一年級作文

時間：2023-10-27 07:49:52 一年級我要投稿

一年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一年級作文8篇，歡迎大家分享。

一年級作文

一年級作文篇1

　　今天，天氣晴朗。

　　今天我鬧著爸爸媽媽去北京旅游，妹妹看見了也開始鬧著爸爸媽媽去北京旅游，爸爸媽媽死活不答應帶我和妹妹去北京旅游。

　　我們就接著鬧爸爸媽媽，爺爺奶奶聽見了，也讓爸爸媽媽帶我們去旅游，爺爺奶奶好清靜會，爸爸媽媽只好答應了我們的請求。

　　就這樣爸爸媽媽就答應我們帶我們去旅游嘍。

一年級作文篇2

　　今天我早早的起床，吃完早飯，我還把作業寫完了，然后興高采烈的去學校了，和媽媽姐姐說完拜拜，就跑到教室里了，等我到教室里時，同學們都在看賀老師放的柯南，我說了聲：老師早上好。賀老師給我招了下手，示意我到座位上做好等其他小同學到齊。

　　終于，同學們都到齊了，賀老師讓我們排隊下樓站好，然后，我和李思彤手拉著手，我們走出了校門。在我們過馬路的時候，眼看就快要紅燈了，警察叔叔示意我們快過去，我們快速的'跑了過去，我們在老師的帶領下安全到達濱湖公園。

　　老師說讓我們自己找個地方休息吃東西，我和李思彤互相分享自己的零食，媽媽說，做人不能太自私，有好東西要拿出來和大家分享，我們一6班的小同學都給老師送了我們的吃的，老師很感動，我那，第一次給了老師一個海苔，后來又給了一些好多魚小餅干，老師很感動表揚了我們。

　　我看見了柳樹，還有一個小飯館，還看見云龍湖，我想云龍湖里肯定有很多小魚那，一路都是小草小花，我們沒有采，我們要愛護花草，吃東西的時候還拿報紙鋪在地下，吃完的垃圾還放在垃圾袋里那，我們是環保小衛士。后來，我們玩著玩著天也越來越陰暗了，老師擔心會下雨，就讓我們提前回來了。

　　回到學校，我吃了飯，朱玉泉同學還幫老師放盤子，我應該向他學習！

　　我今天玩得真開心！

一年級作文篇3

　　有一天，我和媽媽一起去公園玩，我看到一個迷路的小孩。我問她：“妹妹，你迷路了嗎？”妹妹說：“是的，我迷路了，你能幫我找媽媽嗎？”

　　我答應了。我又問妹妹：“你的.媽媽長得怎樣的呢？”妹妹說：“我的媽媽是卷卷的長發，綠色的裙子，謝謝你，姐姐！”后來，我幫妹妹找到媽媽了，我真開心！

一年級作文篇4

　　我有一個溫暖的家，有爸爸.媽媽.還有我。爸爸又高又瘦，他每天不停的工作。媽媽又漂亮又勤勞，她每天在家里做家務事。我又可愛又活潑，每天去學校勤奮讀書。我愛我的'家，我的家是一個幸福.溫暖的家，它是我成長的搖籃。

一年級作文篇5

　　縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活，也有夢想堅定的力量。

　　過去，月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢在其中。

　　時間的坐標軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時代。漂亮的女教師甜甜地問：“你們長大想做什么呀”很多小朋友揚起幼稚的臉，邊舉手邊喊：“要做像老師一樣的老師！”那架勢像極了“高露潔沒有蛀牙”的廣告，老師也露出了天真的微笑。

　　兒時沒有追夢的概念，因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時間慢慢融化。以至現在想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時，我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想，而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。

　　現在，日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢在其中。

　　膠片倒回現在，我已經長成棱角鋒利的女孩，而這種個性也在一次次的考試中被磨平。于是總是夢想自己背著大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜歡的是事，之后攢夠路費繼續前進，并且一度為自己的夢想沾沾自喜。

　　直到一個朋友寫信給我。她說：“我都不知道怎么搞的，考試總考不好，于是越來越沒有信心，這樣下去我怎么考同濟學建筑呀，那可是我一直的夢想�！�

　　我抓著信的右手微微發抖，另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現在該追求的`夢想，就是一所理想的大學而已，可這意味著現時的追夢是異常辛苦，我們必須為了那場決定我們命運的考試奮斗到底。

　　可是又有什么關系呢記�。何覀兪菫榱俗非笞约旱膲粝�。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢的動力。如果說理想的大學這個夢想是虛無的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發光。

　　這時的追夢無形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實。因為只有奮斗才有收獲。

　　將來，星光熠熠，風聲游走，誰在追夢，夢在尋誰？

　　我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢，那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢想吧，因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。

　　追夢在時間中沉淀，它會成為更加現實的存在。

　　時間在追夢中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。

一年級作文篇6

　　游戲害人，人人得而咒之，然天下之游戲可以淹死所有人，人人都能從中找到自己可玩的游戲，亦真亦幻亦可惡作文。游戲禁不了，也不可能禁，但其害卻深遠之極。

　　隨著游戲中“戲”的成分的增加，改編搞笑的越來越多，聽說一款《夢幻西游》把其中的人物情節和故事全都搞得天翻地覆，不少游戲中也只有人名是真的，其它全是編造的，什么三國之類的，無俚之極。年輕人很喜歡玩，也喜歡看，覺得很開心，很搞笑，也很好玩，但我覺得絲毫沒有可笑的味道，其中卻有苦澀相伴。

　　孩子們本已欠缺的文化修養現在又有“歪門邪道”前來補充，其思想更是雜亂不堪了。好好的故事不是徹底顛覆了，就是全部新加了，人物不是現代化了，便是超神化了，反正所有內容都只為一個游戲的“戲”字服務，初中一年級作文《亦真亦幻亦可惡作文》。誤導是可想而知的，孩子們雖然能獲得一時的.快感，滿足一時的宣泄，但錯誤的影響卻是歷久彌深的。這不僅是對中國文化的褻瀆，更是對下一代的殘害。

　　不僅如此，那些“戲說”之類的文藝作品也當屬誤人之作。純娛樂性、搞笑性的東西越來越多�！段淞滞鈧鳌房吹娜撕芏�，但我直感到反胃，大概有這種感受的也不在少數。歷史是不允許扭曲的，文明是不容改編的。那些穿著古人的服裝，說在現在的網絡語言的“有才”者們簡直不把“人”放在眼里了，怎能不叫人捏一把汗呢？

　　雖說文化多元化是大勢所趨，但我們更希望健康的文化帶來正確的思想。

一年級作文篇7

　　在“幸福動物村”里，有一頭腦子極不好使的小豬，它的名字叫笨笨。

　　一天，笨笨的媽媽在廚房里炒菜，突然發現鹽沒有了。它正準備去買鹽，小豬笨笨開口說話了：“媽媽，您要去買鹽嗎?我幫你買吧!”媽媽有些不相信笨笨會順利的把鹽買回來。笨笨再加承諾一定把鹽買回來，媽媽才讓它出去。

　　來到樓下小賣部里，笨笨對羊伯伯說：“伯伯，我要買一袋鹽�！闭f著把錢遞給了羊伯伯。羊伯伯笑呵呵的說：“哎呀，我們的笨笨長大了，都能幫媽媽買鹽了呀。呵呵。”笨笨聽了這句話，高興得合不攏嘴兒，“嘿嘿”的傻笑著。走到路上，它臉仰在天上，還在想著羊伯伯對它說的`話。結果一不小心，摔了個結結實實的大馬趴!噢，不對，應該是摔了一個“大豬趴”!這一摔不要緊啊，笨笨買的鹽全都撒了。笨笨做到地上無助的哭了起來。忽然，它想到了媽媽平時淘米時的情景。它想：米臟了，一洗就干凈了，那鹽臟了，不是一洗就干凈了嗎?嘿，我可真聰明!

　　說著，它從鄰居貓大姐家借來一盆水，把鹽到倒水中，可鹽一會就全沒了影。小豬笨笨害怕極了，難道鹽也會變魔術嗎?

　　媽媽在屋里急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“不行，一定是笨笨出什么事了，我得下去看看!”

　　媽媽下去一看，便明白了。媽媽捧腹大笑。笨笨就更奇怪了。難道鹽真得會變魔術嗎?笨笨再一次這樣天真的想。