六年級年的作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
茜茜所在的城市是座海濱小城，每天下午放學，她都會跑到沙灘上看夕陽，看日落。
那天，她依舊甩下書包跑到海灘上，可這次海灘上并非只有她一個人，還有一個老人，那黝黑的臉顯出了他飽經人生的滄桑。
“小朋友，好啊，你是來看夕陽的嗎？”老人好心的問。
“嗯，看夕陽的感覺很自在。我喜歡。”茜茜如實的'答。
此時，夕陽正用盡全身的力量放射著紅紅的光，灑在海面上，那樣耀眼。
茜茜躺在沙灘上，嘴里喃喃自語：“夕陽，毫無顧忌的灑在了海面上。我，爽快地躺在了沙灘上，享受著夕陽給我的美好待遇。”
老人聽了這一席話，笑了，說：“孩子啊，這夕陽固然是個好東西，但存在的時間太少了，不是有句詩是‘夕陽無限好，只是近黃昏’嗎？”
茜茜坐拉起來，滿臉狐疑：“那老伯伯為何回來看夕陽呢？”
“看夕陽，你有想過自己為何會來看夕陽么？“老人反問她。
茜茜思索了一番，支吾道：“嗯，看夕陽讓人心曠神怡。”
“對啊，我們在沙灘上，充分沐浴在夕陽下，感受上天對我們的特別待遇不是很好么？夕陽，讓人想到了很多。諸如在夕陽下對心里的自己進行交涉；在夕陽下想象未來。”老人語重心長地說，“看夕陽，最大的好處就是：讓人心曠神怡，陶冶情操。”
茜茜似懂非懂的點點頭。
夕陽發射著金色的余輝灑在海面上，微風吹來，那閃閃的金光仿佛照亮了世界。
茜茜笑了，說：“在夕陽下，我曾對這夕陽為分數而哭，曾對著夕陽放肆的喊。那種感覺很爽。我一直把夕陽當成我的好朋友，不管我說什么，它都會仔細聆聽。”
老人友好地笑了笑，指了指天邊的夕陽：“夕陽快落下了，快看看它最耀眼的時刻吧。”
茜茜抬起頭，夕陽只露了半邊臉。余輝灑在了海面上，如此耀眼。
茜茜和老人籠罩在了夕陽的余輝中……
六年級年的作文 篇2
今天的上海，烈日太空，明晃晃地照得人眼睛都睜不開來，空氣都是熱的，好像一個大蒸籠。我冒著酷暑，去參加了社區活動--折紙和消防演習。當我按照規定的時間來到活動室時，卻發現已經是座無虛席，好不容易才能找到一個座位坐下來，看來大家都跟我一樣熱情高漲。
第一項活動是學習折紙。我們各自拿出五顏六色的彩紙，按照老師教的方法折了鳥語花香，看著一張普通的`彩紙，在我手里變成各種形狀，我非常開心和自豪。
然后，社區老師開始教我們很有用的火宅逃生技巧，她詳細講解了滅火器的用法和消防知識。我們知道了發生火災的時候要保持鎮定才能尋路逃生；碰到煙霧彌漫的場所要匍匐前進；走投無路的時候可以躲在廁所逃生等救命的方法。老師還告訴我們，家里應該存逃生的四大寶物：手電筒、繩子、毛巾和滅火器。最后，老師還帶著我們一大幫充滿好奇的小朋友，來到附近的一棟樓進行逃生實戰演習。我們每個人拿了一張餐巾紙捂住口鼻，按照老師的指示快速奔跑疏散。別看這些小小的知識，在關鍵的時刻可以幫助我們脫離險境哪。
通過這次社區活動，我既學會了一些靈巧的折紙方法，提高了自己的動手能力；又學會了一些緊急情況下逃生的方法和消防知識。這次的社區活動，可真是有意義。
六年級年的作文 篇3
“到了，下車吧。”湯姆跳下車。那位先生說：“我叫史密斯，你可以叫我史密斯先生，這是我的太太，蘿莉，來吧，試一試吧。”蘿莉太太撩起裙子下了車。湯姆慢慢的走進去，天哪，這難道是綠山墻嗎？史密斯先生摟著蘿莉太太的腰，慢慢走近綠山墻。史密斯先生喊道：“科羅拉，科羅拉，出來，看誰來啦？”湯姆看到一個金色頭發的'男孩子走出來了。湯姆知道了他的名字，科羅拉。史密斯先生對科羅拉慈祥的說：“你帶湯姆去看看吧。”科羅拉點點頭，對湯姆說：“來吧，我帶你去看看吧，咱們先到史密斯先生的展覽館看看，那里有史密斯先生的獎章，和獎杯。”
湯姆真是迫不及待，但是是科羅拉卻將湯姆退下樓梯，并且鎖上了門……
六年級年的作文 篇4
我有許多朋友，我的同桌李怡嫻是我的好朋友，她長著圓圓的臉蛋，黑溜溜的眼睛，笑起來很可愛，她特別喜歡畫畫，還經常給我當小老師呢！
我的兔寶寶也是我的好朋友，每天寫完作業，我都會跟它玩一會兒游戲，一起說說“悄悄話”。
但我最好的朋友，就是我的朋友——書。我太喜歡看書啦！每天放學回家，我都要找一本書先看上十分鐘，再去寫作業。媽媽總說我是個“小書蟲”。
我有滿滿一柜子的書，有國內外的各種繪本書，我很喜歡《大腳丫跳芭蕾》這套繪本，它講了一個叫貝琳達的女孩，特別喜歡跳芭蕾，可是評委們都說她的腳太大了，讓她不要再跳舞了，可是她沒有放棄自己的夢想，繼續堅持練習，最后終于成為一位著名的舞蹈家。我也喜歡跳舞，我要像貝琳達一樣，努力練習，長大也要成為一名舞蹈家。
當我有點不開心的時候，我就去看朱德庸的漫畫書《絕對小孩》，他把我們小孩子的心里想法刻畫得生動有趣，每次都能讓我哈哈大笑，里面有個叫披頭的小孩說：大人的世界太讓人煩惱了，他們可以想做什么就做什么，而我們卻什么都要聽大人的。嘻嘻！我有時候也是這么想的。
但我現在最喜歡的書還是曹文軒叔叔的“萌萌鳥”系列書，有一本《怎么對付一只鷹》特別好看，寫的是一只勇敢又聰明的萌萌鳥“哇哇”，因為好朋友“小母雞”被一只兇狠的老鷹叼走了，非常傷心，決心要對付這只鷹的`故事，情節又驚險又精彩，當我看到“哇哇”眼看就要落入老鷹的利爪中，禁不住屏住了呼吸，當兇狠的老鷹被“哇哇”帶進了“陷阱”，最后一頭撞進了捕鳥網時，終于舒了一口氣，高興地拍起手來。看了這本書，我懂得了一個道理，只要我們運用智慧，就一定能戰勝比自己更龐大的敵人！
有一次，做數學卷子的時候遇到了一個難題，我想了好一會兒都沒想出來，就想問媽媽，媽媽說：“你自己再認真思考一下，這種題型你以前做過，遇到問題不能隨便放棄！”我就想：哼！你不就是一個兇惡的敵人嗎？我不能被你嚇倒，我一定有辦法戰勝你！我絞盡腦汁地想啊想啊，最后通過畫圖打草稿的方法，解決了難題。
書本就像一架時空穿梭機，帶著我走進云南的少數民族，和她們一起過潑水節，跳孔雀舞；載著我飛到巴黎，去參觀著名的羅浮宮，欣賞《蒙娜麗莎》的微笑；陪著我穿越時空，去探索廣闊宇宙的無窮奧秘！
書，是人類智慧的寶藏。讓我們一起走進書的海洋，汲取知識，揚帆起航！
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