（優選）四年級的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
瞧！她走過來了，她漂亮極了。沒錯，就是她，她叫夏雨詩。你可別看她瘦瘦的，她可是在本屆貴陽市環西小學運動會中參加運動項目在四（ ）班里參賽最多的女孩呢！
你去問她：“你參這么多比賽，沒有壓力嗎？”她會說：“有壓力才有動力嘛！”雖然她這次比賽單人的比賽項目沒有一項獎項，可她說：“沒事，只要班級得獎，我得不得獎都無所謂。”每次聽她說這一句話時，都覺得她的心理素質特好，因為別人自己看到自己沒有得獎時，都會責怪這給責怪那個的。可她卻沒有這樣，所以我說她的'心理素質好。
而且她還是我的知音呢！每當我有傷心事時，她總會安慰我，想辦法讓我高興起來。比如說：“老師交代的事我沒有完成時。”她會說：“沒事，下會記住啊！我們去玩吧，你就會忘記的。”
她一到星期 。 特忙，她要學書法。繪畫。英語，可累啦！想要邀請她去玩，門兒都沒有。為何？沒有時間啊！看來，她的媽媽想要把她培育成天才啊！可憐了她，為了將來好，現在苦一下吧！
這就是我的好朋友“夏雨詩”，我可喜歡她了。
四年級的作文 篇2
一束光照到我身上，我就眨了眨眼便穿越到了古代，突然，我發現這里戰火紛飛，看見一個人的軍旗是項字，不用說，這一定是項羽，我想都沒想就大步流星的不腳步邁向了他們的軍營，誰讓我從小就對項羽敬佩呢！
軍營里，一個小卒慌慌張張的跑了進來，說：“報，大王，門外有一位來路不明的小男孩說要見你，而且他的服裝也十分奇特。”項羽擺了擺手，說：“讓他進來吧，說不定對我們有很大的幫助！”不一會兒，我就正大光明的進了軍營，那時的項羽十分相信劉邦，打算共同消滅秦朝。
我便說：“劉邦此人陰險狡詐，只能作為一枚棋子來用，否則必定會有大患。”項羽說：“意思是讓劉邦和我一起攻破秦朝，之后在將劉邦一網打盡。”我說：“大王不愧是西楚霸王啊！連這么重大的'國家事都能說的如此詳細，在下佩服，佩服啊！”項羽道：“您為何叫我西楚霸王呢？我稱不上，還有還有，別拍馬屁了，可劉邦與我情同手足，不能那樣做，不能！”我說：“可不那樣做大王您會被害死的！”項羽怒：“笑話，他不可能害我，我本打算把你凌遲的，可念你是一小孩，就把你放了吧。”我楞了一下，他說：“還不快滾啊，快給我滾，我不想在見到你！”
我抹著淚水跑了出去，難道他并不知道危險嗎？唉！多可惜一個人才啊！這時，一個人騎著馬走了過來，對我說：“不知您是？”我回：“在下啊！跟父母失散了！”他下馬，說：“我呀！被項羽驅逐，正準備去投靠劉邦呢！”
我心里的小算盤開始打起來了，說：“要不要我們自成一個軍營，可不知您貴姓？”那個人也笑起來：“好！小小年紀就有如此大的胸懷，我同意，在下姓劉，名晨，字旭。”我說：“劉晨旭，時乃好名字啊，晚輩姓高，名天，字宇。”劉晨旭也說：“你的名字也非常好啊，高天宇，以后我們就以兄弟相稱，如何。”
我點了點頭。榕樹下，“不求同年同日生，只求同年同日死。”之后插上了香，我說：“你年齡大，以后你就是大哥！我叫你大哥怎么樣！”大哥說：“好好！我就叫你宇！”之后我們給這個軍營取了一個霸氣的名字名為：旭宇之營，剛開張的那幾天，人源不斷，不久，就有幾千人了，而且我們待兵如待客，所以大家都十分英勇！
第一戰，戰場，我騎著馬，拿著刀正在迎敵，這次的敵人啊就是秦二世，周圍有我們營和劉邦的軍營，剎那間，城門開了，我們沖了進去，“沖啊，沖……”周味的聲音十分多，我拿著刀騎著馬也進去了，“拚，拚……”我正和秦國的一名大將打呢！可秦國的實力還是十分衰弱，不出幾日，就被我們攻下了。這時劉邦舉杯過來說：“多虧了你們，助我們一臂之力，以后，若打完天下，定分你們一半。”
我沉溺于勝利之中，被他這一說給沖昏了頭腦，完全忘了自己是誰，那一夜，我只記得我喝了很多美酒，后被侍從抬回去的。次日，我發現劉邦他們已經走了，我便整裝軍隊，也準備走了，可突然身邊熊熊大火，出去一看才知道，原來項羽正在燒宮啊！他見到我，冷笑著：“真是哪里都能見到你啊，來吧！我們打一場！”我和他只打了幾個回合，就將他擊敗了，他不服氣的走了，我本來打算去攻打那個什么的，結果又有一束光照到我身上，我回了現代，“宇，宇。”我睜開眼睛，只見媽媽在喊我。
這次的經歷真讓人難以忘懷啊！那天，我碰巧在看《中華上下五千年》，突然，幾行字入了我的法眼：“秦末漢初時期，有一個神奇的軍營：旭宇軍營，后不知其是因什么原因不知所蹤。”看到那，我笑了，還帶著一行淺淺的淚，不知大哥他們怎么樣了啊！我往回走時，一個人叫住了我：“宇！”我回頭一看，大哥！
四年級的作文 篇3
鋼筆一家原來非常和睦相處，團結一心。但它們就為了一件小事而打得你死我活。激烈的爭吵開始了。
鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說：“我最有用，人們在買筆時，總要看看筆尖好不好，所以我最有用！”膠管一聽，大發雷霆，火冒三丈地說：“我最有 用！我最有用！如果我肚子里沒墨水，你能寫得出來？”彈簧聽了膠管的話，兩腳氣得要跳起來。不服氣地說：“要是沒我，你的墨水從哪來？我可吸墨水！”筆桿一聽，把口張得大大得，高聲說：“我看你們都沒用。
如果沒我，人們連握筆 的.地方都沒有，更不用說寫字了。”正當它們吵得不可開交時，來了一張白紙。它們爭先恐后地說：“紙先生請你給我們評一評理，看我們誰最有用。”
紙先生說：“好吧，你們誰能在我身上寫出字來，誰就最有用！”鋼筆尖首先出場，它用力地擺動著身體。回頭一看，什么也沒寫出來彈簧一躍，躍到紙上。只聽呲啦一聲，紙被戳了個大窟窿。筆桿笑著說：你們硬說能寫，看寫出什么來了？看我的吧！”
它快速地擺動著手，剛想欣賞一下自己的杰作時，紙上只有一行白色的痕跡也沒能寫出字來，大家都默不作聲了。紙先生說：“你們應該團結一心，才能寫出漂亮的字，畫出美麗的畫來。”
四年級的作文 篇4
捧起書，在午后的陽光下，愜意地躺在長椅上，細細品味著，思緒漸漸飄遠......
玩轉西游，師徒四人跋山涉水，歷經九九八十一難，終于取得了圣經，造福百姓。“三打白骨精”，“真假孫悟空”，“ 小雷音遇難”......這些故事都充滿著傳奇色彩，令人回味。
談笑紅樓，皆為情所傷。“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化?一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬盡，春流到夏!”賈寶玉，林黛玉，這兩位苦命鴛鴦終究不能在一起。
而我最喜歡的經典作品則是《三國演義》。，“天下大勢，分久必合，合久必分......”曹操，挾天子以令諸侯，討董卓，擒呂布，伏袁紹，定劉表，威震海內，誰人能擋?諸葛亮，赤壁一把火，燒出了三足鼎立.......演繹著一代英雄故事，講述著一段王朝興衰.......諸葛亮，這個亂世奇才，在最后關頭，竟被司馬一族占去了天下。真是令人惋惜。
想當年，三足鼎立，處處步步為營，周瑜的一句：“既生瑜，何生亮?”讓多少人不禁為此惋惜，一代天驕，因為心胸狹窄而就此隕落。
想當年，諸葛亮的一計，讓孫權賠了夫人又折兵，那一戰，讓更多的人不禁為諸葛亮的`智慧所折服。
想當年，無數戰士拋頭顱，灑熱血，無數能人異士斗智斗勇，無數英雄在這戰火紛飛的年代崛起，又在這里隕落。
三國，是一個傳奇的年代，是一個英雄輩出的年代!
四年級的作文 篇5
生日是每個人出生的日子，也是每個人最喜歡的、最幸福的一個日子，這足以證明這天非同凡響，這也說明我們是由偉大的母親們帶到這五彩繽紛的世界上來的。
1月22日是我的生日，今年我的'生日剛好就是除夕節，所以，這是一個千載難逢的好日子，于是，我的爸爸媽媽除了幫我買了新褲子外，還提前一天就去蛋糕店精心為我買了一個18寸的、精美的、好吃的蛋糕。
生日這天，我們一家三口帶著滿滿一車的禮物回到了奶奶家。到了之后，我們先插上蠟燭，那10根蠟燭代表我已經10歲了！然后我們又唱起了生日歌，在歡樂的歌聲中，我在心中許下了一個愿望，之后，我吹滅了蠟燭，并在堂姐的幫助下，分完了蛋糕。每個人一邊吃著美味可口的蛋糕，一邊祝我生日快樂……
這真是一個令我難忘的生日啊！也是我最高興、最幸福的日子。它將深深地印在我的記憶里，難以忘卻。
四年級的作文 篇6
每當聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子想快寶……”我就會想起媽媽，想起媽媽辛勤哺育著我長大，想起她為我做過的點點滴滴。
那是一個周六的中午，我和胡廣生他們玩游戲回來，剛進屋就聞到一股香噴噴的味道。心想，一定有好吃的。當我看到桌子上有幾碗湯，又想：那湯一定好吃。于是，我飛快地跑到桌子前夾了一些吃了起來，味道還好。我問媽媽：“媽媽，這是什么？”“是豬肚子。”媽媽笑著回答。“什么？”我聽了一后，便不禁想起豬肚里裝的那些臟的東西來，不由得想嘔吐。可爺爺還在一個勁的把豬肚往我碗里夾。我大聲地對爺爺嚷嚷著：“我不想吃了。”爺爺聽了，發火了，說：“不吃就別吃，你媽媽花了一個上午的時間，又是洗，又是煮，你還不領情。”我聽了以后大聲的哭了起來。這時媽媽走了過來，叫我別哭了。并且安慰我說：“這是為了你好，你總是挑食，什么都不怎么吃。你閉著眼睛不想別的，把它吃了吧。”我停止了哭，夾起了那些豬肚吃了起來，那些豬肚有些被我嚼了幾下，有些嚼都沒嚼，就囫圇吞棗的吞了下去。我去盛飯的時候，媽媽也來盛飯，小聲的`對我說：“你以后吃東西的時候，不要總是說不好吃，不好吃的東西你就少吃點，今天的豬肚特意放了許多補藥，你看你平常動不動就感冒，你吃了能增強抵抗力的。”“噢。”我似懂非懂隨便的答應著。
吃完飯后，我忽然明白了。原來，這也是媽媽對我的愛。平常，媽媽總是把最多的、最好的留給我吃。我知道了，不是媽媽不喜歡吃，她是舍不得吃呀，為了我的健康成長，讓我多吃一點。我心里頓時涌起一股暖流，鼻子有點酸。心里暗暗下定決心：我一定要好好學習，長大后請媽媽吃好多好吃的。
四年級的作文 篇7
春天到了，我想看小鳥了。媽媽答應帶我去香港九龍公園踏青。晚上我在夢里給小鳥打了個電話，告訴說我明天要去看他們。
第二天我興奮不已的來到九龍公園，找到了接線員小鳥，可聽他的聲音不像有那么大，這時接線員小鳥說話了：“我叫馬來犀鳥，因為我體形龐大，所以別的小鳥都嫌我太高，不愿意和我玩，現在有了你，我高興多了。”我仔細觀察了一下我的“接線員”，我發現他頭上有一個橘色的冠，我和媽媽剛見到他的時候還以為他長了兩個嘴，他全身烏黑，但尾巴卻是白色的，并配有一個大大的黑環，不仔細看還以為是棒球棒掛到了他的身上。馬來犀鳥可能會游泳，因為在籠子里給他設計了一個大大的游泳池。兩只馬來犀鳥悠然自得地在樹上跳來蹦去，并不時發出有韻律的聲音，好像在互相交談。
我們又來到紅綠鸚鵡的籠子旁，紅綠鸚鵡剛看到我們，就唧唧喳喳表示歡迎，還展示他的.絕招——攀巖。我們看他左扭一下、右扭一下，別看他們是動物，可真是聰明，右手向上抓，身體向左扭，還知道用力學平衡自己的身體，真是惹人喜歡啊！黃綠鸚鵡還若無其事的蕩秋千，突然一只蕩秋千的母鸚鵡對一只公共鸚鵡說：“看看我們的朋友來了，”鸚鵡們張開大嘴大聲地說著“外語”表示歡迎。其他小鳥也隨聲附和，百鳥苑立刻熱鬧起來，好像在唱春之歌。
九龍公園滿園春色、百花齊放、百鳥爭鳴，到處春意盎然，五彩繽紛。
春天到了，小鳥也快活起來了。愿我們像小鳥一樣，快樂無比。
四年級的作文 篇8
頭頂是海一般蔚藍的天空，腳下是綠地毯般的小草。周圍是士兵般筆直的大樹，樹下是彩虹般艷麗的花朵。我看見藍天上翱翔著堅強的雛鷹，我看見草地緊貼著低飛的瓢蟲；我看見大樹被一群群小鳥環繞，我看見花叢中蝴蝶在舞蹈。我多么想像它們一樣，帶著夢想，飛上藍天啊！
我把愿望寄托在泡泡身上了。我拿出一瓶泡泡水，那是泡泡家族的基地；我又拿出一個小鐵圈，那是泡泡家族的蹦蹦床。從這里開始，我的夢想將會被放飛。
我把蹦蹦床塞進泡泡基地里，不一會兒就有泡泡乘客上了蹦蹦床。我接著風向，輕輕一吹——一位害羞的'小姑娘探出頭來。她大概是沒見過世面，立刻就把頭縮回去了。
我并不氣餒，迎接著下一批乘客的到來。我又把蹦蹦床塞進泡泡基地，又輕輕一吹，一個大大的泡泡迫不及待地飛了出來。我把我的夢想告訴它，它便搖搖晃晃地飛向天空。
瞧！一對雙胞胎跳了出來。我還沒來得及告訴它們我的夢想，它們就興高采烈地飛遠了；一個大大的小胖子使勁地擠了出蹦蹦床，它不耐煩地聽了我的夢想，便追著泡泡雙胞胎飛走了；一個瘦小的泡泡也飛了出來，可他弱不禁風，不一會就消失得無影無蹤
突然，一個穿著彩虹姐姐賜給的衣裳的彩色泡泡向我打著招呼。我透過它那玻璃水晶球似的身體，看見了與眾不同的、顛倒著的世界。我堅信我的夢想，將會在這里起航。
我幻想著有那么一天，它們乘著風兒的翅膀，飛過祖國千山萬水，飛過外國名勝風景；我憧憬著有那么一天，我的泡泡會把我的夢想轉換成現實，讓我快快樂樂地成長；我希望有那么一天
命運啊，如果你在夢中看到一個小小的泡泡，請不要驚訝它無端于夢。因為這是位堅強的女孩，滿懷著她的夢想，在這萬水千山，向你挑戰。我堅信，在成長的道路上，命運掌控在自己手中。
四年級的作文 篇9
蒼蠅，蚊子，老鼠，蟑螂被稱為四害。我今天主要寫三害，即蒼蠅，蚊子和蟑螂。哎，都怪那折磨人的夏天。
夏天到了，三害熱得受不了，就跑出來危害人間。夜晚，我拖著疲憊的身影進房間睡覺。正當我快進入甜蜜的夢鄉時，那可惡的.蚊子飛進我房間，在我耳邊嗡嗡嗡，嗡嗡嗡地叫，煩都煩死了。我實在太想睡了就沒有再管那蚊子，可它纏著我不放，又來煩我。我不得不拿著電蚊拍打它了，我心里暗暗叫苦，蚊子啊蚊子，你到底還讓不讓我睡覺啊！
記得一次，我在洗澡，我正拿著水龍噴頭洗澡時，突然感覺有什么滑滑的東西在手上爬，可水龍噴頭也沒往那噴。于是我就看了看，媽呀，竟是只蟑螂。我義無返顧地叫起救命來，邊甩手。奶奶沖了進來，殺了蟑螂，我才放下心來。以后我每次洗澡前都要環顧四周，確定沒有蟑螂才洗澡。
一次看電視，有一只蒼蠅飛到燈管旁邊，扇動翅膀，發出聲響，吵死了！我只好那電蚊拍打它，把它大暈了，弄死，再掃進垃圾桶。
三害啊！你煩得我睡覺不得，洗澡不得，看電視不得。哎，可惡的三害，我恨你一輩子。