四年級的作文

四年級的作文實用[5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　今天，天氣好極了 ！

　　我們家決定買張漂亮又舒服的床，吃過早飯，爸爸媽媽和我準備去商場啰！

　　我們出發了，爸爸開著車，帶著我們來到東區的家具大商場，轉了好幾個小時，都沒有我們想要的那種。相中的都很貴，后來媽媽決定我們去北環的家樂福。

　　家樂福里面也有一家賣床的。他們是從山東生產的今日家居的一家連鎖店。做的是布藝床，我們看到有幾張樣品和一本彩頁，彩頁上有各種各樣的款式，每一張都非常有特色，我看中了一款像大雞蛋那樣的，外殼里面面是一張床我特別喜歡，后來問了一下價格，大家猜猜要多少錢，我的天呀！竟然要七八萬塊，太嚇人了。后來經過了媽媽的挑選，我們選了一款紫紅色的，簡單但很大方的一張床。要6800元，我和媽媽給他們講價希望能便宜點，可是就是不能少。最后我們看到店里有各種各樣的小玩具、小馬、小毛驢、蛇還有大老虎呢！我特別喜歡，最后我和媽媽講了好多好話，店里送了我們15只小馬，還有一條青的大蛇，我特別高興的是還有一只大馬，我可以騎在它的.背上滿地跑，我開心極了！我和媽媽交了定金過幾天送過來！

　　我好期待床的到來，是因為我可以騎我的大馬了！

　　這一天過的好充實呀！

四年級的作文 篇2

　　一眨眼，涼爽的秋天又帶著它那金色的斗篷來到了我們的身邊，在這金色的秋天里，我收獲了很多。

　　在這金色的秋天里，我收獲了親情。記得八月十五中秋節時，我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂，我們一起賞月亮、吃月餅，看聯歡晚會，我還給爺爺講我在學校里的趣事，爺爺樂得合不攏嘴，看到爺爺如此開心，我的心里瞬間洋溢出一種幸福的感覺。

　　在這金色的秋天里，我收獲了良好的習慣。記得那時，老師讓我們創建的“校訊通”博客，我已經一個暑假沒有發過一篇文章了，暑假過去，秋季來臨，我真后悔暑假沒有發博文，于是，我下定決心，養成一個良好的寫作習慣，每周向博客里發表一篇文章，一直堅持下去。

　　在這金色的秋天里，我收獲了友情。由于是秋季，天氣比較寒冷，所以一到晚上有空閑時間，爸爸就會叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋，爸爸的朋友們都會帶自己的孩子來，有的比我大，有的比我小，就這樣，我和他們從陌生到認識，從認識到熟悉，再從熟悉到無話不談的好朋友，這令我十分開心，因為我的人生中又多了幾位好伙伴，幾位知心的好朋友！

　　在這金色的秋天里，我收獲了成長的`喜悅。在十月一日，這個使全國人民都為之歡聚的節日里，我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國母親同一天過生日，這也是我的榮幸。同時，我也要感恩我的媽媽，因為我們的生日就是媽媽的受難日，我要大聲的對自己的媽媽說：“我愛你！感恩您！”

　　人生是多么奇妙呀！它使我收獲許多物質上沒有的東西。相信，只要你也敞開心扉，認真體會，相信你也能收獲很多，很多……

四年級的作文 篇3

　　這是一個陽光明媚的一天，我來到一個美麗的別墅前，我看到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的楊柳樹，這棵楊柳樹下面有一個美麗的小池塘!

　　這個小池塘的水清澈見底，里面有幾條小花魚，自由自在的'游來游去，小花魚身上有五彩繽紛的花紋，非常漂亮，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的……

　　這個小池塘上還飄著翠綠的荷葉，粉紅色的荷花，一簇一簇的，看得我眼花繚亂。在三片大荷葉上有三只可愛的小青蛙，這三只小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，它們一邊嬉戲一邊唱歌，呱——呱——呱呱。

　　在水面上，還有幾只五顏六色的小蜻蜓，它們像飛機一樣在池塘上空中飛來飛去!像芭蕾舞演員一樣展現著自己優美的舞姿!

　　在這個小池塘旁邊的楊柳樹上站著一只小鳥，小鳥拍著翅膀喳喳喳的叫著，好像在呼喚它的同伴，快來呀!快來呀!這里的景色好美呀!

　　在這棵楊柳樹上還有一只蟬，它知了——知了地唱著歡快的歌，好像這里成了它一個人的樂園!

　　這是一個多么美麗的小池塘呀!我喜歡它!

四年級的作文 篇4

　　我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了未來。我第一眼就看中了高科技的多功能筆。

　　這種筆長得極其像普通的圓珠筆，如果你沒有細心看，就會以為它是普通的圓珠筆。多功能筆不僅有許多功能，還有“一筆多用”的功能呢！為什么說它能“一筆多用”呢？接著往下看吧！

　　它的“秘密”藏在筆桿的末端。那是一個小按鈕，你一按下去它就會先浮現出一個看得見的透明小屏幕，這個屏幕是辨認主人指紋的屏幕。如果指紋不對，那你就沒辦法使用它了。

　　比如第一節是語文課，你只要按一下筆桿上的`按鈕，說出你需要的筆就能使用。若是你這個字寫錯了，你只需按一下轉動按鈕一下，它就會自動伸出一只隱形的手，用一塊隱形的橡皮擦擦掉那個寫錯的那個字，而且還不留一點兒痕跡的哦！

　　如果寫字課時要寫鋼筆字，你沒帶鋼筆。無需擔心，只要按一下按鈕，然后說出“鋼筆”兩個字，這支筆就會變成鋼筆，而且還會自動加墨水的。這支筆還可以變成蠟筆、鉛筆、毛筆、電腦筆……

　　啊！未來的多功能筆多么令人神往！這一切只是我的幻想而已。不過我相信：只要我們想在努力學習，將來這個幻想以早晚會實現的！

四年級的作文 篇5

　　從我有感知的那一刻起，或多或少我都會感覺到歲月饋贈給我的禮物，看到的或看不到的都圍繞在我的身邊伴隨著我的成長。

　　小的時候，媽媽的陪伴是讓我最幸福的事；漸漸長大以后，傳道·授業·解惑的老師給我的則是一份更珍貴的禮物,他們讓我一步步看清這個世界了解這個世界，精神上的食糧如媽媽的乳汁般香甜，它吸引著我的目光，引導著我的心靈一步一步走向成熟。老師的愛與關懷我一直都在感受著······ 我很喜歡我的老師，特別是我的數學老師，她不僅教給了我文化知識而且還有來自精神上的鼓勵，兩年多了回憶起來讓我真的很感動。我是一個外向的女孩，愛說愛動是我的壞毛病，所以總有管不住自己的時候。記得有一次上數學課時，坐在第一排墻角的我耍起了小聰明，東張張西望望然后低著頭進入了另一個世界，完全忽略了老師的存在。忽然，一陣“啪啪啪”的聲音驚醒了我：“在干嘛呢？”“我我我······”支吾了半天，看到老師生氣的樣子我乖乖地走出來站到了教室前面的一角，當我抬起頭立馬讓我感覺到了什么是“萬眾矚目”，簡直讓我難為情極了。 后來，媽媽不知從哪兒獲得了這個消息，狠狠地批評了我：“課堂是學習的地方，玩要分清場合·分清時候，明天去跟老師認個錯，我望著媽媽期待的眼神點了點頭。” 我喜歡我的數學老師，因為她的教育方式讓我們都那么的容易接受，既懲罰了不聽話的孩子又不會讓他們特別難堪。時光如梭，轉眼兩年多的時間就過去了，和老師朝夕相處的日子讓我覺得特別的開心和難忘。 謝謝您老師，成長的路上與您相識，有您相伴這是多么幸運的事。我一定會聽您的'話不再犯那種低級錯誤，好好學習。今后的日子，我要在您的沐浴下快樂的成長，就像媽媽說的一樣，努力學習才是對老師辛勤付出的最好回報！

　　謝謝您老師，送給我這份最珍貴的禮物，因您的教導我才不會迷失方向；因您的關注我才能更加的自信和勇敢！您讓我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

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