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六年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是朔州市第六中學的一名小學生。我有烏黑的頭發,扎著一個小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻愛心的活動。前幾天,我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學校非常美麗,像一個大花園,有兩棟高大的教學樓,教學樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場,還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學們樂于助人。我的家鄉神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見底的.神頭泉,水面上浮著一只一只可愛的小野鴨,不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當你們收到小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進步。
祝:身體健康,學習進步。
六年級的作文300字 篇2
“叮叮!保冶霍[鐘叫醒了,我伸了個懶腰,看了一下時間,5月3號,明天才上學呢!剛才,我做了個夢,夢中我實現了我的夢想—-成了一名發明家。我最偉大的發明是一個多功能汽車。這輛汽車的外形像甲殼蟲,是流線體外形,而且它外面看起來很小,車內容積卻很大,車內共有3排,每排可以坐3人。車內有許多按鈕,按綠色的.按鈕,便可以行駛了!把健保萝嚵,沒事兒,按一下藍色按鈕,汽車便可以伸出機翼,遨游天空;它還可以在海上行駛呢!對了,差點忘了告訴你,這輛汽車最大的特點就是它的能量來源于二氧化碳,它可以吸入二氧化碳,排出氧氣。并且,它還可以根據氣溫自動打開空調,調節室內溫度,貼心極了。車內還有自動駕駛,并且是高智能的,沒有撞車率,安全極了。如果你要到醫院去看望病人,沒車位怎么辦呢?不用擔心,你只需按一下黑色按鈕,它便可以變成一個小遙控器,可以輕松放在口袋里,出來之后,摁一下遙控器上的白色按鈕,它有變成汽車形態了,你再摁一下綠色按鈕……
瞧它,功能多么強大!希望我快快長大,真的把這輛我夢想中的汽車制造出來,方便大家!
六年級的作文300字 篇3
每個人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特別,它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜歡小花,它可愛極了,小花是奶奶從街上撿來的,到來家的時候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因為那時是冬天,但是我想是又餓又冷,我個它弄點白干飯泡點熱水,給它弄了個窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺。
現在那只小貓長大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛,長著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子,它身上的毛軟軟的,它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的.、白色的、黑色的,所以我叫它小花。
小花一開始吃食時不挑食,漸漸往后它就開始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來是吃的,現在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時候,另一只小貓也會來,它們倆有時吃飯時,因爭食而打架。
小花很會捉老鼠,它有時聽見那兒有動靜,它的耳朵就會豎起來,當它想進老鼠洞時,它就會用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進去,有時它進不去,就在那兒等,老鼠一出來,它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起來了。
小花是我的好朋友,我希望它能一直開開心心快快樂樂的成長下去!
六年級的作文300字 篇4
愛似一團火焰,能夠給人溫暖和光明。愛似一杯溫水,能滋潤人們的心腸。愛似一顆靈藥,可以治愈所有的疑難雜癥。愛似爸爸的肩膀,他讓我有了安全感。
我的爸爸是一位四十多歲的男人,他讓我感受到了世界上最溫暖的`愛,他很愛我,每天都會在我放學時在家門口接我,他有寬大的肩膀撐起了歲月的酸甜苦辣 小時候,我最愛的事情就是讓爸爸背著我玩耍,現在想想那時的我多么天真幼稚啊!每次爸爸都會借我放學,則我騎在爸爸寬大的肩膀上,嘴里還唱著爸爸教會我的歌謠,我還會在他背上時不時他我唱的好不好聽,爸爸每次聽到這句話,總是笑瞇瞇的回答我:“好聽,當然好聽!”則我還在爸爸背上回味著這句話。
現在爸爸老了,我也大了。再也沒有像小時候那樣了,那時候我天真無邪,現在的我已經懂得了佷多,爸爸是你讓我感受到了父愛,是你教會了我人生中的第一句話:爸爸。
等你老了,我就會唱著那首歌讓你也感受感受溫暖!
六年級的作文300字 篇5
外面陽光明媚,萬里無云,而班里的氣氛卻陰沉沉的,我的心情更是內疚、壓抑。
卷子發下來了,我呆呆的坐在椅子上,傻傻地看著那份不平常的試卷。我心想:這什么題呀?我一道也不會寫。本以為我平常對母親挺關心的,可寫起來怎么有這么多不會的呢?我無奈地搖了搖頭,那可惡的試卷仿佛也在嘲笑我:“你這個大笨蛋,連這些最基本的對媽媽的關心都不會答,還說什么孝順母親,我看只不過是吹牛皮罷了。”我拿起沉重的筆,答上了幾個題。母親的`腰圍有多大?母親上一次生病是什么時候?為什么生病?一個個令我頭痛的問題出現在我的眼前,我平常根本就不關心這些問題,只顧學習和玩,哪里答得上來呢?看來以后我要多關心一下父母了。
我回頭看了看同學們,他們都在不停綴、不抬頭的答題。我心里不由得有了一個問號:他們是在胡寫嗎?他們真的會嗎?為什么我不會呢?難道是我對母親的觀察太少了嗎?唉,只怪我不夠關心母親,才會得到這樣的結果。想到這兒,我的心更加沉重了,真恨不得找個地縫鉆進去。
這次不平常的考試讓我明白了,要時刻關心自己的母親,多了解母親,而且要從現在開始孝敬父母,因為孝敬父母是不能等待的。
六年級的作文300字 篇6
我的家里有一只小烏龜,它長著一個三角形的腦袋,兩只小小的眼睛總是向四處張望著什么,它的眼皮可有趣了,別的動物眼皮是長在上面的,它的眼皮是長在下面的。它的四只腳都很短,上面長著像針尖一樣的爪子,后面還有短短的,尖尖的尾巴。.小烏龜的.身上有一件墨綠色的“防護服”、“防護服”上有十三塊形狀不一的圖案,無論是大烏龜還是小烏龜總是“背”著十三塊圖形。
有一次,我想和它開個玩笑,把它從水缸里捉到養金魚的水缸里它看見金魚非常高興,準備吃它。 它把頭縮進殼里,等了一會兒,金魚游到了它前面,它剛撲過去,我就把它捉住了,它在我手上使勁掙扎著,可能在想:我馬上就要吃到魚了,我一把把它捉了起來,它更掙扎了,我把它放回水缸,給它喂了幾塊肉。小烏龜真有趣。
六年級的作文300字 篇7
酸是讓人們吃的一種味道,比如說酸梅、酸奶等,但是,也有人說酸是一種人的心理感受,一開始,我還不知道酸是什么感受,今天我就經歷了兩件事,也就是因為這兩件事讓我知道了酸是多么不好受的。
那一天下午,金色的陽光穿過重重樹葉,散在地,像一塊一塊的金子,走在回家的路上,我的心情像一塊巨大的巖石,我不禁心中一酸,流下了兩行“金豆豆”,想起今天的不爽。
今天早上,老師布置了幾道題,我有一道不明白,就和同學討論,不一會兒,我感到身后很重很重的殺氣,讓我全身一冷,我心想:不好有問題,我急急忙忙的轉過身來,看見金老師不懷好意的笑,我想完了完了,又成炮灰了,于是老師以上課說話的.罪名把我請上了講臺,時間很長的。我腳酸酸的,心中也酸酸的。
到了下午,有一個小人大叫我“豬”,我怒火中燒,一腳把他光榮的“ko”了,他拿著一個零食帶在我頭上,我氣不打一處來,抓到他的頭發,一直左右開弓,打得他哭爹喊娘,老師聞聲而來,一把抓我到了教室,這一次,我又光榮的成了講臺主,三個小時,我的腳雖然沒酸,但是我的心已經酸了。
老師您可不能不分青紅皂白而亂下決定呀,我終于明白了什么是酸了。
六年級的作文300字 篇8
生活就像一個五味瓶,我們的校園里也有許多色彩紛呈的新鮮事。
校園里,大多數樹木的葉子變成了黃色,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那么郁郁蔥蔥,學校的花壇里許多花的葉子枯黃,花瓣已經凋謝。
秋天是美的歡樂的季節。雖然這個季節有點寒冷,但是在校園里,到處可以聽到朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像箭一樣的沖出去。在操場上,到處可以看見同學們活動的身影。在操場的`東邊,有許多同學跳大繩,你甩繩我跳躍一個接著一個的跳,非常的歡快……。我們整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。
跳繩比賽開始了,我們先活動一下,老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊練習,體育委員喊:“一、二、三,”開始,我們跳的很快很好,有的同學跳的很滑稽,我們笑的腰都直不起來了。
接下來該輪到我們這一隊了,決斗是越來越激烈了,我們跳了一會兒,累的滿頭大汗。我們這個隊和第二隊的分數比是9:14。到最后一隊了,有幾個人不會跳,比賽完之后,我們這個隊又一次取得了勝利,操場上一片歡聲笑語……
在同學們的歡聲笑語中,我們的校園變得更加充滿生機與活力了。
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