五年級的作文錦集(9篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
小文是一位多才多藝，成績優秀的學生。她有著一張圓圓的小臉蛋，皮膚雪白雪白的，每天扎著一個長長的馬尾辮，帶著粉紅的蝴蝶結，給人一種亭亭玉立的感覺。她有彎彎的眉毛，長長的睫毛，一雙水汪汪的眼睛，像一顆剛剛洗過的黑寶石，下面有一張櫻桃小嘴，一開口就露出了她那如珍珠般白凈的牙齒。
每當老師下發出一道題，她就立刻進入狀態，當題目太難時，她眉頭緊鎖，這時時間停住，突然傳來一陣快速而順暢的書寫聲音，這就是我們的.班長小文。
她多才多藝，她會彈鋼琴，跳拉丁舞……她跳拉丁舞時姿態婀娜，楚楚動人，仿佛一只美麗的天鵝在翩翩起舞，你看她那變幻的身姿，仿佛就是一位專業的舞者。
她彈鋼琴更是讓人聽了心曠神怡，那一個個音符，仿佛一個個調皮的小精靈在鋼琴上跳躍、打滾、翻跟頭。流暢又富有情感的鋼琴聲，讓人聽了永遠記在心中。
她的生活很樸素，一身上下猶如一套工作服，她從來不刻意愛美，整天像一個快樂的小天使在我們身邊。
我喜歡我的同學小文，你們喜歡她嗎？
五年級的作文 篇2
班級文化是一個班級的載體，是同學們精神風貌的象征。為了同學們能在一個溫馨、充滿正能量和激勵氛圍的班級文化中學習生活。這一學期一開始，我大膽放手，讓我班的能工巧匠們全權負責。從加工到粘貼，都由她們一手負責。經過她們群策群力，加班加點。終于教室煥然一新，有了新的活力，為新學期增添一抹亮麗的色彩。事實證明這個效果非常好。現在，就來秀一把我們的班級文化吧。
班訓
“微笑的你最美，健康的你最牛，好學的你最棒”
這是我們六一班的班訓，也是老師的希望。生活中難免會有一些不開心的事擾亂著我們的心思。如果我們能微笑、健康和好學，一切的不開心便可迎刃而解，這樣，你就是最美、最牛和最棒。
美德少年
一個個葫蘆掛在藤條上，有藍色、紫色、紅色！
它的功能就是貼照片。當然，它不是誰想貼就貼，必須經過同學們的評比，選出最優秀的來展示，來激勵。
圖書角
有一位名人說過“閱讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話。”基于這種，我們組建了班級圖書角。看到同學們從自己家里帶來好書與大家分享，我激動不已。用季羨林的一句話就是“人人為我，我為人人”。
明星榜
如它的名字一樣，上面全是班級的`明星。只有為班級做貢獻或者表現出色者，才能把自己的照片貼在紅花上。在同學們看來，能在明星榜貼上自己的照片，是最高的榮譽。
小組風采
小組風采上畫滿了星星，這正是同學們努力得來的。小組風采將70個同學劃分為個小組，為“沖鋒組”“奮斗組”“出彩組”------每個小組后都有許多小星星。因為這是同學們“智慧和汗水”的結晶。
評比欄
班中70位同學的名字全部濃縮在這張紙上。你的學習、衛生和紀律在這上面一覽無余。
公告欄
上面張貼者課程表、作息時間表和班級一人一崗表。使同學們一走進教室，就能明白今天的各項事宜。
展示臺
“我自信，我快樂”
這是我們班的展示臺，專門展覽同學們的手抄報。只要對自己有自信，那一幅幅美麗的手抄報就是你的完美作品。
五年級的作文 篇3
今天，表妹在跳蚤市場賣東西賺得了110元，她決定今晚請我去美味基。
晚上8點，我準時來到表妹家。表妹還叫了好多人——表姐、表哥和表弟。
我們帶著歡笑來到了美味基，只見美味基里面做了好多客人。表妹得意洋洋地走到前臺，向我們招手，那個表情分明在說：快來啊，我這里有錢！“我像箭一樣的速度跑到前臺，點了三杯可樂、一只炸雞、四個漢堡、兩個冰淇淋。然后大搖大擺的找了個位置坐下來等，我偷偷看了表妹一眼，只見表妹的眼里流露出了心疼的滋味。看到平時活蹦亂跳的表妹也會露出這樣的神情，我忍不住在心里哈哈大笑起來。
不一會東西上來了，我立即戴上手套像一匹十幾年沒吃飯的餓狼一樣狼吞虎咽地吃起來。大家看到我的'摸樣都忍不住哈哈大笑起來，這才放開著大吃，吃得滿嘴都油乎乎的。
到了最后，我的肚子大的像一個圓溜溜的西瓜。表妹結賬的時候一共花了88元，哈哈，表妹的錢一下子被我們花了一大半。這真是個開心的一晚啊！
五年級的作文 篇4
許多年后，所有的車都很發達了，但我的車可比那些車厲害多了。
我的汽車別看它小，但他作用大著呢！
那里面可以無限放大，有電腦廳，游戲廳，餐廳，客廳，臥室，被子，只要按一下一個紅色的按鈕，就會出現這些東西，開車的人可以隨便怎樣躺都能開，還可以按下一個藍色的按鈕，就能可以無人自動駕駛。
如果汽車一不小心掉落到了水里，只要按一下綠色的按鈕，就會從車輪變成游輪，在水里比魚游得還要快。
還有如果只要跟別人的車擦了一個很大的斑，只要按一下手中的黃色按鍵，車子就會自動修復，而且一定比以前的顏料更加完美無缺，更漂亮。
只要暈車的話，就按下紫色的一鍵，車子里的空氣就立即會轉化成外面的空氣，而且還可以輪子變成空氣，車子自己浮在半空中，這樣就可以不等紅燈。
最特別的`是，只要你在半路上汽車沒有的油話,只要踩三下油門，那汽車就可以換成用陽光吸收成油的模式。
這就是我夢想中的新型汽車，看，厲害吧！
五年級的作文 篇5
我要勤奮，好好學習，天天向上，長大后做國家的棟梁，為祖國爭光。
我要刻苦，學習則優，見賢思齊，用別人的優點來彌補自己的缺點。
我要認真，一絲不茍地做好每一件事情，做生活中的用心人。
我要勤勞，不怕苦，不怕臟，不怕累，多干活，力所能及，勇挑重擔。
我要勇敢，不向困難低頭，不向危險低頭，敢說敢做，不畏艱險。
我要感恩，幫父母做力所能及的事，不讓父母為我操心；高效率上課，高效率做作業，感恩父母，感恩老師。
我要樂觀，凡事多往好處想，做到“掉皮掉肉不掉淚”，每天笑容多一點，為別人送去好心情。
我要自信，相信自己，不悲觀，不輕易動搖信心。
我要付出，多付出，多收獲，有播種耕耘的春天，才會有收獲多多的'秋天。
我要立標，先有目標，奔向目標，實現目標，最后才會有所作為。
我要克制，學會拒絕，管住自己，做個好學生。
我要超越，超越自己，超越課本，到大自然中去探索知識，追求真理。
我要環保，保護環境，從我做起，從點滴做起，撿起一片樹葉，干凈一片地球。
五年級的作文 篇6
轉眼間，一年一度的清明節又到了，爸爸媽媽拿著爆竹紙錢還有青，就帶著我去掃墓了。
我們先去了奶奶家，在爺爺奶奶的帶領下，去給離開了我們的姥姥們掃墓。一路爬山，青青的小草，嫩嫩的筍芽兒，帶露珠的野花兒，高高的大樹，都聚在一起開會呢。回來的路上，我們還采到了野蔥、野韭菜和洋扣子花呢！
然后我們去外婆家給祖先們掃墓。走過一段開滿黃色迎春花的曲折小徑，就來到了太姥姥的墓前，我看到那黑色的墓碑已經破舊不堪了，可以想象，太姥姥離開我們已經很多年了。但是，我們還是要為他們掃墓，因為如果沒有他們，怎么會有我們呢？
來到外公的墓前，媽媽他們忍不住哽咽了，我不知道外公長什么樣子，但我知道，如果不是無情的病魔，外公現在該生活得多好。趁媽媽他們給外公掛青燒紙錢的時候的時候，我仔細觀察了外公的墓地，在金黃的油菜花的掩映下，外公長滿水仙、蛇莓的墳頭是那樣的美。我眼里有淚流出，但我相信，我的外公在天堂一定過得很好。爆竹響起的.時候，我和表姐趕緊鉆進油菜花叢中，等到我們鉆出來時，頭上全是油菜花瓣，逗得大伙忍俊不禁了。離開的時候，我忍不住回頭看了看外公的墳墓，幾排茂盛的黃陽柏在微風中向我們揮手，我想，那是外公在天之靈在和我們道別。
這是一個難忘的清明，讓我懂得了生命和親情的珍貴，對于祖先，我們要有一顆感恩的心。
五年級的作文 篇7
近兩年來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地被更換著，他們中的很多人，我都已經淡忘了，只有一位，令我記憶深刻，她叫張星華。
她長得很黑，亂蓬蓬的劉海下有一雙大大的眼睛，時常戴著一副假眼鏡，裝出一副很有學問的樣子，一張得理不饒人的大嘴巴，可真是能說會道！
她有一個特殊的愛好，就是吃零食！一周七天，五天上學，她沒有一天不帶零食，在她長期的誤導下，我也養成了這個壞習慣。我在吃貨界可只是個“萌新”啊！但自從有了這個同桌“老司機”一切都改變了。有一次，我帶了一包“香辣小魚”，耐不住饞的我在課堂上打開了包裝，一陣香辣味撲鼻而來。我怕這味道會驚動老師，一時又不知道該藏到哪里，巧中又巧，老師向我走來，我嚇得手忙腳亂。這時，我的同桌急中生智，將這包“小魚”夾在我的作文本中，連忙用手撲扇著，想趕走這氣味，老師頓了頓腳步，又回到了講臺上，真是“虎口逃生”啊！只是，我辛苦寫的作文可遭了殃！下課了，同桌向我伸了伸手，說：“我可‘救’了你一條命啊，把你的`‘小魚’分給我吧！不然，我就告發老師！”我大笑著說：“你自己不也帶零食了嗎？”“你想好退路了嗎？別廢話，給我吃一條總可以了吧。”我只好拿出了一條我心愛的“小魚”給了她。她可真是一個“吃貨”啊！
她還特別喜歡踢足球。我倆在一個輔導班學習，每晚7點半左右，我和她一起寫完家庭作業，就去樓下的廣場上踢足球，她每次都是我們隊的守門員。那天，我們又去踢球了，踢了一會兒，對方獲得了一次點球的機會，他們的前鋒，一計猛球，沒有打門，竟然踢到了張星華的肩膀上。她疼得齜牙咧嘴，等到要發門球時，她依然精神抖擻地將球傳給了我。我信心十足地配合隊員踢著球，經過我們隊員的不懈努力，終于踢贏了這場比賽。
這就是我的同桌，一個十足的“吃貨”兼“足球迷”。
五年級的作文 篇8
春天是一個詩意的季節。這里有“斜風細雨不須歸”的愜意，有“幾處早鶯爭暖樹”的怡然，有“潤物細無聲”的溫馨，有“西出陽關無故人”的無奈。
春不但是詩意的季節，而且是一個多彩的季節。朋友說：“春是嫩綠的，小草偷偷地從土里鉆出小腦袋來，炫耀著春姑娘為她做的新衣，迎春花也慷慨地吐出片片綠葉，好一派生機勃勃的綠呀！”但我認為：春是萬物，處處都散發出春那芬芳的氣息——青草如綠波，桃花如人面紅，葵花金燦燦，玉蘭花潔白無暇……
春天的景色可真美！當春間的二三月，正是柳綠花紅、鶯歌燕舞的時光，我踏著綿綿的小草，眺望遠方，對春的美感慨萬千：這一刻，淡黃的陽光灑在我身上，沒有夏日的熱情，沒有秋日的悲艷，更沒有冬日的感傷，春天溫柔地撫摸著心中那小小的夢想。忘卻“化作春泥更護花”的責任，拋開“寂寞梧桐鎖清秋”的'惆悵，以春的希望換來“舉杯邀明月”的灑脫。
不一會，微風習習的春風吹拂而來，如毛毛細雨輕柔地撫摸著沿湖的那千條萬條的柔柳。報春的燕子，邊飛邊呢喃著，好像在說：“春天到了，春天到了……”燕子以輕捷的動作用翅膀掠過波光粼粼的湖面，留下了神秘的背影，背影里最為突出的就是燕子它那剪刀似的尾巴。在這爛漫無比的春天里，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景圖，為春光平添了許多生機。
啊！春天呀，我贊美你！
五年級的作文 篇9
水——生命之源！如果沒有了水，我們人類將無法生存；如果水被污染了，我們人類喝下去將會引發痢疾等各種疾病。水與我們的生存是如此息息相關，而我們每天會不會因為無知而浪費、污染許多水呢？
就拿我來說吧，在沒有聽到老師講節約用水、保護水資源一課之前，常常會浪費許多水。每天洗澡時，我會淋浴很長時間，有時還會趁興玩水。但每次都會被有節水觀念的媽媽阻止，她會不厭其煩地說： “洗澡時，只要用水把全身沖濕，抹上肥皂，稍加揉搓再用水沖掉泡沫就干凈了。不要沖很長時間，這樣既節約了水和煤氣，又把身體洗干凈了，何樂而不為呢？”而我總是聽不進去，認為洗澡是一種享受，一定要沖個痛快才盡興。直到有天，在課堂上聽到老師給我們上了一堂“珍貴的水資源”的課，我才真正醒悟過來！
當天回家我就對媽媽說： “媽媽，從今天開始，你不要再擔心我會浪費水了，我們老師說了水資源的珍貴，淡水總量其實只占世界所有水量的3%，實在是少得可憐。我們雖然生活在上海，只要水龍頭一開就能喝上干凈的'水，但世界上還有大約1 0億人不能像我們一樣喝到干凈、安全的水，他們由于喝了被污染的飲用水而致病或喪命！世界很多地方都還在鬧干旱，智利的阿里卡地區，幾乎終年無雨！所以從今天起，我要節約用水了，不再浪費這么寶貴的水了！”媽媽聽了我一番認真的表白，露出了欣慰的笑容，說： “州州，太好了！如果每個人都能這樣做，地球爺爺就不會再哭泣了，它會高興的，因為子孫后代有水喝了！”
從那以后，每天當我洗澡的時候，我都會用最短的時間來完成。而且我也成了名環保小衛士，常常提醒浪費水的爸爸要節約用水，例如：不在洗澡時刷牙，改龍頭沖水洗車為用水桶盛水洗車，贊成媽媽把洗衣服的水用來沖馬桶…
水是我們生命的源泉！我相信，只要我們每個人都能認識到水資源的珍貴，從自己做起，一定會節約許多許多的水，為子孫后代造福！
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