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二年級作文(精品8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
站在高高的山頂上，只見遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞，尤如仙境一般；近處一眼望不到邊的柑桔園，層層疊疊；樹上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是無數(shù)顆星星點(diǎn)綴著，美麗極了！
早晨，太陽公公用它那溫暖的雙手撫摸著大地，把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了整個山村，給家`鄉(xiāng)增添了無限的生機(jī)。
一大清早，我和外公、外婆一家人早早地來到山上的`柑桔園。站在高高的山頂上，只見遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞，尤如仙境一般；近處一眼望不到邊的柑桔園，層層疊疊；樹上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是無數(shù)顆星星點(diǎn)綴著，美麗極了！
我迫不及待地拿起一把采柑桔用的剪刀，左一個，右一個，一口氣地就采了一大簍的桔子。外公連忙叫住我，他拿起我采過的柑桔，指著那些“傷痕累累”的柑桔耐心地教我采柑桔的方法和步驟。我一邊聽一邊學(xué)，左手托著柑桔，右手拿著果剪，對著柑桔的蒂頭，先在蒂頭前的一兩個葉子上剪下，然后再進(jìn)行修剪。看著我干得不亦樂乎的樣子，外公開心地笑了，我也笑了。我終于嘗到了勞動的滋味。
二年級作文 篇2
星期六下午，爸爸帶我去牙科醫(yī)院拔牙，因?yàn)槲业娜檠绖恿恕Ｗ哌M(jìn)醫(yī)院，我的'心怦怦地跳個不停。這時(shí)，有一位醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地對我走來，溫柔地對我說：“小朋友，拔牙一定不要緊張，要把嘴巴張開。”阿姨用鉗子輕輕地在我嘴巴里拔了兩顆牙，這回我的心終于平靜了下來。
小朋友們?nèi)檠绖恿艘欢ㄒ蔚簦灰ε屡叮?/p>
二年級作文 篇3
在公路上，汽車飛馳而過，而自行車卻慢悠悠地在大街小巷悠閑地穿梭。
有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車。你慢得像一只烏龜一樣，你處長還敢出來？車庫是你最好的歸宿。”謙虛的自行車彬彬有禮地回答說：“親愛的汽車先生，我們的速度雖然比不過您，可是我們是環(huán)保的，給地球的危害少，而且還可以給主人當(dāng)鍛煉器材。”以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑它騎得那么慢。他心想：其它車別想跟我比，尤其是自行車，我才是這道路上的.王者呢！
一次，汽車送自己的小主人菲利西去芭蕾舞院。可是路上堵車了，小主人急壞了，這下她要遲到了，汽車也很煩惱。這時(shí)自行車正好從汽車身邊經(jīng)過，搞明白是怎么回事之后，自行車二話不說，直接把菲利西放到后座上。然后騎向芭蕾舞院。菲利西的爸爸媽媽感激地說：“今天多虧自行車，不然我們女兒的表演可泡湯了。”
自行車聽了菲利西爸爸媽媽的表揚(yáng)，心里美滋滋的，騎得更起勁了。當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí)，它慚愧地說：“昨天要不是你，我的主人非訓(xùn)斥我不可呢。”自行車說：“每個人都有自己的長處，也有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短。”
從此以后，汽車和自行車成為了“車族”里最要好的朋友。
二年級作文 篇4
俗話說：早起的鳥兒有蟲吃。今天我總算見識了一番。早晨，媽媽帶我去晨練，讓我一睹秋晨的美麗。
紅彤彤的太陽慢慢地從東方升起，就像是一個小姑娘，羞羞答答、遮遮掩掩。不經(jīng)意間，這個小姑娘開始伸展腰子，放射出萬道金光，耀眼的讓我不敢抬頭看她。整個天空變成了紅色的海洋，再看看那些樹葉，被她照得金光閃閃。而樹葉的另一邊卻依然是原來的蒼綠色，此時(shí)西方的`天空還有點(diǎn)暗。突然我看見了一個被天狗要過的白色盤子，是月亮！東邊是太陽，西邊是月亮，它們同時(shí)出現(xiàn)在天空，好像難舍難分似的。
怪不得早起的鳥兒有蟲吃。早起讓我欣賞到了如此美麗的秋晨。
二年級作文 篇5
清明假期，爸爸媽媽帶我去廈門旅游。上了動車，我的位置正好靠窗戶。我好喜歡靠窗坐喲，因?yàn)檐囈婚_，窗外的風(fēng)景就不斷變化著，一雙眼睛就不夠用了。也不知什么時(shí)候開始，我就特別喜歡靠在窗邊靜靜地欣賞著外面的美景。
在我的期盼中，動車啟動了，我興奮的心情也開始啟動了。眼前不再是城市的大馬路和馬路上不停穿梭的各種汽車。窗外飛翔的小鳥飛得比飛機(jī)還快，所有的樹好像都長了腿似的在奔跑著，大塊大塊的田地在不停地變化著形狀，就連人都一會兒大過來一會兒小過去。大塊大塊的田野，就像一片片柔軟的.綠色地毯。農(nóng)民們彎著腰在插秧，邊上還有幾頭牛在幫忙呢！不一會兒眼前一黑，原來是來到隧道里了。穿過長長的隧道，眼前的風(fēng)景又不一樣了，一座山挨著一座山，每一座山都穿著碧綠的外套。山頂上被團(tuán)團(tuán)云霧環(huán)繞著，真是山在云中立，云在山中飄。看著云霧在山中飄繞，慢慢地把我飄進(jìn)了夢鄉(xiāng)。不知何時(shí)我猛一抬頭，眼前一亮，一座座漂亮的小洋樓映入我的眼簾。緊接著又是一排排的高樓大廈出現(xiàn)了。“媽媽，媽媽，我們快到啦！”我興奮地叫了起來！車窗外高樓大廈越來越多，廈門，我來啦！
這兒也有許許多多的高樓大廈，但看起來就是跟溫州的高樓大廈不一樣，哪兒不一樣，我也說不上來，但卻給我一種新鮮的感覺，一種神秘的感覺，一種來童話世界的感覺……
二年級作文 篇6
麥田，我真羨慕你沒有盡頭的青春和生命。
——阿爾被風(fēng)簇?fù)淼们昂虾筚取?/p>
麥田，我真羨慕你守望不盡的綿延歲月。
——阿爾落了淚。
<完>
阿爾，我真慶幸自己是一大片麥田。麥穗????的聲音是我的`心跳不歇；冬春秋夏的腳步是我的私語切切；而守望的你，是我的記憶疊疊。
二年級作文 篇7
再做了“我們的課本”這個活動，我本以為我們用的.課本并不浪費(fèi)，但是我現(xiàn)在知道了我們應(yīng)該循環(huán)利用舊課本。
林老師和我們做了個統(tǒng)計(jì)：我們每個同學(xué)在小學(xué)六年一共是用了89本課本，這些課本一共用紙15。6公斤，家長為你花了457元，我們學(xué)校一共有20xx人。布心小學(xué)在六年一共要用185227本書，用紙一共33噸，一共用錢95萬元。
看到這些天文數(shù)字我感到非常驚訝。現(xiàn)在我懂得了：如果這樣一直浪費(fèi)下去，豈不是浪費(fèi)紙和錢？我想：我們應(yīng)該把舊課本借給其他同學(xué)看還可以把舊課本捐給貧困山區(qū)的孩子們。
請大家不要再浪費(fèi)資源了，我們要循環(huán)利用舊課本。
二年級作文 篇8
星期天，天氣晴朗，三個小朋友在公園的草坪上踢足球。
這時(shí)，一位少先隊(duì)員大姐姐走了過來。她說："三位小朋友你們好。你們不能在草坪上踢足球。在這里踢足球會傷害到小草的。你們看旁邊的牌子上還寫著“愛護(hù)草坪”呢！"
三個小朋友聽了大姐姐的`話，不好意思地說："我們錯了。可是我們到哪里去踢球呢？"大姐姐笑著說："你們?nèi)ゲ賵錾咸咔虬桑?
三個小朋友高興極了，他們謝過大姐姐，抱著球向操場跑去。