三年級的作文集錦【10篇】
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
鼠媽媽有三個兒子。一天大兒子說：“今天是媽媽的生日，我們給她買個大蛋糕，讓她高興高興。”
“好呀，好呀！”鼠老二和鼠老三齊聲說。它們好不容易湊齊一把硬幣。來到商店，鼠老大說：“我們要一個蛋糕。”售貨員數了數硬幣，說：“錢來夠，但是你可以買一張大餅。”好心的售貨員給了他們一張大餅。老大、老二、老三垂頭喪氣地回家了。
回到家后，鼠大的腦海中浮現了一種十分好的辦法：把大餅變成蛋糕。老二和老三瞪圓了眼睛問：“怎么變？”
老大拿出自己一直舍不得吃的奶糖化成水澆在大餅上；老二拿出自己心愛的巧克力放在蛋糕上；老三拿來了幾朵食用花插在蛋糕上。過了一會兒，老鼠媽媽回來了，她的'兒子圍著她唱生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”媽媽驚喜地問：“哪來的蛋糕呀？”“我們做的，快嘗嘗吧，媽媽。”媽媽輕輕地咬了一口說：“這是我吃過得最好吃的蛋糕了。”
三年級的作文 篇2
她有一雙水靈靈并炯炯有神的眼睛，眼睛下面有一只高高的鼻子和紅潤的嘴唇，她最讓人著迷的是那一絲絲烏黑發亮的頭發，如同天仙一般，美麗無比，她就是我的王老師 。
王老師不僅外表美，心靈也特美。
那一天，天陰沉沉的立刻就要下起傾盆大雨似的，我看見了心里蒙上了一片陰影，正想著響起了雷，閃起了電，雨點打在了我的`臉上——這么大的雨我可怎么回家啊、這時王老師正巧走過，笑著說；怎么了、我著急的說；我沒有帶雨傘沒法回家。王老師聽后就說；我送你回家吧、王老師話音剛落我連忙接應說；不用了，謝謝；沒事，我現在反正不忙，王老師說
硬拉著我坐上了她的自行車，路上王老師頂著風雨前進，卻為我遮擋風雨，一瞬間，我緊緊地抱住了王老師，感覺到了媽媽的溫暖，好像再也分不開似的，王老師看了看我會心的笑了，我們走到了避風處，王老師把她的外套脫下來給我穿上，我一直反抗可是王老師不管三七二十一的給我穿上了，一剎那間我感受到了王老師對我的愛是那么深，那么濃。
從這件事情以后，我從心底感謝王老師，從此她成為了我最敬愛的老師。
三年級的作文 篇3
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基說過的，所以人從出生就會與書結緣，試想一下人類離開書籍是多么可怕，就像陳壽更說的：一事無書，百事荒蕪。
小時候看的第一本書是本很簡單的漫畫書，但書的畫面深深的吸引了我，從此喜歡上了書。認識字以后再看書，又從里面學到了許多知識和道理，書籍是人類思想的寶庫。讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。培根說過，書籍是時代波清中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。我喜歡看書，尤其當我在生活和學習中遇到了難題。書籍就像一把把鑰匙，帶我打開了一道道的門。又像是一盞盞明燈，照亮我前進的.方向。更像是一陣陣智慧的清風，吹進我的心靈。
當然光讀書，讀死書還不夠，還得思考、沉淀，交流讀書的樂趣，傾訴讀書的樂趣。朱熹說過：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。
古人中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來的，經驗也是積累起來的，我喜歡徜徉在書籍的海洋中，希望我能成為一個游泳健將。
三年級的作文 篇4
汽水可是我的最愛，自從天氣開始熱的時候，我就把我家的“雪碧”打開。放到冰箱里了。每三層放6個。最后一層“凍”力強勁，我就多放了幾瓶。幾天后，我打開冰柜，一陣冷氣撲面而來，我就知道，“雪碧”現在喝起來，一定是透心涼，心飛揚。
哪知，我一口下去，倒是把我的牙齒凍得打顫。但是，面對可口的雪碧，牙齒再冷，我也忍了！咕咚咕咚，一邊看書一邊喝“雪碧”，真是享受呀！但是，一瓶哪里夠呢？我可是海量呀，不和他個半斤八兩的，我可不會罷休，于是，我又去拿了幾瓶，但是，拿的時候我想“為什么不拿底層的呢？底層的凍力強勁，喝起來一定更暢快。”于是，我不經大腦思考，就拽出幾瓶“雪碧”，果然不出我所料，“凍”力強勁的冰箱把他們全都凍成了冰塊，我的手剛摸到它就趕緊縮了回來，最后還是用衣服包起來拿到樓上。剛準備繼續享受，可是出現了小插曲，我已擰開瓶蓋兒，“噌”的一聲，白沫爭先恐后的`想從那個“擁擠”的地方逃出來喘口氣，我當然不敢讓他像洪水一樣涌出來，治水治根，我只好把瓶口擰緊了一點兒，但是還有點空隙，可是，我整整看著它流了幾十分鐘，這毫不夸張，誰會知道冰疙瘩雪碧會是這個樣子。他得有多“傷心”才會流這么多“淚水”呀！看著發大洪水，我也不想治根了，把瓶口擰大點兒，讓它早點流完，我好繼續享受。又是幾分鐘，他終于不流了。我準備繼續享受，可是往嘴里面倒，卻只有幾滴水滴到嘴里面，把我饞的不得了，但是卻沒有水再出來。我一想，想起了什么，趕緊跑到冰箱面前，把凍力十足的那一層的飲料全部拿出來。但他們全都變成了冰疙瘩。我只好放在陽光之下，想把它們晾化掉。可是，不是因為什么，可能是熱脹冷縮，當我再下樓看的時候，只見“雪碧”雖然化完了，但是瓶蓋不知是“誰”擰開的，汽水全部大出血。
看來下次凍汽水時，不能再放在最底層了，否則不但喝不到冰涼可口的汽水，反而會被里面的小蘇打惡搞一頓。
三年級的作文 篇5
一提起我老媽，她在我心目中可神通廣大啦！她上知天文，下知地理，無所不知，無所不能……（此處省略無數個形容詞）現在，讓我們一直來了解她吧！
我的老媽長著一雙比較大的眼睛，還是雙眼皮呢；小小的嘴巴紅紅的；鼻子大大的，鼻尖還微微向上揚，顯出幾分靈氣。
我老媽是名教師，她好聰明的！很多題目都難不倒她。一次，我作業上有一個超難的題目，我絞盡腦汁也想不出來，正當我“山重水復疑無路”的時候，媽媽就像“百度作業幫”一樣，耐心地教導我做這個難題。我恍然大悟，真是“柳暗花明又一村”呀！
老媽還喜歡搞笑。有一次，老爸看見媽媽正在津津有味地玩電腦，便走上去看老媽在干什么。哦！原來老媽在看《羋月傳》呢！老媽見老爸來了，就學著羋月神氣、驕傲的樣子，“破口大罵”：“哼！我看的東西準你看嗎？還不快走開！”我看了哈哈大笑，可老爸卻被搞得一頭霧水。這時，連老媽也笑了起來，哦！原來是惡作老爸呢！
老媽總是對正要考試的我說這句話：“記住，我們不要求你的.成績怎樣，只要你認真了，考了70分我也不怪你，但是如果你粗心大意，就算你考了99分也不會夸你！”正是這種思想，讓我在各種大小考中以平常心對待，能取得好成績。
看，這就是我引以為傲的老媽，你們覺得她好嗎？
三年級的作文 篇6
她，有著窈窕的身材，烏黑的頭發高高盤起。清秀、白皙的臉龐上有一雙有神的眼睛。她平時對我們很嚴格，不過偶爾會蹦出一兩句幽默的話，總令我們笑聲不斷，她就是我們的班主任——高麗老師。
高老師是我們知識上的啟蒙者。她負責教我們班的語文，每一堂課她總是認真的引導我們對課文仔細的理解和深入的思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的狂野里馳騁。她還鼓勵我們積極回答問題，哪位同學的發言有新意，回答準確，就帶頭給他鼓掌，讓全班同學向他祝賀，給我們樹立了很強的信心。高老師講起課來口若懸河，精彩不斷，甜美的聲音吸引同學們聚精會神的聽講，就好像幾十株花兒在靜靜地享受雨露的滋潤。
高老師還是我們思想上的引路人和生活里的益友。她平時非常關心大家的思想品德教育，在課堂后都及時結合生活中發生的事例，耐心的提醒我們不要犯錯。并且告訴我們做人的.道理，讓我們各方面都不斷進步，讓我們一節比一節高。
高老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機，不斷的在孩子們的心田里播下理想和知識的種子，她又像一盞指明燈照耀我們前進，指引我們走向成功。
三年級的作文 篇7
我的外婆有一頭卷卷的頭發，既可愛又自然，她有著漂亮的鳳眼，很奇妙的是，只有一只，我總愛看著她左右不一的鳳眼，覺得太有特色了，只有我的外婆擁有“單”鳳眼。
外婆有滿口的假牙，每當她拿下假牙清洗時，嘴巴總是緊緊的閉著，因為她覺得她沒有牙齒時很難看。所以，被我看出外婆的'秘密了，她很注重自己的形象，也是一個愛美的外婆。
外婆最常講的一句話就是“麥啦！這哇嘸愛呷！”其實，當她講這句話時，拒絕的都是她很愛吃的東西，她只是為了要省給我們吃，就假裝不喜歡。我小的時候還真的以為外婆真挑食，漸漸長大的過程中，我中與體會出外婆的對我們的愛了！
外婆會把我們給她的東西，當寶貝般的收起來，甚至還常去把用過的廢品回收，而且都還用跑的，跑得比年輕人還快呢！
外婆的身材一直保持的很苗條，且因為她不像一般老年人，總是在家看電視，她反而還去種很多東西，始終保持著“活”動，讓她看起來既青春又美麗。
我很愛外婆，外婆也很疼我，我們兩個是全世界感情最好的祖孫啊！
三年級的作文 篇8
在八一建軍節這個特別的日子里，河南商報組織我們小記者去參觀一個軍事管理區，去體驗解放軍的軍營生活。
我們懷著激動的心情，頂著烈日，冒著酷暑，排著整齊的隊伍好奇地走進了軍營。門口有兩個威武的士兵筆直的站在那兒，他們滿頭大汗，衣服全濕透了，卻一動也不動，象兩棵白楊樹挺立在那兒，真讓人佩服。
我們首先參觀了士兵住的'地方，他們睡的都是高低床，被子疊得像豆腐塊一樣，方方正正，有棱有角。而我呢，平時一起床，被子就扔在床上不管它了，與他們相比真是天壤之別啊！我想，我以后一定要好好疊被子，整理好自己的房間。在宿舍的旁邊有一間儲物室，里面整齊有序的放著他們平時用的日常用品，還擺放了士兵練習用的裝備，有射擊用的槍、防御用的頭盔、保護軍營用的鐵棍子……真是讓我們大開眼界啊！
接著我們來到了操場上，解放軍叔叔為我們表演了向左轉、齊步走、正步走、跑步走等動作，真是帥呆了，比我們在學校練習時神氣多了！他們的步伐是那么的整齊，身體的姿勢、速度也一模一樣，走起來好像只有一個人似的。特別是他們拿刺刀訓練的樣子，嚴肅認真，威風十足，大聲的口號聲，把我們嚇了一大跳。他們的表演真是精彩極了，我們看了都情不自禁的鼓起掌來，更為他們頂著烈日為我們表演的無畏精神而感動。
看完了他們的精彩表演，我們開始體驗站軍姿。解放軍叔叔把我們分成了三個隊，讓我們立正，抬頭、挺胸、雙手并攏自然下垂。不一會兒，在火辣辣的太陽照射下，我們都變得滿臉通紅，汗流浹背，都有點支撐不住了！真難以想象，平時解放軍叔叔是怎么熬過來的！
今天真是個特別的日子啊！參觀完軍營，我才真正領略到了軍人的風采，體驗到了軍人生活的艱苦，我一定要向解放軍叔叔學習，做一名不怕苦不怕累，嚴守紀律的好學生，長大后也當兵，做一個保衛國家，對國家有貢獻的人。
三年級的作文 篇9
小草是一種極為平凡的植物。
春天來了，小草在春風的輕輕吹拂下冒出了嫩嫩的綠芽。它多么像剛出生的小寶寶，需要呵護，需要陽光，需要雨露。人們三五結伴，都去踏青，看著大地上越來越多的綠色，人們開心極了。
漸漸地，夏天來了。小草已經從一個小寶寶長成了小孩子。一陣風掠過，小草像一個個小舞者在大地上歡快地跳舞。不知不覺中它就慢慢長大了，它長得很茂盛，有許多人都去草地上開心地跑步，奔跑。有的踢足球，有的爬山。有的去田野中。那綠油油的草地，多么像一個個綠色的地毯，給大地帶來了一個清新的世界。
不知不覺，到了秋天。小草在草地上變得有些枯黃。它多像一個暮年老人。沒有精神，慢慢地由綠變黃，再由黃變得越來越枯萎。有人爬上山頭，去觀賞風景。遠望枯黃的草地，也有的人站在枯黃的草地上懷念著那個綠油油的美麗的草地。
冬天來了，小草被鵝毛般的'大雪，埋了起來，小草沒有了綠色的氣息，有的人覺得它已經死了。顯得有些難過傷心。可是待來年的春天來了的時候，春風再次輕輕吹過僵硬的凍土，小草又悄悄地發芽，長葉了。
這就是我最喜歡的小草，平凡，堅強。我四季的顏色，但我更愛四季中的小草。
三年級的作文 篇10
你看！小草從土里探出頭來，仔細地打量著人間，桃花綻開了粉紅的笑臉，燕子在屋檐下呢喃，還有那河岸的柳樹也發出了小小的嫩芽。
還記得那首詩嗎？“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”詩人賀知章的《詠柳》，一下子把我們的思緒帶往春天。
河岸兩旁的柳樹開始抽出細細的枝條，枝條上長出了許多小“花苞，”遠遠望去，就像是一個個機靈的小“腦袋，”過了幾天，這些小“腦袋”就變成了一顆顆鵝黃色的小“麥粒”，要不了多長時間，它們就會長出密密麻麻的葉子。有風吹過，這些枝條隨風而舞，鳥兒見了，也唱起動人的`歌謠。
柳樹不僅美麗，而且會帶人孩子們無窮的快樂。
放學了，小朋友們從校園里飛跑出來，丟下手里的書包，采來三四根柳條，編起了柳帽。男孩子戴在頭上像戰士，女孩子戴在頭上像一個綠色的皇冠，有的孩子還把它做成了一支柳笛，吹奏起悅耳動聽的音樂。
“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，”美麗的柳樹，它的生命力也很頑強，我不禁對它產生了敬佩之情。