- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度:
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級的作文9篇【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
“喂,去朋友家玩,一定要有禮貌呀!吃飯時,米飯不要掉在桌子上。還有,到了以后要打個電話回來……”媽媽常常這樣“嘮叨”,真讓我受不了!這不,星期六一大早又開始了。
“丁零零……”7點半,鬧鐘的鈴聲響了。“女兒,快起床刷牙洗臉,要去學(xué)跳舞了!”昨天那么晚睡覺,太困了,我裝作沒聽見。媽媽見我賴床,一邊強行把我從床上拉起來,一邊說:“快起來,再不起來就晚了!”我洗漱完一看,已經(jīng)該去舞蹈班了。于是,我抓起舞鞋就往門外跑。
這時,媽媽攔住了我的去路,說:“女兒,還沒吃早餐呢!”我急忙說:“太晚了,不吃了,一兩頓早餐不吃沒關(guān)系!”媽媽聽了,又嘮叨開了:“早餐重要著呢!你整整一夜沒吃東西,胃里早就空了。如果再不吃早餐,還怎么能學(xué)好……”趁她喋喋不休,我抓緊吃了兩塊餅干便想開溜,誰知媽媽一把抓住我,囑咐道:“到了舞蹈班要注意聽講,上課不要和別人說話……”我一看鐘,都八點半了,我連滾帶爬地跑出了門。到了舞蹈班,我被老師批評了一頓,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
媽媽的嘮叨真是讓我歡喜讓我憂啊!
小學(xué)三年級的`作文 篇2
弟弟長得虎頭虎腦,腦袋圓圓的,像個小皮球,頭頂?shù)念^發(fā)密密麻麻,就像一片黑森林。
他的臉胖乎乎的真惹人喜愛,眼球黑黑的,那雙水靈靈的眼睛時而一眨一眨的,發(fā)著迷人的.目光。高高的鼻梁掛在兩只誘人的眼睛中間。那張櫻桃小嘴不時會發(fā)出可憐的哭聲,那是他肚子餓時的求救信號。當(dāng)我逗他玩的時候,他會張開嘴巴對著我甜甜的微笑,那樣子可愛極了!最有趣的是他那雙小手,會給自己擦鼻子,有時還會塞進(jìn)自己的嘴巴,甜甜的吸著手指。還有那對小腳丫,當(dāng)我拍他腳底的時候,他的五個腳趾經(jīng)常會分開,像一把小小的扇子。
小學(xué)三年級的作文 篇3
一個四歲的小姑娘,中等個兒,留著烏黑的短發(fā),白里泛紅的臉蛋兒就像一朵桃花,柳葉彎眉下鑲嵌著一雙稚氣的大眼睛,微微翹起的小鼻子如羚羊的小角,一張粉嘟嘟的'小嘴笑起來就會露出兩排雪白的牙齒。這就是我可愛的妹妹。
小妹招人喜愛。每天放學(xué)回來,只要她一看見我,就會立即放開嗓門高喊:“婷姐、婷姐,今天學(xué)歌了沒有,快給了唱……”
小妹不但討人喜歡,而且還會善解人意。有一次,我受了老師的批評,非常難過,脾氣也變得很壞,見誰煩誰,只想同別人痛痛快快的吵一頓。恰好小妹來我家玩,看到我不高興的樣子,她先是眨了眨好的那雙大眼睛,隨后甜甜地叫了聲“婷姐”,說“我今天新學(xué)了一首歌,唱給你聽好不好,希望你能開心。”不等我回答,她已經(jīng)唱了起來:“美麗的西雙版納,留不住我的爸爸……”唉,哪里是唱歌呀,分明是在念歌,而且念的南腔北調(diào)的。你再看看她,邊念歌一邊還在沖我擠眉弄眼呢!逗得我“撲哧”一聲笑了起來,心中的怒氣早已拋到九霄云外了。見到我笑了,小妹也開心地拍起手來。
小妹,好個聰明可愛的小妹!我真心地祝愿她越長越聰明,越長越可愛!
小學(xué)三年級的作文 篇4
偉大的母愛猶如沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生活的希望,而她額頭上的皺紋無不記錄她多年來對自己孩子愛的艱辛。
記得我剛剛上幼兒園的時候,媽媽和姐姐就給我買了一些童話書及其他一些文具,讓我自學(xué)。可我還不認(rèn)識幾個字,怎么自學(xué)?我就只隨便翻翻插圖應(yīng)付一下,每當(dāng)她們逼我做作業(yè)時,我不是哭,就是鬧……她們不僅不同情,還會用衣架或者樹枝來嚇唬我,沒辦法,我只好認(rèn)輸了,乖乖地慢慢寫。一段時間后,我上小學(xué)了,媽媽對我更嚴(yán)格了,把我的休息時間安排的漫漫的`,有時候,我還會與媽媽頂嘴。有一次,我剛剛放學(xué)回家,媽媽就來了,說:“回來啦,快點做作業(yè),做不好的跟我說。”媽媽陪伴在我身邊,我本來就走累了,還不讓我休息一下,就照例逼著我,憋著一肚子氣,怎么做得好作業(yè)呢?無奈,我又不能不做,于是,靈機一動,連忙放下書包,翻開書,開始假裝認(rèn)真做作業(yè)的樣子,媽媽看到我認(rèn)真的樣子,媽媽就忙著做事情去了,待媽媽一走,我就偷偷跑進(jìn)房間,把書撕下了幾頁。一會兒,媽媽來檢查我的作業(yè)時,我心里特別緊張,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了,可是,最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了問題,于是,不問青紅皂白毒打了我一頓……
現(xiàn)在,我回憶起過去的往事,不得不承認(rèn)我弄巧成拙,違背了她們的希望,撕書完全錯了,應(yīng)該打,打我也是對的。也因為那次深刻的教訓(xùn),我愛惜書了,也養(yǎng)成按時作業(yè)的好習(xí)慣了,現(xiàn)在我的成績一直在班上名列前茅。更加明白了媽媽愛的苦心了!
小學(xué)三年級的作文 篇5
巍峨長白山,是中朝兩國的界山,長白山主峰2691米,是我國東北第一高峰。
要上山了。上山的路有些曲折。路的一側(cè)是懸崖峭壁,另一側(cè)則是風(fēng)景變幻。隨著海拔增高植被的種類也在不斷變化。剛剛還是參天大樹,下一刻就是灌木叢了,快到山頂?shù)臅r候,則變?yōu)榫d綿的青草地。二十多分鐘后,我們終于到達(dá)山頂。
走下車一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來,眼前卻是風(fēng)光無限。感覺云朵從我們身邊飄過,鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,微微發(fā)黃的草地上,五顏六色的花兒向我們點頭微笑。有牛皮杜鵑花,有長白烏頭花,有紫色的高山菊,還有遍地的長白米努草。
長白山天池是火山噴發(fā)后在火山椎體頂部形成的漏斗狀火山口,經(jīng)地下水、大氣降水蓄積而成,水面海拔2189.1米,是世界上海拔最高的火山口。
不知不覺中我們已經(jīng)站到天池邊陡峭的巖石上了。在云和云之間,看到一灣碧綠的顏色——那是天池。在淡藍(lán)的天空中朵朵白云間,天池如突出的`一抹湖藍(lán)寶石,光彩奪目。天池的水靜得仿佛是一面鏡子,池中山峰倒立,水面銀光閃閃。雨后的天池分外迷人,池邊山峰秀麗,山野如洗。人們不禁感嘆這大自然的杰作。
美麗的長白山,一個神奇的地方。它是松花江的源頭。我愛美麗神奇的天池!
小學(xué)三年級的作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)對于我來說是很神奇的東西。我第一次接觸到網(wǎng)絡(luò),是因為我看到別的小朋友都會在電腦上玩游戲,就回家問媽媽:“媽媽,咱家有能打游戲的電腦嗎?還要能上網(wǎng)的,我們班的小朋友都會上網(wǎng)玩游戲。”雖讓當(dāng)時我并不懂得什么是網(wǎng)絡(luò),但是我還是想要和別的小朋友一樣玩。
等到我上學(xué)后,就逐步體會到了網(wǎng)絡(luò)的好處。比如說我有生字或者是需要查閱一些資料,翻閱書本查找就較麻煩,還耽誤時間,只要上網(wǎng)就可以找到我想要的答案,非常方便。凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)有它便利的一面,也有不好的一面。媽媽規(guī)定我除了學(xué)習(xí)查閱資料可以用電腦外,每周只能玩30分鐘的電腦游戲,她怕會影響我的視力,變成一個小“四眼田雞”。為此我還和媽媽據(jù)理力爭,結(jié)果毫無懸念的是我敗下陣來。
媽媽控制我上網(wǎng)還有另外一個原因,網(wǎng)絡(luò)上雖然大部分都是積極向上的內(nèi)容,但還是有少數(shù)不文明、不安全的隱患存在。我們可以在這個虛擬的空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。
我從網(wǎng)上搜到少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全9規(guī)則,和大家分享一下:
1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的`真實信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個E—MAIL信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開。
9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時告訴父母或老師。
10、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
為了讓少年兒童能夠安全地上網(wǎng),希望更多的人關(guān)注少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全。
小學(xué)三年級的作文 篇7
老師說要寫一篇作文,名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己,就讓我仔仔細(xì)細(xì)地看看自己吧!瞧,鏡子中的小女孩有一頭利落的短發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的',小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個子高高的,不胖也不瘦,老師和同學(xué)都說我長得挺漂亮,你們說呢?
別看我個子挺高,其實膽子很小。我特別怕狗,我家樓下有一只小狗,每一次看到我,它都會“汪汪”直叫,嚇得我躲在爸爸媽媽的身后,怎么也不敢出來。但有時我又很大膽,我常常獨自到商店去買東西,還會交煤氣費呢!假期里,爸爸媽媽有時出門辦事不在家,我就一個人留在家里,看看書,練練字,媽媽說我長大,應(yīng)該學(xué)會獨立,不能再粘著大人。
我覺得自己身上有很多優(yōu)點,比如字寫得好,國畫畫得好,平時愛幫媽媽做家務(wù)活……但是,我也有不少缺點,有時還愛發(fā)脾氣。有一天早上,媽媽輕輕叫我起床,我裝作沒聽到,媽媽又叫我?guī)状危衣牭糜行┎荒蜔蜎_著媽媽埋怨起來,媽媽很生氣。后來我想,這件事我做錯,媽媽是為我好,不讓我遲到,我怎么能隨便發(fā)脾氣呢!
小學(xué)三年級的作文 篇8
今天是中秋節(jié)開簾見新月,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢……
今天是中秋節(jié)開簾見新月,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的'吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規(guī)則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽說:“不行,這首詩太簡單,重背一首。”我只好背起了《拜新月》:“開簾見新月,便即下階拜。細(xì)語人不聞,北風(fēng)吹裙帶。”爸爸說:“你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。”我不甘示弱,背起了《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”背完,我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數(shù):“5、4、3、2、1,時間到。”“天舒贏了。”媽媽宣布。我高興的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。
下一次中秋節(jié)賞月時,一定還要來一次賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!
小學(xué)三年級的作文 篇9
“孩子愛過年,有吃有穿又有壓歲錢。”壓歲錢—這項對于兒童來說有巨大吸引力的東西,不知道是哪個年代哪位發(fā)明家創(chuàng)造的,時間過了一年又一年,歷史過了一代又一代,它不但不失落衰亡,如今還更加顯得“生機勃勃”。
大年初一,小朋友對家里親人叫一聲,“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶新年好,祝你身體健康,萬事如意。”他們會給你一個紅包。如果外出時遇到熟人,口叫一聲,“叔叔、阿姨新年好。”他們也會給你紅包多的有10元、20元,少的也有4元、5元。
今年初一,我好早好早就起床,來到爸爸媽媽床前,他們還沒有起床。我拍拍被子,趴在媽媽耳邊說:“媽媽,新年好,祝您幸福。”她在朦朧中說:“小衛(wèi),祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”她邊說邊塞過來兩個紅包,“這是爸爸媽媽的.心意。”
初二,我到外婆家去玩,外公、外婆、舅舅、舅母、阿姨、姨丈……有好多人都給我壓歲錢。今年是馬年,收入不少。到了初四,我一算,共有108元,真是“好運隨馬來,恭喜全家都發(fā)財。”開春四天,我得了這么多壓歲錢,怎么辦?過去,我是把它用來買炮和玩具。今年,我想,把這些錢一部分留來交學(xué)費,一部分訂書報,另一部分存在媽媽的“銀行”,以后捐給殘疾人或贈送給有困難的同學(xué)。我把想法告訴了爸爸,他說:“你大了一歲,應(yīng)該多懂了一點,自己做主吧,要不然,你可去問問同學(xué),看他們是怎么安排的。”
啊!對了,我的好同學(xué),小朋友,當(dāng)你聽到我這個想法后,你們對壓歲錢是如何打算呢,能告訴我嗎?
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級的作文11-17
小學(xué)三年級作文04-05
三年級小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級作文08-08
小學(xué)三年級作文(精選)09-26
三年級小學(xué)作文(精選)09-27
(精選)小學(xué)三年級作文10-22
小學(xué)三年級的作文(精選)08-02