【熱門】四年級的我作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文3篇,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
書,是人類進步的階梯。書不僅可以使人們增長知識,還可以使人們開拓視野。
我從小就喜歡看書,因此,書架上,擺滿了各種各樣的書,有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中,我最喜愛的是《小學生提高學習成績的300個新語文故事》。
在這本書中,它包含了語文基礎知識,閱讀,習作,口語交際這四單元。
在語文基礎知識這單元中,讓我學會了使用字典、詞典,能體會句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號的一般用法等等許多基礎知識。
在閱讀這單元中,我學會了如何聯系上下文,理解詞句的意思,體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用,讓我養成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。閱讀這單元,還提高了我的閱讀能力。
在習作這單元中,它讓我培養了留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的'自信心的習慣,讓我學會用簡短的書信便條進行書面交際和修改習作中有明顯錯誤的詞句,還讓我嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。
在口語交際這單元中,讓我學會了如何用普通話交談,在交談中能認真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討,能具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。
《小學生提高學習成績的300個新語文故事》讓我學到了許多課本上學不到的知識。
我喜愛這本書。
四年級的我作文 篇2
我很瘦小,頭卻比較大。眼睛黑亮亮的,嘴巴小小的,特別愛笑,一笑露出來一對小小的酒窩。媽媽有時候叫我小蘿卜頭。
我愛喝可樂,雪碧等汽水飲料,我還喜歡喝牛奶,每天至少喝3袋,最多喝7袋;我喜歡吃拔絲紅薯、豆腐腦、油條、拌湯、面我也有許多不喜歡吃的東西,好多人說我不好好吃飯,挑食可能是我弱小的一個原因吧!
弱小的'我非常喜歡思考,期末考試5次,有3次是數學100分!我平常還喜歡做奧數題;我有時會研究劉謙叔叔變的魔術到底是怎么回事,也會學著變一些小魔術;也會做一些異想天開的創造、發明;我喜歡用電腦,自從老師讓我們做電子小報后,我就特別喜歡做電子小報。弱小的我還喜歡體育運動。我喜歡扔網球,跑步,練武術武術比賽我還德國很多獎牌呢!但是因為我的身體太瘦弱,在運動時我常常摔倒受傷,我多么希望我能變得強壯些!我常常用我的小力氣幫媽媽干很多事情:洗衣服、洗碗、拖地、提東西我也很樂意幫助別人,愛護環境。
這就是我弱小的高思淼。你們喜歡和我做朋友嗎?
四年級的我作文 篇3
隨著科學的發展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進了學校的大門,你看到的教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結實,就像在地上生了根。
你肯定會問:“學校怎么沒有操場?”為了節省占地面積,操場建到地下去了。下課了,自動升降機會自動把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發光板,就像白晝一樣,不會影響學生們運動。
進了教室,你首先看見的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會自動變成綠色,讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動變成藍色,大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好,它就自動變成白色,從而,不會影響同學們看不見的'問題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見的是一臺小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺電腦,老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件,電腦上就會出現今天老師要講的內容,同學跟老師說話也非常方便。課桌的側面安裝著小型“監視器”,期中或期末考試的時候,不用老師監考也不會有人作弊。因為,只要有同學心里想作弊,“監視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新,依然作弊,從課桌旁會出來一個大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
同學們,未來的校園是無限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
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