五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
今天，我從衣柜里找襪子的時候，突然在一個不引人注意的角落里發現了一個盒子，盒子上寫著“太空小魚”四個字。我好奇地拿著它去問媽媽：“媽媽，這是什么？”
“你從哪兒找到的'啊？”媽媽驚奇地說。
“從衣柜啊。”
“哎呀，這是我準備送你的六一節禮物，本來想到六一那天再送給你的，怎么讓你發現了？你能不能當做不知道？”媽媽和我商量。
我激動地說：“那你就把今天當做六一不行嗎？”
媽媽想了一下說：“那好吧”。
我就開心的拿著那件神秘的禮物研究起來。
五年級的作文 篇2
我媽媽做的餃子是五顏六色的，營養豐富的，鮮美可口的，頑皮可愛的，所以我很愛媽媽做的餃子。
每次和面時，你會看見和面的水不是透明的，而是紅色、綠色、黃色、紫色的。紅色是番茄的汁液，煮出來像一顆顆紅寶石；綠色是韭菜的汁液，煮出來像一塊塊翡翠玉；黃色是胡蘿卜的顏色，煮出來像一塊塊瑪瑙石；紫色是紫甘藍的顏色，煮出來像一顆顆紫水晶。連面湯也變了顏色。五顏六色的餃子，不僅漂亮，吃起來還特別筋道，真是讓我回味無窮。
每次拌餡兒時，你會看見里面是營養豐富的食物，例如海參、蘑菇、木耳、白蘿卜等。它們都含有大量人體所需的'微量元素。
每次你嚼到餃子餡兒時，總是會吃到一股油和菜混香的味道，讓你感覺到好似進了仙境般的可口；或者是一股肉和麥交織的味道，像是進了稻谷場上一樣的興奮。肉是用水煮過的，軟呼呼的，入口欲化。
再說這菜吧，因為媽媽不論用哪一種菜，她總是把菜汁擠出來和面，所以拌餡兒時的菜已沒有過多的水分，而且稍微有點筋道，別提是多香了。肉和菜的香味混合在一起，鮮美至極。讓誰都禁不住誘惑，一口氣能吃十幾個。
每當我看到一個個餃子寶寶們時，都會覺得很可愛、很高興。口水流的好似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
餃子寶寶們入鍋時，總是蹦蹦跳跳，可頑皮了。我猜想：也許是它們怕燙了，也許是它們在里面游戲。不過也有的餃子寶寶們安靜的躺在鍋底，顯得特別可愛。不一會兒，餃子寶寶們都飄了起來，媽媽打開鍋蓋，總會有著一股淡淡的香味迎面而來。
我媽媽做的餃子太好吃了。不是我吹牛，不信我請你去我家嘗嘗！
看了這么多，我想：你一定會和我一樣愛上我媽媽做的餃子！
五年級的作文 篇3
初次遇見你，我與你并不熟，讓人眼前一亮的是你給我試課時溫柔的氣質。如若仔細觀察，你白凈臉上的似水的眼睛，絕對是你一身氣質的“力量之源”。
后來呢，我愉快地成為你的學子，你成了我的恩師與姐姐。學習英語的路途畢竟不是一帆風順，周道如砥。它需要日積月累。而我對于背記單詞句式常常不耐煩，父母督促我時，我常“怨聲載道”“暴跳如雷。”而你面對這些只是先靜靜看著我，那天下午陽光正好，我似乎無法抵御這種溫柔，就像極細的針可以穿透任何銅壁鐵墻。“學習戒驕戒躁，其實我身為人師，教你的知識方法關鍵要靠你自己去領悟，加油！它并沒有你想象的那么可怕。”你說道。
道理我著實全明白，與其說是你的`眼神，不如說是一種鼓勵，一份動力。你的眼神誠如沙漠之綠洲讓我前行，確立方向。我深刻記得那天晚上我因考試成績不理想而傷心痛苦，你知道后便慢慢輕輕撫摸了我的脊背，我們站在陽臺上憑欄而觀遠景。你用溫柔的神情開導也算教導著我：考試只是手段，不是目的，努力付出并反思才是最重要的。在那次談話中，我感受到溫柔的眼神中的幾分嚴格要求與殷殷期盼。
現在我已九年級并進入總復習階段，之前輕松的課堂也慢慢被枯燥的模擬試題替代。你的教學節奏慢慢地變快，原來屬于我的“課堂樂園”似乎逐漸消失。但你溫柔眼神始終沒變，蘊含我的鼓勵期盼依舊，我很快樂……
你溫柔眼神是活力源泉，使我能在苦中尋找甜果；在淤泥中尋找清蓮；在苦中作樂，樂亦無窮。
我將載著這份鼓勵期盼，將學習的風帆乘風破浪，直濟滄海。其中那動力的一部分就是你溫柔的眼神。
五年級的作文 篇4
我很喜歡西紅柿,我第一次看到它的時候是在爺爺的菜園里.
西紅柿的秧子有一個小孩子那么高.它的莖細.淺綠色的葉子上面有層毛茸茸的小白毛,還結出幾朵黃色的小花;微風吹過,它就會害羞地躲在葉子后面,不久就會結出可愛的小西紅柿,果實青澀的,漸漸長大變得成熟.在綠葉的掩映下時隱時現地閃露著一串串個大飽滿的西紅柿.朱紅與翠綠相間特別鮮艷.它那美麗的外表是您百看不厭.每次去爺爺家我都忍不住摘下一個西紅柿嘗嘗,酸甜可口,汁水四濺,有一種格外好吃的味道.它假如是一種水果該有多好呀！我可真為它的蔬菜身份而忿忿不平。
雖然西紅柿的外表顯得很高貴奢華，可它的.內心卻是那么的樸實。西紅柿不僅價格便宜又實用方便，還可以生吃，還可以做成牛腩柿子呢！
關于西紅柿還有一段美麗的傳說呢，據記載，當時有一個叫羅達拉里的公爵到南美洲游歷，第一次見到西紅柿，就被它那鮮艷的色彩所吸引。他回到了英國。他把西紅柿作為珍品獻給女王，以示對愛的忠貞，此后西紅柿也叫成“愛情果”。
這就是我喜愛的西紅柿﹗聽了我的介紹你們是不是更喜歡西紅柿了呢？
五年級的作文 篇5
清晨，我懷著興奮的心情，來到了公園。
一進門，荷花池印入眼簾，哇!我實在忍不住了，把所有的事拋在腦后，往荷花池跑去。我在荷花池中的橋跑來跑去，猶如我能騰云駕霧，在荷花中穿梭;猶如我會輕功，在荷花池中采摘荷花。荷花的樣子有許多種，有的才是個花骨朵兒，那紅里透白的花骨朵兒，讓人覺得非常的可愛;有的則剛露出花瓣，非常的嬌嫩，讓人起了愛慕之心;有的'是步入壯年的荷花，它們那花瓣鮮艷無比，讓人贊不絕口;還有的……
想著想著，我覺得自己是一朵荷花，水里的小魚小蝦常常來找我玩，風娃娃吹著清涼的風，我與其他荷花在池中舞蹈，那舞蹈是那么的優美，那么的有節奏。這時，蝴蝶與蜜蜂在我身邊玩捉迷藏，我們玩得多么的開心，我是那么的無憂無慮。
一陣輕風吹來，我從幻覺中回到了現實世界，這時，我才想到，我不是荷花。我又從腦海中浮現出剛才那和睦的景象，是那么的美麗。
我迷戀在荷花中，那荷花是如此的有魅力。那一次后，荷花，成了我最喜愛的花。
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文01-20
五年級作文04-05
經典五年級作文11-04
五年級的作文07-20
五年級作文[精選]07-22
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-27
五年級作文（經典）07-23
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17