五年級作文

時間：2023-10-28 13:53:09 五年級我要投稿

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五年級作文優選8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文優選8篇

五年級作文篇1

　　鳳凰語文論壇，是賈老師給我們推薦的，那時我的作文不怎么好，但是我還是參加了這個論壇，因為我相信這樣我的作文水平會越來越提高。

　　那是暑假時，賈老師給我們推薦鳳凰語文論壇這個網站，說還可以獲獎呢，獎品是一本書，我們聽了以后，都非常想得獎。老師便先讓我們現在快樂作文吧建一個帖子。再在那個帖子里發上自己的作文。

　　一開始，我也只是隨便發發，沒期望得獎。后來，老師感到一直在那里發不好，便又讓我們在書迷密室發讀后感，我突然發現有些人沒有在那里建帖子，就算建了，他們也沒有幾個人發讀后感。我便在這時狂發讀后感，想趁著機會得到一個什么之星。沒想到幾天后正好是書迷密室評“讀書之星”。他們便把我評成“讀書之星”了。我知道了以后，非常高興，差點蹦起來了。第二天，老師讓我選了一本書，我得了自己用勞動所換來的獎品心里十分開心。就是這樣，激發了我的斗志，從此以后我的`作文寫得越來越好了。我要努力，爭取再拿到一個什么之星。

　　我悟出了：我們應該堅持到底，因為有志者事竟成，就是這個道理。還有勞動最光榮，不用自己勞動所換來的東西是不好的。

五年級作文篇2

　　說到大家的課余生活，相信一定是圍著“補習班”團團轉的，我也不例外。

　　從小學2年級開始，我媽媽就為我安排了三種補習班，分別是圍棋，英語和奧數。于是，我的周末就成了“四點一線”。漸漸的，我發現，身邊的好朋友們越來越少聯系了，周末去走湖的次數也在減少。于是，我使了一招“忍痛割愛”，取消圍棋班，將奧數班安排到周六一天上，讓周日可以自由活動。可媽媽卻不能理解我的想法，認為我不想上圍棋班是想“偷懶”，斷然拒絕了我的請求。我沒有放棄，派出了45級BOSS爸爸出來談判，媽媽終于妥協了，取消了圍棋班，但還是保留原有時間的奧數班，持續了3年的周末保衛戰，首戰告捷。

　　步入4年級，奧數班的老師發現我的理解能力比較一般，無法接受奧數班較快的講課節奏，于是勸我的媽媽將我的奧數班取消了，這正合我意——我有了充足的時間出去活動，還經常去戶外野營，郊游。

　　可是，別的同學都在上這個班那個班，我卻啥也不上，媽媽終于hold不住了，緊接著，一大波補習班“僵尸”瘋狂來襲，想要占領我周末的`活動時間。我當然不會答應，連忙勸說媽媽不要這樣做。可媽媽決心一定，無法動搖，我只得拿出45級BOSS出來應戰——我的爸爸，不料，爸爸早已站到了這波“僵尸”這邊，拒絕幫助我說服媽媽。看來第一次BOSS抵抗失敗了。我十分不甘心，只得將我的終極大殺器“超挑剔選時間”搬了出來，可媽媽吸取了上次圍棋班的教訓，特地找到了一家幾乎覆蓋了全部時間段的浪潮教育出來。最終，這次周末保衛戰，我完敗了。

五年級作文篇3

　　我的生活很單純，每天接觸到的人、做的事、聽到的話、看到的狀況都差不多，雖然有點普通、平凡，卻充滿著實實在在的滿足感。出門時我不需要跟別人擠公交車；買漂亮衣服和鞋子時，自己喜不喜歡才是重點；外出吃飯總是能去喜歡吃的餐廳；需要什么東西，還沒開口，媽媽就已經買回來了。或許這就是爸爸口中常對我們嘮叨的，要珍惜自己身邊每個幸福的感覺，感謝自己身邊每件幸福的小事。

　　一大堆小小幸福的累積就是愛，爸爸常對我講，要懂得發現身邊每個小小的幸福。早上有媽媽叫我起床，不用擔心上學遲到是幸福；刷牙時發現牙膏還可以擠出來一點點剛好夠用是幸福；還沒往客廳坐下就已經看到香噴噴的早餐在桌上是幸福；無論刮風下雨，媽媽總是送我出門上學是幸福；可以坐校車不用走路到學校是幸福；校車上有熟悉的.司機老伯與細心照顧我們的校車老師是幸福；到了學校可以看到喜歡的同學是幸福；有好多老師辛苦地教導我、愛護我是幸福。

　　身邊有這么多的幸福，這么多的愛圍繞著我，讓我充滿感激，所以我也要讓我身邊的人因為我而感受到愛，因為我而常常享受一堆小小的幸福。我要幫媽媽洗碗，幫媽媽曬衣服收衣服；我要常常哄爸爸開心，每天總是笑臉對著他，慰勞他一整天辛勞的工作；我要跟妹妹分享我愛聽的音樂，幫她解決課業上的問題；我要幫助同學，我要讓老師以我為榮！我還要常常提醒自己，要熱心助人，不只對身邊的人，還有不認識的人，可愛跟不可愛的動物，花花草草，山川林木，甚至是我們生活的地球，我都要讓他們感受到我的愛。讓所有人、事、物都能因為有我在身邊而有幸福感并充滿愛！

五年級作文篇4

　　往年的這時應該是陽春三月，春意盎然的時候。可今年例外，卻出人意料地下啦一場雪。

　　早晨，屋外下著牛毛小雪，伴著絲絲寒風融化在路旁的小水洼中。等上第一節課時，雪下大啦，像是一片片被撕碎的棉花，雪花大得成一簇簇，一團團。這些成千上萬的“鵝毛”慢慢地織成啦潔白如玉的雪簾。眺望遠處，外面就像起啦大霧一樣，這蘆花一樣的雪霧為這個城市罩啦一層神秘的面紗。

　　下課時，我們都想看看那美妙的雪景，可雪花好像故意和我們作對，雪下的很小。可等上課時，雪花像碎玉一樣從天空中往下掉，像大把大把的鹽粒從天空中往下撒；像一片一片的柳絮從天空中向下飄。雪花像一個個調皮的打著傘的.小精靈，總是往人們的頭上插花，把人們打扮得像一個個白頭翁。

　　放學時，雪花又變成啦雪粉和一股寒風使勁向人們卷去，在白色的漩渦里，人們抬手低頭的，都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂，雪花們瘋狂地向人們撲去，伴著和雪花一起飛舞的寒風，毫不停歇得向人們卷去。

　　慢慢地，雪小啦，變成啦柔和的雪花，在涼爽的微風中旋轉，舞蹈。

五年級作文篇5

　　今天，我們照往常樣，走進教室交上作業就去玩了，玩了一會兒，上課鈴響了，我們發現王老師來了。同學們紛紛跑進教室裝模作樣的紛紛讀起書來。王老師走進來還高高興興的，可是張老師對王老師說了一些事，就黯然神傷了，突然她像以前一樣發起了大火，這下可嚇死我們了。只聽是王老師說：“哪個大頭鬼把尿撒在第一排飲水機里？”頓時，我突然想起了去年的我在飲水機撒尿，讓大家喝童子尿的事了，我不由得哆嗦起來。

　　王老師大聲呵斥：“方挺，是你干的嗎？”我連忙說：“不是我。”“吳永平，是你這個小傻蛋，干的吧。”吳永平也連忙說：“不是我。”王老師一個一個的問，結果半棍子打不出一個屁來。這時，張老師找來了602班的人，來看是誰告訴他的`，他一口咬定是謝仁彬告訴的，謝仁彬又吞吞吐吐的說：“是吳俊杰說的。”……就這樣，一個一個像食物鏈一樣排過去，最后到了查到楊文斌這里。我一想他可是快嘴巴，知道的事情一個字都不說他就難受，這個消息被我們班的“張思杰”聽到了，因為是他用直接嘴巴對著飲水器喝過水，而他也已經幾年沒有刷牙了，嘴巴很臭，結果被楊文斌說成在飲水機里面撒了尿。這件事讓全六年級學生都知道了。接下來，五年級，四年級……

　　后來，張思杰被吳雨帶去飲水器那里，把飲水器擦干凈并打電話叫了家長。我想：這個夜晚可能是他最慘的一個夜晚，他一定被他爸媽打得很慘。

　　這一場飲水器“風波”，讓我長大，使我明白：如果事情沒有弄清楚，千萬不可瞎傳。

五年級作文篇6

　　你問家是什么？是避風的港灣，是避雨的雨傘，也是寒冷中的一縷陽光。可是，如果港灣里沒有了小船，雨傘沒有了手把，那家還是我們的避風港，保護傘嗎？

　　那是一個星期六。我睜開眼，看向窗外，驚了一驚！窗外白茫茫的一片，什么都看不到。貼近窗戶也只能看到細小的樹干。看不到高樓，看不到車輛，只能看到一閃一閃的黃色的車燈。走在路上，也看不到旁邊的人，只能看到紅綠燈，我終于理解什么是“遠在天邊，近在眼前”。

　　我仿佛置身在仙境之中，一團一團的'“云霧”，把城市覆蓋，每走一步都踩在云上，看不見別人，看不見樹木。我只能看到一幢幢水泥建筑，一片片灰色的廣場，一條條烏黑的河流。我愕然！我熟悉的綠水哪里去了？我熟悉的藍天哪里去了？我熟悉的白云哪里去了？我看到，一輛輛載滿樹木的車駛向遠方。我看到，一輛輛載滿動物的車駛向屠宰場！

　　如今，越來越多的森林走向沙漠，越來越多的河流變得干涸，越來越多的人說：“保護森林，人人有責！”可是，又有多少能做到呢？地球上的資源是有限的，人們的貪婪是無限的。我多想回到之前的時光，雖然質樸，但我們可以盡情地呼吸，可以躺在草地上，仰望著藍天。

　　我希望，讓藍天白云重回安陽！我希望，讓小鳥自由自在地在天空飛翔！我希望，讓大樹長得更加茁壯！