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三年級的作文300字

時間:2023-10-29 12:19:44 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字(大全6篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字(大全6篇)

三年級的作文300字 篇1

  今天,我在路邊樹下發現了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉來轉去,似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食,卻無能為力。因為大黃蜂對于一只小小的螞蟻來說,簡直就是一個龐然大物。

  我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來說,是那么渺小,可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大黃蜂頭部拉,一會兒從尾巴推,爬上爬下,真可謂使出了渾身解數,可大黃蜂卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,可誰知奇跡發生了,只見小螞蟻爬到了巢穴前,頭上的`兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴,原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁,有的推,有的拉,雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終,龐大的黃蜂還是被小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

  啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,我們人也是一樣,如果能團結合作,齊心協力,則會在任何時候、任何情況下都能永遠立于不敗之地。

三年級的作文300字 篇2

  有一位農機修理技術員,曾經因為改良插秧機、牽引機而引起英國人、日本人的注意,派員來訪問,他就是我最敬佩的外公,一位堅守崗位、無怨無悔的技術員。

  我的外公很厲害,他從事這項行業已經四十多年了,當初是因為生活所需,要養兒育女,在一個偶然的機會里考取了農機技術員,進入農會上班,沒想到做出興趣來,后來就自行創業。這期間,外公遇到許多技術上的艱難問題,但他不斷的看書、找資料、做研究,并且請教高明的人,所以克服重重難關,永不放棄他喜愛的`這份工作。

  外公說他當技術員最大的收獲和成就,就是改良了牽引機和插秧機,當時聲名遠播,連英國人及日本人都來采訪。外公帶著滿足的笑容,指著掛在墻上泛黃的感謝狀,對我述說著當年他的豐功偉業,我突然覺得,我的外公真偉大,能夠當他的孫子,讓我覺得很光榮。

  外公常說他是一位小人物,我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵我要認真讀書,將來出人頭地,做一個好孩子、好青年、好公民,能為社會貢獻心力。外公的話我會銘記在心,以他為榜樣,長大做個有用的人。

三年級的作文300字 篇3

  一紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現在金色的陽光里。生活中的傳統文化覺一暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了,長年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,她那濃密油亮的.短發,仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

三年級的作文300字 篇4

  星期天,爸爸帶我前往銀泰城的真冰場學習溜冰,爸爸說這是對我這一個星期好好學習,自覺完成作業的獎勵。

  在開始溜冰之前,所有人都必須穿上專業的溜冰鞋與保護裝備,這樣可以讓你滑的更快,并且摔倒時不會受傷。

  很幸運,今天在冰場有一場滑冰表演,他們有的表演跳舞,有的表演滑冰技巧,有的比賽誰滑的更快,總之各個技術精湛,看的大家不停的'鼓掌叫好!

  仔細觀察,學習表演人員的動作,我也試著努力去做,雖然會摔跤,而且很疼,但經過幾次練習后,我已經可以完成一些簡單的花樣動作了。心里開心的不得了。相信多加練習后,我能做的更好!

  通過今天的學習溜冰,我知道了:每個人只要努力的練習,都可以做的更好,盡管剛開始時有些困難,但我不怕,因為我是勇敢的小圓子,哈哈——

三年級的作文300字 篇5

  1. 我的學習生涯中上過無數堂課,隨著時間的流逝,許多我已經慢慢淡忘了,但有一堂課卻令我記憶猶新,至今難忘...

  2. “老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”每當我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任.....

  3. 我與梅老師認識至今已有七八年了。還記得那一節課,我們的小手中都拿著彩色粉筆,來到操場上,梅老師手把手地教我們畫出我們心中的高樓。那是小學的第一節美術課,而梅老師就是我的第一任美術老師....

  4. 他們,在我成長的過程中起著無比重大的.作用;他們,當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候,露出欣慰的笑容;他們,當我失意或沮喪的時候,用那親切的話語鼓勵我;他們,攙扶著我一步一步踏實地走向成功……

  5. 人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長.....

三年級的作文300字 篇6

  今天中午我正在看一本關于森林景象的書,才看到第四頁我就被書中的景色吸引住了。看著看著就睡著了。

  不知不覺我就來到森林里了。這里的`春天春暖花開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉飛舞,像一只只小鳥在飛舞,冬天冬爺爺給大地蓋上了一層地毯。

  春天,花兒各色各樣,美麗無比。隨處可見的小鳥,在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停。泉水淙淙地流著,時不時發出叮叮咚咚的響聲……

  夏天,樹木長得高高大大,密密層層的樹葉把森林封得嚴嚴實實,涼快極了。早晨,太陽出來了,它把那燦爛的光輝灑向大地。露珠在葉子上玩耍……

  秋天,落葉在林間飛舞。樹上掛滿了果實,動物們都準備過冬的食物……

  冬天,雪花在天空中飛舞,樹上、草地上都是白茫茫的一片,本來綠茸茸的草地,現在被冬爺爺鋪上了一層地毯。

  我醒了,這個夢真好,讓我越來越來的喜歡大森林了。

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