媽媽三年級作文

媽媽三年級作文(精選10篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的媽媽三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽三年級作文 篇1

　　我有一個既溫柔又能干的好媽媽。

　　她有一雙水靈水靈的眼睛，長長的頭發，瓜子臉，美極了！她有一雙濃濃的'眉毛，一個跟櫻桃似的櫻桃小嘴，很可愛！媽媽吃東西的時候，嘴巴張的大大的，像一只母老虎。

　　她善良、慈愛、辛苦。每當我放學回家的時候，就聞到了一般香噴噴的味道，原來是媽媽做了一桌豐盛的晚餐，看起來很美味吃起來就更不用說了。還有早上，我洗完臉，刷了牙，就看到桌子上有早餐了，原來媽媽起很更早，把早餐都做好了，媽媽每天還要為我洗衣服，特別是冬天的時候，一雙手凍得又紫又紅。可是，她也有不足之處，不愛運動，比如今天是星期六，早上，我和爸爸七點就起來鍛煉了，可是媽媽還在睡覺。過了一小時后媽媽才起床，吃完早餐又去睡了。

　　媽媽記得要改掉不足之外啊！

媽媽三年級作文 篇2

　　星期六是“三八”婦女節，學校給我們布置了任務，幫媽媽做一件事，表達對媽媽的愛。

　　想了一天，直至晚上，才決定給媽媽冼腳。因為我的腳容易出腳汗，時間長了，很難聞。我對自己的腳都有點討厭。我相幫媽媽洗腳，體會一下“生活不易”。我打好水，放在客廳沙發旁，喊：“媽媽，快過來，我給你洗腳，順便完成學校的作業。”“爸爸，給我拍幾張照，我好發到班級空間。”好媽媽高興地坐下來。我彎下腰，笨拙地幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放在盆子里，先泡著。過一會兒，用毛巾把媽媽的腳上上下下，左左右右，前前后后擦洗著。一會兒，我的背，我的腰有點酸，還有點疼，感覺洗腳也不是容易的活。聯想到平時學習和生活，我不想花力氣，不想費腦子，怕臟怕累怕苦。媽媽是怎么過來的'。我抬起頭，看見媽媽染的頭發夾了許多灰色的頭發，感覺媽媽變老了，我每天還在煩她，不好好學習，不好好做事。

　　真不該，我應做個好孩子，做過獨立自強的好兒子！

媽媽三年級作文 篇3

　　我的媽媽是一位勤勞的農村婦女，每天天剛蒙蒙亮，媽媽就要下田勞動，一直到晚上5、6點才回家。平時，家里的所有家務都是媽媽一手包辦。媽媽有一張總是帶著微笑的圓臉，不過，她的那雙小眼睛就特別厲害，仿佛能看穿人的心靈。別看媽媽平時總是笑微微，可是，一旦發現我不聽話，做錯事，她就變得很嚴厲。

　　記得有一次，放學后我就跑去同學家玩，玩得連自己的.姓名都不記得，也沒有打電話回家。一直到晚上8點才回家，誰知，一推開大門，就發現媽媽坐在離門口只有幾步的地方，她神態嚴厲的盯著我，輕喝一聲：“站住。”我被媽媽嚴厲的神態嚇壞了，乖乖的站在那里一動不動。我一直站到晚上10點才被媽媽允許回房間吃飯。飯后，媽媽拉著我的手，語重心長地說：“孩子，出去玩可以，但是，一定要有時間觀念，差不多的時候就要記得回家，或者打個電話回家，不要讓媽媽操心。”我聽著媽媽的話，心里一陣感動，我輕聲向媽媽保證：“媽媽，我以后再不會這樣了。”

　　這就是我的媽媽，她既是我的嚴師，又是我的慈母，她教會我怎樣做人做事，她的嚴厲讓我受益匪淺。我為我有這樣的媽媽而驕傲。

媽媽三年級作文 篇4

　　媽媽的愛像冬日的陽光，溫暖著我的心靈；媽媽的愛像一把傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛像純潔的雨露，滋潤著我的心田，把我養大成人……今天，我要大聲地對媽媽說：“我愛你！”

　　放學后，我奔跑著回到家里。準備大聲地對媽媽說：“我愛你！”吃完飯，我輕手輕腳的走到房門口。頓時，我的.心跳在加速，我用手拍了拍我的前胸，然后深呼吸，猛地打開了門。對媽媽說：“我，我……”，媽媽疑惑的看著我，問：“你怎么了？”“我沒怎么”，我顫抖的回答道，便轉身離開了媽媽的房間。

　　回到房間，我的心有如十五個吊桶打水——七上八下，顛簸個不停。但是一想到媽媽不在光滑的臉龐，那早已長出的絲絲白發，我的心一下子顫抖起來，一幕幕往事浮現在眼前：病床前，媽媽不顧勞累的照顧我；晨光中，媽媽早早的為我做豐盛的早飯；傷心時，媽媽一次又一次的安慰我；失敗時，媽媽不斷的鼓勵我。此刻，我再也忍不住了，跑到房間，飛身撲到媽媽的懷里，說了聲：“媽媽，我愛你！”頓時，媽媽的淚水溢滿眼眶，現在，我知道了，原來媽媽最想聽的是，我對她說我愛你，多么平凡的三個字啊！但它有著不平凡的意義。

　　啊！母愛是含蓄的，她帶給我許多溫暖，許多快樂。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，孩應有報育之恩。

媽媽三年級作文 篇5

　　媽媽我想你說：“您辛苦了”。謝謝您讓我來到這個世界，給我快樂的生活。

　　媽媽我想對你說：“您辛苦了”。為了我有好的生活，您每天都辛苦的工作，早起晚歸的忙著，即使是冬天下著鵝毛大雪你也一如既往的工作。

　　那一年冬天，您在夜晚下班回到家，我看見您的雙手凍的發紫，我問您疼不疼，您說：“不疼”。我知道您很疼，但是您怕我擔心您才說不疼。

　　媽媽我愛您，媽媽我愛您。

　　那一次，您帶我上青湖步行街去買東西，您看中了一件衣服但舍不得買，因為不買那件衣服省下的錢可以給我買吃的，為了我您放棄了那件衣服。

　　媽媽我愛您，因為我知道您很挑剔，如果您看好一件衣服，說明您很喜歡那件衣服，但您為了我舍棄了那件衣服。

　　媽媽我愛您，媽媽我愛您。

　　在這個世界上只有您最了解我，每次我有煩惱的事情您總是來安慰我，也只有您最疼愛我。

　　媽媽我愛您，也許，您對我的愛不比別人的多，但是對于我來說是我一生中最珍愛的`，不想失去的。

　　媽媽我愛您，您對我的愛，對我來是偉大的。

　　您對我的愛是純潔的。

　　媽媽，我愛您！

媽媽三年級作文 篇6

　　我的媽媽有一頭烏黑發亮的頭發，像瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。她不花俏、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素自然的魅力。

　　我的媽媽很溫柔。有段時間，我沒有重視學習，成績直線下降，期中考試考了80分。拿著試卷，我戰戰兢兢地回了家。心里已經做好了迎接“暴風雨”的.準備。出人意料的是媽媽并沒有責備我，而是溫和地說：“沒關系，學習的路上不可能都是一帆風順的，找出原因，想辦法改正就是了。”我聽了媽媽的話，信心倍增。更加努力學習，期末考試終于考了100分。

　　我的媽媽也非常有愛心。有一天，我家門口來了個殘疾人拉著琴要錢。那時我媽媽出去買東西去了，我給媽媽打電話說：“門口來了個殘疾人要錢，給他嗎？”媽媽說：“要給，要關愛他人，你去我包里拿些零錢給他。”我很不情愿地從媽媽包里拿了錢送給他。媽媽回來后還對我進行了批評教育，讓我學會了關愛、幫助他人。

　　我的媽媽還有很多很多優點呢﹗她真是一個好媽媽。

媽媽三年級作文 篇7

　　我的媽媽叫柯曉健，她是我們這個小家庭的核心，但是有一個缺點：好忘事。櫻桃小嘴，一對略帶粉紅色的耳朵，會說話的眼睛，以及一個不高不矮的鼻子，便構成了我媽媽的容貌。下面，我就給你介紹一下她的幾件“糗”事吧。

　　昨天早上，我們在飯桌上等著媽媽的最后一盤拿手菜（油爆鯉魚）時，姐姐聞到了魚的'香味，高興地對我們說：“快看啊，媽媽的菜做好了。”我們興奮起來，媽媽笑容可掬地把菜端到桌子上，還說了一句：“我做的菜等待率是百分之百，吃了還想之率還是百分之百。”還沒等她說完這句話，桌子上的魚已經被我們大卸八塊，露出內臟，不時發出一陣陣的腥味。媽媽和我們都愣住了。原來，粗心的媽媽只記得炒魚，卻忘了把魚的內臟掏出來，所以才造成了這樣的后果，我和爸爸、姐姐把肚子都笑痛了。

　　還有一回，我們全家去姥爺家，我開心得不得了，一個勁兒地催爸爸媽媽趕快動身。結果，每到半路上爸爸突然問：“曉健，你把進出卡帶來了嗎？”進出卡是到姥爺村子里的一種通行證，沒它就不能進村，這是姥爺親口告訴我們的。媽媽不急不忙地說：“當然帶來了，我放在包里呢。”爸爸放心的點了點頭。轉眼姥爺的村子就到了，村口的民警攔住了我們：“請出示通行證。”媽媽在包里翻尋起來，翻了好久，媽媽的包被翻得七凌八亂，就是找不著通行證，媽媽突然驚叫一聲：“呀！我把它忘在桌子上了。”我們沒辦法，只好撥電話去叫姥爺來，才解除了這個難堪。回到家后，我們都在埋怨媽媽，媽媽卻以一笑度之，不置可否。

　　這樣的媽媽，真是讓人無可奈何。朋友們，不知道你們的媽媽會不會也是這樣的呢？

媽媽三年級作文 篇8

　　書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有太陽，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　我是個活潑開朗的男孩，興趣愛好廣泛，可我最喜歡在沒人打撓的時候，靜靜地在書的世界里徜徉，尤其喜歡看軍事、武俠類書籍。

　　記得每逢周末老媽帶我去新華書店，我總是迫不及待地找來《三國演義》、《軍事百科》。老媽看我著實喜歡那兩本書，總算狠下心來放了血本為我買下了。瞧我的高興勁兒，樂得像是長了一對翅膀似的.。

　　但回家之后，一向嚴如軍師的老媽下了一道軍狀令，只許我在各門功課優異的情況下才能捧起來看個夠。我嘛，當然只能言聽計從了。不過那兩本書實在是誘人至極，圖文并茂的，令人愛不釋手，百看不厭。我常常在做完功課后，沉浸在書的海洋里，連老媽喊我吃飯，我還如癡如醉，旁若無人呢！只顧廝殺在那蕩氣回腸的情節中，無奈總逼得老媽非使出“獅吼功”不可，我才緩過神來。打那以后，媽媽索性管我叫“小書蟲”。我還自得其樂呢！

　　看書養性，可以陶冶自己的情操，使人溫文而雅，具有書卷氣。記得有位名人說過：讀書破萬卷，下筆如有神。看來書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，多看書還可以提高寫作水平，使人才思敏捷呢！

　　總之，我認為看書是件好事，愛書是人生的一件樂事。

媽媽三年級作文 篇9

　　今天我和媽媽從香港的中環逛完街返回時，媽媽建議我帶她回我們住的酒店，我答應了。首先，我大概回憶了一下我們過來時的地鐵路線，我們在過來的地鐵上曾經計劃了兩個方案，但由于另一個方案時間太長所以放棄了，所以我還是計劃按照原來的路線走，因為這樣返回我不會迷路。我們需要倒一次地鐵，并且其中一段路線還需要穿過一條海底隧道，可惜這條海底隧道不是透明的，所以穿過時我沒有看到海洋里的`魚類。換成第二條地鐵的時候，我突然想改變一下原定計劃，因為兩條地鐵線有兩個交接站，我想把交接站提前一站，因為這樣地鐵上的人會更少一些，我們也容易找到座位。出了地鐵口，我有點東西難辨，媽媽建議我看看附近大樓上的建筑名稱，是否有熟悉的，我環顧四周，發現了一個我很熟悉的建筑，于是沿著那棟大樓繼續前進，不久就走到了經常吃午飯的地方，最后，終于繼續順著沿路走到了酒店。

　　通過這次帶媽媽回酒店，我明白了領路需要多方面的記憶。首先，要記憶酒店的名稱；然后要看酒店附近的標志性建筑；之后還要記得車站和站牌以及出口名。我以后要多多練習，爭取以后可以從很遠的地方自己回家！

媽媽三年級作文 篇10

　　媽媽是我最熟悉的人，她愛看手機，我覺得媽媽愛手機勝過愛我。媽媽早上一醒來就抱著手機刷新聞，吃飯時看，走路時看，上班時看，晚上躺在床上還在看……媽媽真是離不開手機！

　　一天晚上，我早早上床睡覺。睡夢中隱約聽見一陣陣“叮咚！叮咚！”的聲音，我被這聲音驚醒了，連忙睜開眼睛，以為家里有小偷。我很害怕，想去媽媽的房間，于是我輕輕地掀開被子，踮起腳尖悄無聲息地走向媽媽房間。我輕輕推開門，看見媽媽正在玩微信，看她玩得津津有味，我也不忍心打擾她，就靜悄悄地回自己的房間繼續睡覺。

　　有一天中午，我對媽媽說：“媽媽我餓了。”

　　“哦，你先吃點零食吧。”媽媽看著手機不假思索地說。

　　“不行！我要吃飯！我要吃飯！”我可憐巴巴地央求著。

　　在我再三的催促下，媽媽看著手機慢吞吞地走進廚房。過了一會，我吃到了媽媽做的最咸的`西紅柿雞蛋面。

　　后來，我給媽媽制定了一份《手機使用協議書》，內容是她什么時候可以看手機，她看完后一口答應。結果，第二天早上，我又看到她鉆在被窩里看手機。

　　這就是我的媽媽，一個愛看手機的媽媽。