六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-10-26 15:25:36 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字精選（9篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字精選（9篇）

六年級(jí)作文300字篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的童年即將成為回憶。這次的六一兒童節(jié)，是我童年中最后一次的兒童節(jié)。

　　這一次，學(xué)校和往常一樣，要舉行一年一度的'聯(lián)歡會(huì)，我們六年級(jí)有兩個(gè)項(xiàng)目：雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球。

　　上午8點(diǎn)30分，我們?nèi)鄮缀醵家呀?jīng)來(lái)到教室。因?yàn)檩喌轿覀兞昙?jí)還要好久，我們就坐在位子上吃零食，看電影。

　　大約9點(diǎn)多，老師帶領(lǐng)大家到乒乓球場(chǎng)，我們將在那里舉行比賽。第一個(gè)比賽是雙人過(guò)河。一位老師把球往地上一砸，比賽就開(kāi)始了。雙人過(guò)河的第一組馬上把墊板放在地上，腳踩在上面，再拿起另一塊，放在那一邊，跳過(guò)去。又把這塊墊板拿過(guò)來(lái)，放在那一邊……

　　后來(lái)，沒(méi)有作弊的我們發(fā)現(xiàn)別人都在作弊，我們也開(kāi)始作弊。本來(lái)手腳不能碰到地，我們碰到了；本來(lái)別人不能幫忙，我們卻幫了……雙人過(guò)河游戲很快就結(jié)束了，緊接著的是齊心運(yùn)球。這個(gè)項(xiàng)目參加的大部分是男生。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是靠速度的，所以很激烈。在比賽中，失誤接連不斷，每一次的失誤都會(huì)引來(lái)哄堂大笑，特別是劉向洋那一組，摔了好幾次。

　　六一聯(lián)歡會(huì)在大家的歡笑中結(jié)束了，本來(lái)比賽是有排名次的，可是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有遵守比賽規(guī)則，好像就不排名了。

　　這次的六一，我真的好開(kāi)心。

六年級(jí)作文300字篇2

　　寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺(tái)上的人特別多，因?yàn)檫@是大年初六；在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，這是為了方便母子上車(chē)，才設(shè)立的�？墒悄�，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：

　　在“母子上車(chē)處”旁，有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面，很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的.中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子，我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識(shí)分子。

　　一個(gè)人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。

　　一個(gè)人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認(rèn)識(shí)‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。

　　另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因?yàn)樗诎l(fā)抖！

　　我現(xiàn)在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說(shuō)：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則�！�

六年級(jí)作文300字篇3

　　媽媽不僅在情感上、生活上關(guān)愛(ài)我，更在行為上、思想上教育我、引導(dǎo)我。從我記事起，她就用自己的一言一行教會(huì)了我很多東西，使我不斷進(jìn)步。媽媽就是我的啟蒙老師。

　　媽媽教我從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我很小的時(shí)候，她就給我買(mǎi)了各種各樣的書(shū)籍：有《黑貓警長(zhǎng)》之類的故事書(shū)、《少年百科》之類的科普書(shū)、《看圖識(shí)字》之類的學(xué)習(xí)用書(shū)，并且還帶著我一本一本地仔細(xì)閱讀。她總是說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在，每天晚上睡覺(jué)前我總要看會(huì)兒書(shū)。

　　媽媽還教我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小時(shí)候玩過(guò)玩具后，媽媽總是要求我把玩具放回原處，還同我一起把玩具擺得井井有條。現(xiàn)在，我知道那叫“整潔”。每當(dāng)吃飯的'時(shí)候或者吃水果的時(shí)候，媽媽總讓我請(qǐng)爺爺、奶奶先吃�，F(xiàn)在。我知道那叫“禮貌”。好玩的和好吃的，媽媽總要我和鄰居小朋友分享�，F(xiàn)在，我知道那叫“慷慨”。

　　雖然媽媽不是老師，但在我心中，她一直是我最好最好的啟蒙老師！

六年級(jí)作文300字篇4

　　六年的時(shí)光過(guò)得真快，我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高，卻比我大兩歲；樣貌平凡，卻有著美麗笑容的女孩。她，就是我的好朋友——張美娜。

　　我還記得那是在二年級(jí)時(shí)的`兒童節(jié)吧：我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個(gè)袋子的零食，邊走邊吃。但是，我一向是很懶的。所以，走到半路就停了下來(lái)。還對(duì)她說(shuō)：“你先走吧，我在這里等你�！彼坪踉谙胄┦裁�，然后對(duì)我說(shuō)：“不遠(yuǎn)了，就快到了。”我知道她是沒(méi)騙過(guò)我的，所以又和她走了起來(lái)。就這樣，走走停停的。過(guò)了不知多久，終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué)，于是我很失望。她卻對(duì)我說(shuō)：“不怕，就快放學(xué)了。誒，我弟弟就快出來(lái)了�！彼龑�(duì)她弟弟說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話以后就對(duì)我說(shuō)：“走吧�！闭f(shuō)完，拉起我的手就走。不過(guò)，最后我們回到家以后都累的半死。

　　后來(lái)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道，所以在我離開(kāi)的那一天，她來(lái)了。這一次，她沒(méi)有說(shuō)一句話。只是說(shuō)：“不要忘記我哦�！彪m然聲音很小，但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了。那是她的心里話。

　　不管我和她相隔多遠(yuǎn)，我都會(huì)依然記得她的。因?yàn)椤�，是我的朋友�?/p>

六年級(jí)作文300字篇5

　　我是一只漂亮的文具盒，小主人對(duì)我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買(mǎi)回來(lái)，給小主人當(dāng)生日禮物，我非常喜歡這個(gè)新家。

　　我的身體不是方方正正的，而是像一輛橋形的小警車(chē)。我身體的顏色大部分是藍(lán)色的，也有幾處不顯眼的黑色。我的大小是小主人的兩巴掌。我內(nèi)部有三層，比其他普通文具盒多一層，容量也大，我真為我自豪。我的第一層放一些鋼筆、鉛筆、橡皮等；我的第二層空間比較大，所以小主人放了一些小刀、剪刀、雙面膠等文具；第三層小主人什么都沒(méi)放，因?yàn)橛袀€(gè)放書(shū)的文具固定在我的底層。

　　我有很多的用處，除了我身上可以放很多的文具外，我還有兩個(gè)特殊的功能，那就是我還是一個(gè)卷筆機(jī)和一個(gè)小書(shū)架。當(dāng)小主人的鉛筆頭斷了的時(shí)候，我的.“排氣管”里有把小刀，鉛筆可以放進(jìn)我的“排氣管”里卷，卷完后小主人只要把我的身子傾斜過(guò)來(lái)，同時(shí)按下“紅色警燈”，鉛筆灰就能輕易的倒出來(lái)。小主人很快就能拿起削得尖尖的鉛筆繼續(xù)做作業(yè)了，為小主人節(jié)省時(shí)間。我的小書(shū)架就藏在底層，小主人只要把書(shū)架翻開(kāi)，它就會(huì)神奇的站起來(lái)，小主人就能放上書(shū)本，悠閑自在的讀起來(lái)。

　　你說(shuō)我是不是小主人的好幫手呀！

六年級(jí)作文300字篇6

　　生命只有一次，人生只有一場(chǎng)，可見(jiàn)生命的寶貴與珍貴。所以我們要重視生命，珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　有一次我在電視上看到一則新聞，里面講一位小女孩和父母走散了，但是這位小女孩沒(méi)有慌張，很淡定的走到開(kāi)散的地方苦苦等待著，并在找一些大人們的幫忙要了手機(jī)讓父母在失蹤的地點(diǎn)找這位小女孩。終于有了付出就有回報(bào)，這位小女孩終于看到了父母，露出了燦爛微笑。

　　我看到了這則新聞后，認(rèn)為這只是一些倒霉的人會(huì)碰到的，但是我錯(cuò)了。有次我和媽媽在逛街時(shí)，一個(gè)人擋住了我的眼前，不一會(huì)那個(gè)人離開(kāi)了我的視線，但我再也看不到我的媽媽了。

　　從擋住我的眼睛時(shí)到迷路時(shí)，才過(guò)了不到幾秒的時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼媽媽就不見(jiàn)了。那離開(kāi)的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得很漫長(zhǎng)，仿佛時(shí)間停在了那個(gè)下午，心驚肉跳，被恐怖包在身上的.我感到自身的渺小和對(duì)世界的無(wú)助，我只能在一個(gè)地方等著媽媽來(lái)找我。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我手時(shí)叫我的名字，我四處張望著，根本不知道媽媽在哪里，我很著急，又有幾分興奮，終于看到了媽媽，我心里說(shuō)不出的感受，就像在黑暗和寒冷中看到了太陽(yáng)。

六年級(jí)作文300字篇7

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕咯！

　　操場(chǎng)上彩旗招展，鑼鼓喧天，國(guó)旗隊(duì)、儀仗隊(duì)踏著矯健的步伐，他們穿著奇裝異服，精神抖擻，昂首挺胸地向前邁去……

　　開(kāi)幕儀式開(kāi)始，各個(gè)班展現(xiàn)自己的風(fēng)采，賽出自己的風(fēng)格。

　　首先是一百米的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，他們各自賽出最佳水平。我，就是參加一百米的運(yùn)動(dòng)選手，看見(jiàn)本班的`同學(xué)為我高歌，頓時(shí)信心大增，想著前面有一只“雞腿”隨風(fēng)擺動(dòng)，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的向前沖去。到了終點(diǎn)，往后一看，咦！蝸牛們還在我后面呢？嘻嘻……第一到達(dá)哦！

　　我，還參加了四人接力賽，靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，我們四個(gè)人探討如何分配更容易贏，結(jié)果我第三棒，她們各自上場(chǎng)，最后獲得了接力賽一等獎(jiǎng)，我們四人嘻嘻……不過(guò)第二名的也不差，在我們后面。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，讓我受益匪淺。告訴我們輸贏不重要，重要的是靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。當(dāng)你盡心竭力的時(shí)候，你應(yīng)該說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了。”團(tuán)隊(duì)比賽靠大家的團(tuán)結(jié)能力，出自一份力量，獲得一種收獲。

六年級(jí)作文300字篇8

　　春游——尋寶時(shí)代之星作文五年級(jí)（3）班周昱晟· 指導(dǎo)老師：姚老師今天，我和同學(xué)們興奮地來(lái)到了仙水坡森林公園春游，我們做了各種各樣的游戲活動(dòng)，但我覺(jué)得還是“尋寶”爆好玩�！皩殹被顒�(dòng)就是在山上尋找藏好的小紙條，再將紙條上的'謎語(yǔ)猜出來(lái)就能獲得小禮品�！皩殹被顒�(dòng)剛開(kāi)始，大家就在山上尋找“寶藏”，也許因?yàn)檫@是“爭(zhēng)奪賽”，所以大家仔細(xì)得連一個(gè)石頭都不放過(guò)�！拔艺业揭粋€(gè)了”，“我又找到一個(gè)了”。這一個(gè)個(gè)的聲音讓我更加仔細(xì)的找。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了……我依然兩手空空，心情非常低落，就像落入了無(wú)底深淵，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要心急，慢慢來(lái)！”聽(tīng)了媽媽的話以后，我靜下心來(lái)，慢慢地仔細(xì)地尋找。我歷盡萬(wàn)苦，終于找到一張。我興奮不已，但好運(yùn)沒(méi)有再找上門(mén)，不過(guò)我收獲也不小，因?yàn)槲也粌H得了一個(gè)本子和一塊橡皮擦，而且還讓我嘗到了成功的歡樂(lè)。這次春游的“尋寶”活動(dòng)不但好玩，而且還使我通過(guò)親身參與游戲提高了我的觀察力，真是兩全其美�！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�

六年級(jí)作文300字篇9

　　“有薄也有厚，有字也有圖，知識(shí)里面藏，越看越愛(ài)讀。”大家知道我是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的“書(shū)”。

　　我賦予了人類智慧，因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里，我如同一位“船長(zhǎng)”，引領(lǐng)人類勤奮遨游。如果沒(méi)有我，人類將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)知識(shí)的彼岸。俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽译m然不能與金玉相比，但是我卻能幫人們發(fā)掘一大桶金。

　　你瞧，許多家喻戶曉的思想家、教育家、文學(xué)家、軍事家不都是通過(guò)閱讀我，從中了解知識(shí)才變得那么的足智多謀、大名鼎鼎嗎？

　　你看，現(xiàn)在的學(xué)生不都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)我才能了解許多知識(shí)，變得成績(jī)優(yōu)異，考上自己喜歡的、理想的`學(xué)校嗎？

　　同學(xué)們之所以寫(xiě)作文寫(xiě)得那么好，也是因?yàn)樵谖疑砩戏e累到許多好詞好句，懂得了怎樣恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法，把句子、文章寫(xiě)得生動(dòng)、具體、形象。

　　盡管我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些“惡勢(shì)力”在從中作亂，導(dǎo)致有一些小朋友讀了不好的書(shū)誤入歧途。所以，我們應(yīng)該選擇對(duì)自己有益的書(shū)來(lái)讀，比如：科學(xué)類、寓言故事類、神話類、古今中外名著等，杜絕對(duì)我們有害的書(shū)籍。

　　讀好書(shū)，好讀書(shū)，怎么樣，我的用途是不是很大？

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