殘疾孩子……”然而這些話換來的,或是路人的搖頭,或是匆匆離去。十幾分鐘過去了,手里的玫瑰花還是沒有賣出一朵。邊上的小記者問:“請問你現在是什么心情?”我指了指正在飄雨的天空,苦笑道:“看,天空也在為我們哭泣!彪y道我的第一次義工活動會以失敗告終么?難道我就沒有賣花的本事么?不,不會的,我不會輕易被打敗。我又一次來到一對情侶面前,終于賣出了第一朵玫瑰,接著,第二朵,第三朵……還有一位叔叔一聽是義賣玫瑰還多給了5元。好心人的善舉在我的心湖上激起了圈圈漣漪:誰說這是冷漠的世界?世上還是善良的人多啊!雖然一朵玫瑰花價錢不高,但是誠摯的愛心卻是無價的,是無法用金錢來衡量的。
在這之后我又和班里的同學一起去了敬老院,與爺爺奶奶們一起拉家常,一起拍照,為他們帶去了歡聲笑語。在清四社區,我們為社區居民帶來安全知識講座;在清二社區與社區工作人員一起巡邏、打掃衛生,包餃子送給孤寡老人……義工活動豐富了我的'生活,讓我感受到人與人之間溫暖的情意,讓我逐漸成長。
曾經看過這樣一段話:“有一種生活你沒有經歷,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經歷,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經歷,就不知道其中的純粹!焙芟矚g這段話,因為我覺得它是對義工生活最好的詮釋。有人把義工比作無聲的花,默默開放,釋放清香。我喜歡這種方式,寧靜之中感受淡淡的幸福 。我也愿意沿著義工之路一路前行,去守護去傳播這純粹的美,這淡雅的香。
八年級作文 篇2
母親這個字眼,在我看來是即普通又神圣。十月懷胎,辛辛苦苦地把我們生下來。我們做子女的是應該好好地為自己的母親做點應盡的事。不要覺得不好意思,生活中一點點的小事,都是能夠感動你的母親。乃至于說一聲,母親節快樂,媽媽我愛你等等,都足夠啦。
我是個農村小孩,長著懵懂無知地來到大城市中,隨母親來到外面。因語言的不同,我在這里,成了“啞巴”還似于自閉癥。不能和同齡的小孩玩。母親在外有十多年了,語言當然能和本地人堪比,母親知道后,耐心地教我講方言。在這里母親就是我的老師。后來,我學會了普通話和方言,在我成長的日子里很是實用。我要感謝我的母親。母親要上班,沒時間陪我玩,常常扔下我,把我鎖在房子里。怕我被壞人拐走。
我望著窗外,看著伙伴們在那嘻嘻哈哈,我卻獨自一人呆在屋里?諢o人的房,聽著時鐘滴滴地走著,時間一分一秒過得很慢。窗外的.笑聲在打動我的心,但我只能在一旁獨自輕嘆,小鳥嘰嘰喳喳的,我把小鳥給放,它隨風而飛,聰明卻無情的一去不返。窗外有我許多的夢想,但只能憑空想象。我的眼眶總是凝望著。盼望著媽媽的到來。我聽到了鑰匙的聲音,沒錯。是媽媽。
“兒子,媽媽回來了。有沒有想我啊”媽媽微笑地對我說。“你總算來了。我討厭在家呆的味道”
“那媽媽是怕你受到傷害啊,畢竟你還小啊。要是給壞人騙走了怎么辦,媽媽會很傷心”母親在試圖勸說我。
我還很深深地記得母親跟我說:“要是你出去了,有個叔叔給你個糖吃,叫你跟他走,就給你更多的糖”這個騙人的把戲,當時我還信以為真,搞的半個月都不敢吃糖,F在我都覺得很好笑,媽媽那騙小孩的玩意兒,真是厲害。在我13年的生活中,我在媽媽的懷里逐漸成長起來。
母親教會我許多東西,一些待人處事的禮貌和嘗試,分辨什么是好與不好。母親我的恩師和我人生上的里程碑。
八年級作文 篇3
“我愛萬泉河,我愛……”萬泉河,瓊海人民的母親河。她是海南三大河流之一,發源于海南省的中部五指山,流經瓊中、萬寧、屯昌和瓊海等市縣,最后從瓊海市的博螯鎮注入南海。全長163千米,流域面積為3693平方千米。萬泉河孕育了河兩岸的無數兒女。因河流運輸方便,自古以來,被人們稱為軍事必爭之道,兩岸人們在抗擊日寇的時候,為了保衛河流,防止敵人占用河流而與敵人進行艱辛的斗爭。終于,兩岸人民以血肉之軀守住了萬泉河。
瓊海正處在萬泉河流經的`東部豐水區,那里水量豐富而穩定。流域的植被覆蓋好,兩岸景色秀麗。然而今天的萬泉河失去本色,河流在哭泣。
當你漫步在萬泉河畔時,你將會看到從上游不時漂來一些死豬、死鴨等家畜。這是由于上游的一些養殖戶將因病死的動物投入萬泉河,使得河水變質,河流風光大打折扣。
當你在加積大橋上倚欄遠眺,你會看到河床變得比以前低了,河水流量也少了。哎!這還不都是因為河兩岸的人口大量增加,居民用水量增大。一些農民為了收獲更多的農作物,不斷地增加耕地面積。耕地面積的增加,用水量也隨之增大。所以導致了河水量減少,再者近年來河的兩岸興起了采沙業。每天,采沙船只的魔爪伸向萬泉河,強行采走一船船沙子,使得河床下沉。由于河床淤泥過多,萬泉河已經從昔日孩子們的天堂變成了每年都要奪走無數生命的地獄。
生物圈中有這么一條基本原則:人類的生命不能離開水?墒侨缃,人類在快速發展的同時,環境也遭到破壞,水也被嚴重污染。人類應該去保護水資源,如果再這樣污染水資源的話,即使是再發達的高科技也將不能挽回。我們應該從自身做起,從小事做起,多在水土流失嚴重的地區植樹種草,多使用節水型電器。只要人人都對自己的責任負責,那我們的地球、我的家鄉——瓊海的環境將會變得比以前更加美好!讓我們攜手共創美好的家園!
八年級作文 篇4
“好慘啊!”,一個男孩上學的途中要涉過一條小河,河道不寬,水也不深,但男孩不敢獨自趟水。那時他太小,要走過淌著流水的小河。實在危險!為了上學,每天早晨,他都隨著村里的小伙伴躍入嘩嘩作響的小河中,雖然每次都有些擔心,但是他還是跟著大伙兒一次又一次的趟過了小河。有一次,因下雨,河道變寬變深,伙伴們歲大的都淌過去了,只有我們像鍋上的螞蟻一樣著急。這時身后傳來一陣清脆的自行車鈴聲;仡^望去,一個眉清目秀的警察放下了車子,把我們一個一個的背到了河的對面……
歲月匆匆,他長大了,上了五年級,他想寫篇作文表揚警察,他去了派出所,那名警察正在辦公室,男孩聽見許多警察叫他所長,他說當年小河沒橋過河上學的困難時期,幸虧所長他們過河上學的事情,那位被稱為所長的警察微笑著,沉默了許久,才說:“我不記得我做過那樣的事了!
“你做過的,我記得很清楚,我不會記錯的!彼麑λL說。所長堅決不承認背過我們過河上學。
他回到學校把此事對老師講了。他奇怪所長為什么不承認他做了好事呢?
沉默良久,老師說:“真愛無言,這句話你聽過嗎?真正的善良是不用說的,既不需要張揚。你聽說過那家父母對孩子這樣說:“是我養育了你們,對你們付出巨大的愛?”我相信絕對沒有,真正的人間之愛也是這樣的。”
其實那個男孩就是故鄉童年的我,最高的享受就是幫助別人認為做不到的事。真愛無言。我會把這四個字銘記在心。
光陰似箭,日月如梭,我離鄉而去,到了繁華的城市讀書,學校附近的天橋下有一家涼粉店:狀元涼粉店。聽說,店主的'兒子兩年前考上了狀元狀元涼粉就此得名。城里的人都想討個好彩頭,那兒的生意很火,很多人驅車從鎮上到我們城里來。
一切只是聽說而已,涼粉對于我這個學生來說真是一種奢侈,既吃不飽又貴。
可今,我卻坐在狀元涼粉店里,準備嘗嘗,這種“珍饈”,唉!真倒霉,前天買參考書,貪小便一宜在街邊小攤上買,黑燈瞎火,小販找了張假鈔給我。
“小伙子,粉來拉,吃吧!”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。
說真的,這東西又白又滑,爽口宜人,還真好吃,真想天天吃個夠。
“上學呢?”店主拉了條板凳做下來。這時我才打量她,四十多歲,黑皮膚很黑,脖子上,手臂上都是些熱青疹。
“是啊,六年級了!”這時,我想起了兜中的那張假幣,今天可要將錯就錯向你出手了!
“快要考初中了,要注意加點營養,可別虧待自己呀!钡曛鞯脑捠刮蚁肫鹆四赣H,她每次來看我,都會將家里好吃的塞給我……。那我就更不能讓這錢留在兜里!
我猶豫著,到底要不要將這二十元的假鈔用掉呢?用掉吧,把假幣拋給這位與我父母一樣勞苦的店主,讓他門蒙受損失,我于心不忍。不用吧,自己這周的午飯就泡湯了。
怎么辦我受著良知和生活的壓力堅難的選擇著……
終于,我咬咬牙,掏出身上僅剩下的五元真幣,“阿姨,給你錢!”“傻孩子,沒看見墻上貼的‘小學六年級、初三、高三學生免費’的字條嗎?下回再來,我給你抄兩個菜!
回校后,我把假幣撕了。為了店主的真誠,為了我的父母,為了自己,這次選擇,植。真愛無刻不在身邊……
八年級作文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題:你們都喜歡讀書嗎?
對,我們可能因為看過某本書從而有過幻想;也可能因為某本書從而擁有了夢想,這些書推動著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵著我們,讓我們激流勇進。
《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想;《老人與海》給了我們堅強與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持,這些書一步一步指導著我們,這些書一點一點改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。
當我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗,書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了,懂事了,也會回味這一切。
曾經妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會注意,但它所散發的`芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。
當我們老了,弱了,走不動了,我們再回首閱讀過的書籍,我們會發現,書中原來是這般美好;當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的笑了,我們又會發現,自己這一生原來是這么美好的一本書。
自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。
當我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。
我們老實,我們滿足,因為書陪伴著我們;我們會感激,我們會欣賞,因為書啟發著我們。
書籍永遠伴隨著我們成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
八年級作文 篇6
天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節,我望著窗外的蒙蒙細雨,不免有些傷感。
昨天媽媽就買來紙錢、紙、蠟燭和線香準備去祭奠外公。
到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來到外公墳前,點燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見,我們拿著香口中說著一些讓外公保佑我們的話。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開始燒紙錢,做完這些我們下山了。路邊的映山紅開得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!
回到外婆家開始包清明果,外婆準備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開始包了!跋葘⑴疵讏F取一塊揉圓,再用大拇指轉出一個坑,將餡放入,最后包好時再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉!蓖馄盘咸喜唤^的傳授著。躍躍欲試的姐姐開始動手了,可誰知包了個“屁股開花”。我也準備包了,按照外婆的步驟包下來,嘿!包的還真不錯,我得意極了。經過我們的努力,一個個可愛的'清明果包好啦!外婆把它們放進鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!
我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰大喊一聲:“下冰雹啦!快來看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
望著窗外刷刷下的雨,這首詩回蕩在我的耳際。
八年級作文 篇7
黃昏時,奶奶下葬了。是一塊好墓地。
天黑之后,送葬的大人們一一散去。
但,青銅和葵花卻留下了。無論大人們怎么勸說,兩個孩子就是不聽。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。
青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風吹干了的淚痕。
這就是曹文軒的文字,樸實干凈,那么真,那么純。讀他的書,就像在炎熱的夏季,泡一杯清茶一樣,雖淡卻令人口齒留香!肚嚆~葵花》,一篇美到憂傷的故事,兩個純到心疼的孩子,三次痛到揪心的流淚。
使大麥地人奇怪的是,一夜之間竟多了一個名叫葵花的女孩。更使我們奇怪的是,大麥地人中最窮的青銅家竟收留了她。此后,白天,夜晚,晴天,陰天,總能看到,啞巴哥哥青銅和乖巧女孩葵花在夏天的田野上走動、嘻鬧,大麥地人的心里蕩起微微的波瀾,那波瀾一圈一圈地當開去,心便濕潤起來,溫暖起來,純凈與柔和起來。
野了一個夏天的孩子們,忽然想起,再過幾天,就要開學了。這些天,青銅家被沉重的包袱壓著,每個人的笑容都被稀釋,取而代之的,是無限的煩惱。
青銅已經十一歲了,不能再不去讀書了。可葵花已經七歲,也到了上學的年齡。他們最終決定,今年先讓葵花上學,卻一口被葵花拒絕。大人們說,抓鬮。葵花先抓,睜眼一看,一顆紅的代表讀書的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里,青銅將手伸進瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后張開,掌心里,是一顆綠色的`銀杏。
他笑了。但分明已含了眼淚。他永遠也不會說出這里頭的秘密。
那是我第一次為他們流淚,淚水浸濕眼眶,視線漸漸模糊,再也看到后面的文字。他太好,太好。明知自己想讀書,明知自己的年齡必須讀書了,明知葵花不是他的親生妹妹……卻居然還在抓鬮里做手腳,讓葵花順利讀書,他好的讓人心疼。
生活從此更緊張了,一家人變著法子掙錢,連年邁的奶奶,都努力地編著鞋子。終于有一天,奶奶對全家人說:“我該走了!蹦棠讨傅,是她去東海邊她的妹妹那里。奶奶想,她去妹妹家住上一段時間,就會省出一個人的口糧來。還有,妹妹家那邊,是個大棉區,她想弄些棉花回來,給青銅和葵花做棉襖棉褲。銀發飄飄,船載著奶奶走了?蛇^了一兩個月,奶奶始終沒有自己回來,爸爸的表兄,把奶奶送回來了。爸爸從表兄的背上將奶奶抱起,心里咯噔一下:奶奶輕的像一張紙!與奶奶一起回來的,還有兩大包棉花。那棉花之白,讓看到的人都怔住了,都說,沒有見過這么好的棉花。
直到那一刻,眼淚再次涌出,灑在書本上,濕潤潤的紙頁,濕潤潤的心情,濕潤潤的,奶奶的愛。
奶奶去檢查了,出來的結果,需要一筆天文數字?靼,她是家里唯一一個吃閑飯的人,她的存在,使奶奶不能去治病。所以,她考砸了期末考試,她要去江南撿銀杏,她以為她是一個可以賺大錢的人。青銅家開始提著紙燈籠,在田野徘徊,卻再也沒有看到葵花消瘦的身影。
葵花撿的比誰都認真,終于,她決定返航,她急著看她體力不支的奶奶。于是,帶著她賺的一疊厚厚的小面額的紙票,回到了家鄉。奶奶已經滴水不進了。但老人卻堅持著,她在等葵花回來。她微微睜開眼睛,用盡力氣,給葵花一個慈祥的微笑。奶奶像伸出手撫摸葵花的臉,卻再也沒有力氣了。僅僅過了一天,奶奶就走了。
黃昏時,奶奶下葬了。是一塊好墓地。
天黑之后,送葬的大人們一一散去。
但,青銅和葵花卻留下了。無論大人們怎么勸說,兩個孩子就是不聽。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。
青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風吹干了的淚痕。
那是第三次為他們留下的眼淚,那是多慈祥的一位奶奶,那是多堅強的一個家庭,可被現實的生活撕得四分五裂。是的,他們是窮苦,他們是苦難,可也只有他們,才擁有這世間最最單純的親情,最最感人的親情。他們很簡單,他們很平庸,他們卻很真實,擁有最干凈的靈魂。
來年春天,遍地的向日葵開滿了大麥地?ㄗ吡,奶奶去世了,故事完結了,感動卻仍在心頭蔓延,蔓延。
那是我第一次理解了苦難,也終于懂得了,生活壞到一定程度就會好起來,因為它們無法更壞。也讓我相信了,我也可以像青銅葵花一樣,面對種種苦難,用一顆單純的心,便可以化解一切。
我一直都在抱怨,為什么學習這么累,為什么生活這么苦。可是,青銅葵花都沒有錢去學習,他們的生活甚至只有苦,他們仍能生活的那么快樂,富足。我還在追求什么呢?每個人擁有的,都是不一樣的呀,上帝絕不對虧待任何一個人呢的,我堅信。
感謝讓我在這個琥珀色的夏天遇到了你們,青銅,葵花。
聽我說,蓮花池里最干凈的那兩朵,是你們,青銅,葵花。
聽我說,我只想讓全世界都知道你們有多好。
聽我說,全世界的春暖花開只為你們綻放。
八年級作文 篇8
挫折,亦苦亦甜,在生命中留下斑斕的色彩。——題記
小時候,我在外婆家的院子里度過了兩年時光,那時懵懂天真的我是個十足的愛哭鬼,遇到一點小事就退縮。這里碰著了,那里磕著了,往往就哭個“三天三夜”“地動山搖”。
后來,外婆在院子的角落里種了一棵小樹,葉子是心形的,綠葉在樹杈前交錯連結,有陽光透過縫隙灑在地上,像碎了一地的太陽,照亮了我童年的時光。小樹一天一天長大,我也一天一天長高,在訝于自己成長的變化時,我也開始覺得外婆的行為越來越詭異。
在狂風暴雨來臨之時,我總會拉著外婆給小樹搭個雨棚,而外婆卻總是搖搖頭說:“它應該在挫折中成長!北阒糁照葥u搖晃晃地向屋內走去,而我,就只能在暴雨之后望著滿地的枝葉傷心地哭泣。
再后來,我發現外婆越來越讓人摸不著頭腦。她不僅不在大雨傾盆時給小樹搭棚,而且還在炎炎烈日下用剪刀給小樹留下輕輕的疤痕,我哭著問外婆為什么這么對小樹,她搖搖頭說:“它應該在挫折中成長!苯又且宦暯右宦暤膰@息。
后來啊,我離開了外婆的小院子,離開了與我朝夕相伴的小花貓,離開了這個帶著青草濕氣,宛如從《詩經》中“走”出來的美麗村莊,也離開了那棵我眷念著的.小樹……
歲月匆匆,轉眼間我已經成為了中學生。在追逐夢想的歲月里,青春的路也沒有那么一帆風順。我也會悲傷,也會彷徨,也會被坎坷的道路壓得喘不過氣,也會被各種困難傷得體無完膚……
我哭過,鬧過,笑過,通過,被擊倒過,也絕望過,但是我從未放棄過。我開始積極參加各種文體活動,開始學會大膽地表現自己,開始努力向挫折發起一次又一次的挑戰。在改變的同時,我也在問自己,我是怎么從一個愛哭鬼變成現在這樣無堅不摧的我呢?
去年暑假,我回到了外婆的小院子,外婆仍舊笑容慈祥,安靜隨和,門口的向日葵依舊開得燦爛,小花貓仍是調皮可愛……唯一變的,是那棵小樹,現在它已經褪去了樹苗的弱小無能,變得高大挺拔,枝葉重重,仿佛欲火重生的鳳凰,能高傲地俯視著地上的一切。
我輕輕撫摸著樹干上一道又一道的傷痕,突然明白了那句“它應該在挫折中成長。”
是挫折磨練了它,強化了它,讓它能適應大自然的各種洗禮,能在悠悠歲月中屹立不倒。
是的,這也是我的成長,這些生活中大大小小的挫折正是青春送給我的禮物,讓我一步一步攀上頂峰!
八年級作文 篇9
在科技發達的今天,網絡已經成為了必不可少的一部分,可以說,如果沒有網絡,人類的生活質量必將向后退,而且會給人類的生活造成阻礙。但是,網絡也害了許多人,中學生們玩電腦直到近視,視網膜脫落,甚至死亡,他們會在網絡中迷失自我,逐漸消沉。那么網絡,是福是禍?
網絡對人們是有幫助的。學生們可以在上面查資料,老師們可以在上面找課件或PPT給孩子們看,迷路的人可以通過它尋找回家的路,愛讀書的`人可以在上面看書,即使在電視機上錯過了精彩節目也可以在網上看視頻,更有QQ,微博,微信,163信箱,Internet,大量的新聞……。它甚至能讓人們互相聯系,如視頻對話,語音對話等等。可以說,如果我們每個人都是分散開的沙子,那么網絡就是大海,用海水把我們沖刷在一起,讓我們可以相互聯系。網絡,方便了我們的生,提高了我們的生活質量,我們不能離開它,失去它!
但這只是網絡有益的一面。
網絡,也對人們有害。學生們喜歡在那上面打游戲,網頁游戲呀,4399小游戲呀,7K7K小游戲呀,3366呀,農場牧場呀……。它嚴重危害了學生們的健康,有些學生玩電腦變得近視,有些學生視網膜脫落,有些學生變得消極,有些學生在網絡中迷失自我,有些學生甚至失去了寶貴的生命,他們好像陷入了沼澤,卻渾然不知,慢慢地沉下去,無法挽回了。有些學生們喜歡在網絡上找答案,不靠腦袋思考;有些學生天天在網絡上放視頻,不寫作業;還有些學生一邊寫作業,一邊在網絡上聽音樂。這些,都是有害的。網絡,使人們沉迷于其中。
網絡,是一把雙刃劍,他方便了人們的生活,提高了人們的生活質量,但卻使人們沉迷于其中。只要把網絡用到正確的路上,網絡就不會危害到我們。
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