六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
雷陣雨總是那么聲勢(shì)浩大,來(lái)得十分急促,讓人措手不及。
“轟隆隆…轟隆隆…”是它那隆重的前奏。幾道響亮無(wú)比的的雷聲后跟著的是驟然而起的狂風(fēng),樹(shù)葉被吹得“沙沙”作響,鐵皮房“哐哐哐”叫著,地面上塵土揚(yáng),許多紙和塑料袋被吹上了半空,家家戶戶都收起衣服,關(guān)緊了門窗,生怕漏進(jìn)來(lái)一絲一毫的風(fēng)。路上的行人裹緊了衣服匆匆地跑著,想找一個(gè)避雨的地方。天漸漸陰沉下來(lái),烏云也堆作一團(tuán),壓在了頭頂上。空氣中帶著一股難以言語(yǔ)的熱,讓人感到有點(diǎn)沉悶。
突然響起一聲炸雷,黃豆般大地雨點(diǎn)像找到了發(fā)泄口一般,傾盆倒了下來(lái),滿世界都是雨。“嘩啦啦”雨聲此起彼伏,鐵皮被雨點(diǎn)打得“啪,啪”作響。物與物之間都隔著一層又一層雨簾。山上云霧環(huán)繞,像一位神秘而又害羞的少女。湖面上泛起層層漣漪,仿佛是一張張老人充滿褶皺的笑臉,荷葉上的'青蛙歡悅的叫著“呱呱呱”,仿佛再傾吐著沐浴中的喜悅。魚(yú)兒紛紛躍出水面,迎接這場(chǎng)盛大的雨。
慢慢地,雨小了,漸漸地,雨停了,天上架起了一座絢麗的彩虹,引得人們駐足癡望。深吸一口氣,滿腔都是雨留下的氣息,空氣中夾雜著樹(shù)葉和花的清香,令人心曠神怡。鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀,似乎在為這美好的世界而歌頌。
夏天的雷陣雨,多么的隆重,多么的盛大,多么的活潑啊!
六年級(jí)年的作文 篇2
今天早上上課時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō),下午要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑的望著老師,想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們,下午要舉行一個(gè)接力賽活動(dòng),你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來(lái),但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則,男生跟男生比,女生跟女生比,還要從男生隊(duì)伍當(dāng)中選出兩名小組長(zhǎng)。
到了接力賽開(kāi)始的時(shí)候,看整齊的步伐;聽(tīng)熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開(kāi)始了。
首先我們看到的是女生,她們有的面容放松,邁著輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去,有的面容嚴(yán)肅,用自己最快的速度完成一個(gè)來(lái)回。
緊接著是男生對(duì)伍,我我跑過(guò)去跟小組長(zhǎng)討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給后面跑得慢的同學(xué),讓出更多的時(shí)間。小組長(zhǎng)一口答應(yīng)了。比賽正式開(kāi)始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面,擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,顯然早已胸有成竹。敵隊(duì)的人也不甘示弱,緊追不舍。輪到我的時(shí)候,我拼盡全力,完成了一個(gè)來(lái)回。到了比賽后期,有幾個(gè)同學(xué),摔跤了,但他們還是立刻爬了起來(lái)。敵隊(duì)的人,仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。我們隊(duì)的同學(xué),都急紅了眼,恨不得生出一雙翅膀,拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈,啦啦隊(duì)的`吶喊助威聲也越來(lái)啦啦越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了,我隊(duì)的人似流星趕月一般,就要超過(guò)了敵對(duì)的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?最終敵隊(duì)的人先沖出了終點(diǎn)。
這次接力賽跑,讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn),更是毅力的拼搏。
六年級(jí)年的作文 篇3
因?yàn)楹5膶拸V,所以它容載萬(wàn)物;因?yàn)樘炜盏牟┐螅运硒B(niǎo)翱翔;因?yàn)椴菰膹V闊,所以包羅萬(wàn)象。
鷺要去法國(guó)了,她想轉(zhuǎn)學(xué),可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺?biāo)蘖耍也恢滥菧I水是不是來(lái)自于她內(nèi)心的,還是虛偽的。
你的心胸若比海還寬廣,比藍(lán)天還博大,比草原還廣闊,那么你是世界上最快樂(lè)的人!我知道,那一刻起,我知道我自己輸了,徹底的輸了。我抬眼望望天,在藍(lán)天的懷里,有小鳥(niǎo)歡快的玩著,它們很高興,而天空,則更藍(lán)了。
我跟藍(lán)天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很開(kāi)心,我知道從那時(shí)起自己肯定變了。后來(lái),當(dāng)有人說(shuō)我的時(shí)候,我只是一笑而過(guò);在那段日子里,我好輕松,我真的覺(jué)得我在世界上是最快樂(lè),最幸福的人,因?yàn)槲矣辛诵男亍?/p>
乘著小船在大海里遨游時(shí),我知道我要比海更寬廣,那樣我才能度過(guò)困難;當(dāng)我放飛自己的'夢(mèng)想時(shí),我知道我要比天空更博大,那樣我才能飛得更高;當(dāng)我走在草原的時(shí)候,我知道,我要比草原更廣闊,那樣,我才能走到盡頭。寬廣的心胸,博大的情懷,它們將伴隨著我走向自己,走向人生……
六年級(jí)年的作文 篇4
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回到座位,等待陳老師來(lái)上課。陳老師興奮地說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲——親情測(cè)試。”
一開(kāi)始,陳老師讓我們?cè)谥蠈?xiě)下最愛(ài)的五個(gè)人。一聽(tīng)到這句話,同學(xué)們吵開(kāi)了,每個(gè)人腳下似乎都踩了一朵幸福的云。愛(ài)我的人舉不勝舉,何止五個(gè),我感到十分幸福。我最愛(ài)的五個(gè)人有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆,他(她)們是我人生中最重要的人,也是最疼愛(ài)我的人。每當(dāng)有山珍海味、大魚(yú)大肉時(shí)都會(huì)給我吃,為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),讓我長(zhǎng)得更高更壯,希望我每天都開(kāi)心、健康。
陳老師的一句話打破了我的.幻境,我又從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。陳老師嚴(yán)肅地說(shuō):“在你的本子上劃掉一個(gè)人。”我不是很猶豫,劃掉了外婆。沒(méi)關(guān)系,反正還有四個(gè)親人愛(ài)我。我劃掉外婆是因?yàn)樗辉趺磁惆槲遥紶栍锌瘴覀儾湃タ纯此膊唤?jīng)常來(lái)。她有份辛苦的工作,總是很晚猜入睡,非常忙,所以我跟她的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
當(dāng)要?jiǎng)澋舻诙䝼(gè)、第三個(gè)親人的時(shí)候,班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,陷入了沉思。我猶豫不決,無(wú)從下手,因?yàn)闋敔敗⒛棠潭己芴畚摇5牵仨殑澋粢粋(gè),我顫顫巍巍地拿起手中抖動(dòng)的筆將他們無(wú)情地劃掉了。剎那間,眼前一幅幅和爺爺奶奶在一塊兒玩耍的畫(huà)面出現(xiàn)了,我傷心欲絕,爺爺曾經(jīng)教我怎樣騎自行車;奶奶跟我一塊兒玩耍。想到這些,我的心像是在痛,像是在流血。爺爺奶奶,對(duì)不起,我必須劃掉你們了。
節(jié)后,要把爸爸媽媽都劃去,我鼻子酸酸的,畢竟爸爸媽媽呵護(hù)了我那么多年,畢竟爸爸媽媽保護(hù)了我那么多年,但是我卻要做出這么殘酷的抉擇。當(dāng)只剩下我一個(gè)人時(shí),我感到自己被隔離在另一個(gè)空間了,周圍沒(méi)有一個(gè)親人,我成為了孤兒,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,要靠自己。
珍惜眼前的生活吧!不要讓親人為你擔(dān)憂,自己的事情就要自己做,要以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)他們。
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