小學四年級作文優選（4篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
今天是合家團圓的中秋節。在這一天晚上，媽媽為我帶回來了雪月餅，我看見了，忙問媽媽“媽媽、媽媽、這個袋子里裝的是什么？”媽媽說：“這里裝的是雪月餅。”我又問：“那雪月餅不會化嗎？”媽媽說：“不會化呀！因為里面有干冰。”這里面裝的白東西是什么？我正想下手拿，媽媽連忙說：“兒子別碰那是干冰，干冰比冰還要冰。”干冰是什么？只見媽媽拿了一盆水，又拿了一個小夾子，把幾塊干冰放入水中，轉眼間，水里開始冒出“咕嘟咕嘟”白色濃霧狀的煙霧，如同仙境一般，神奇極了！
我開始對干冰產生了濃厚的興趣。媽媽對我說：“干冰是固態的二氧化碳，在常溫和壓強為6079，8千帕壓力下，把二氧化碳冷凝成無色的`液體，再在低壓下迅速蒸發，便凝結成一塊塊壓緊的冰雪狀固體物質，其溫度是零下78.5度。這就是干冰。二氧化碳自然存在于空氣之中，雖然二氧化碳在空氣中的含量相對而言很小（體積比大約占0.03%）但它卻是人們所認識到的最生要的氣體之一。干冰極易揮發，升華為無毒、無味的，比固體體積大600-800倍的氣體二氧化碳，所以干冰不能儲存于密封性很好、體積較小的容器中，很容易爆炸。要讓干冰放在空氣流通好的地方，讓干冰揮發產生的氣體釋放出去，這樣才安全。
小朋友們，干冰的原理你們了解了嗎？干冰是不是很好玩、很神奇？但是干冰也有一定的危險。請小朋友們千萬不要亂玩干冰喲！
我們下次再見！
小學四年級作文 篇2
“大躍進”,這是當是政府想把中國從一個農業國家轉變成一個發達國家所做的努力。這些全面性的改革，影響著中國人的方方面面——中國現代史中有一提出，動物王國也沒能避免。在1985年，政府宣布要滅四害，四害中就包含麻雀——這場運動最終變成了災難。
當時中國的領導人得知許多耕地黃萎后提出要滅四害。到現在很多人認為這是個極不負責任的行為。不過以前可是個極好的點子。
之后，在全民都被號召滅四害的時候，政府卻對麻雀感到頭疼。麻雀適應了環境后，特別愛吃糧食。這樣，每只麻雀每年要吃4.5千克的糧食。所以每殺死100萬只麻雀就拯救了6萬人的'糧食。有了這樣的信息作后盾，毛澤東開始發起運動解決這個問題。
在12月13日的清晨，全城殺麻雀的戰役就開始了。人們在一夜之間出8萬個稻草人和10萬張五彩繽紛的旗子。在公園、墓地、溫室這些人跡罕至的地方是，設立了150處自由射擊點。在當天晚上，據估計有194432只麻雀被捕殺。
這場捕殺直接導致麻雀在中國絕跡，這也正式問題開始的地方。
在1960年4月前，中國領導人意識到，麻雀不止吃糧食，還吃昆蟲、害蟲。由于沒麻雀來控制蟲子的數量，那幾年的糧食產量慘不忍睹。于是毛澤東又正式宣布停止對麻雀的捕殺，將麻雀從四害名單移除，重新加入了臭蟲。但損失已經造成了蝗蟲大增，情況越來越嚴重。加上對樹木的過度砍伐、毒藥和殺蟲劑的濫用，它們共同造成了中國1958年至1961年的大饑荒。據估計這次大饑荒的死亡人數有34萬。
這次的慘痛的教訓，人類不能將一個物種清洗掉。但再次，20xx年，一次驚人的類似的活動又被發起了。中國為了控制SARS疫情而捕殺了1萬只果子貍。根據BBC的Ti Luard,他們也發起了一場類似具有愛國性質的“屠殺行動”，這次的目標是獾、貍貓、老鼠和蟑螂。看來這場教訓他們還沒有真正的學到教訓。
小學四年級作文 篇3
上午聽說今天下午要拔河比賽，我就有點兒緊張了，想：“我們班萬一得了個倒數第一，可怎么辦？”拔河的30個人中，數黃鳴敏力氣最大，但是他生病了，無法參加比賽。形勢似乎對我們班有些不利。
“丁零零”，拔河比賽的鈴聲響了，這時我的心七上八下，緊張到了極點。我心想：“不準慌張，要鎮定。我們班一定行。”“咦，王老師您怎么這樣高興？”看著王老師的高興勁兒，我滿腹疑惑，和幾個同學異口同聲地問了起來。王老師興高采烈地說：“我們班輪空，直接進入半決賽。”我們頓時高興地歡呼了起來。該我們和304班比了。我們來到比賽場地，拿起繩子，這時，一陣清脆的哨聲從我耳邊響起，我們齊心協力地往后拉，旁邊的啦啦隊大聲喊：“加油，加油，302班加油┈”“哈哈！”我班的同學一個接著一個跳了起來，我們班第一場贏了。第二場比賽我班選手也贏了。
最關鍵的時刻到了。我們要和301班角逐冠亞軍。第一局開始了，我們緊緊攥一住繩子，腳靠住腳，雙方做完準備工作后，陳老師用力吹口哨，只聽“噓”的.一聲，兩隊一起往后拉，每隊的拉拉隊員都大聲著：“一二三，加油，一二三，加油┈”聽著啦啦隊員的鼓勵聲，我們更有勁兒了，個個憋住氣，咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓住繩子，腳恨不得牢牢地釘在地里。可盡管如此，我們還是輸給了301班。本來得意洋洋的我們，現在變得羞愧極了。第二局又開始了，如果這局輸了，我們拿冠軍的希望就沒了，但第二局我們還是輸在了301班的手中。這樣，他們以2﹕0的成績，興高采烈地奪走了冠軍，我們班屈居亞軍。
我們班雖然沒有奪冠，但“勝不驕，敗不餒”的教訓，我們會牢牢記在心中的。
小學四年級作文 篇4
你再也不用為家里存放特別多的筆而擔憂了，如果你想使用一支筆，家里卻有很多的筆，你想要的那支筆需要翻箱倒柜找一段時間，現在你也不用為這件事兒而擔憂了，因為新型“智能科技筆”開始出售啦！
它的外形、大小和普通鋼筆差不多，顏色可以訂制，在筆的頂端有一個1x4厘米的小顯示屏和一個可以發光的按鈕。
它的.功能可多了！如果想用鉛筆就按一下按鈕，想用鋼筆就按兩下，想用簽字筆就按三下，想用馬克筆就按四下。你可能會問，鉛筆沒鉛了怎么辦？水筆沒水兒了怎么辦？別擔心，我發明的筆可以吸收塵土，把塵土變成鉛；它也可以代謝空氣中的水分，轉換成墨水。
這支筆裝有最新的語音筆記技術，你想課堂記筆記時，只需長按按鈕就可以啦，當你錄完時再次長按就OK啦！錄完后它會自動把內容上傳到云端，你想聽的時候，你就按住按鈕兩秒就好了，它可以輔助我們上課時記錄老師說的重點。
它還可以幫我們檢查作業。按照操作說明按按鈕，接著把顯示屏對準作業，然后慢慢劃過，顯示屏上就會顯示出錯誤的題目，如果你不知道怎么修改，還可以求助獲得答案，如果你一直不修改，它就會不停的循環反復提示你。
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