五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字集錦[10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我最喜歡的小動(dòng)物是一只小鴨子，名字叫小黑。

　　小黑除了小嘴和腳是黃的之外，全身都是黑的，他還沒(méi)有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的，像黑鉆石一樣。小黑的嘴又扁又黃，嘴上的兩個(gè)洞是它的鼻子，耳朵 我就不知道在哪兒了。如果我回家后看不見(jiàn)它就“嘎嘎”的叫兩聲，它馬上回答，我就用這招判斷它在哪兒。小黑的脖子通常看不見(jiàn)，只要它在你的`手掌上想下地的 時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)了。它的翅膀也是這樣才看的見(jiàn)。它吃喝的時(shí)候，啄幾下伸長(zhǎng)脖子一咽就行。它睡覺(jué)時(shí)蹲下就行。每次晚飯后它都出來(lái)散步。

　　有一次，我?guī)�它去散步，心想走慢一點(diǎn)吧！走快了小黑可跟不上呀。可小黑毫不費(fèi)力的就追上了我。之后又慢慢加速，它還是不費(fèi)吹灰之力就追上我了。誰(shuí)說(shuō)鴨子跑的慢？小黑跑起來(lái)比人都快。它還成了“明星”呢。

　　這就是小黑，它是一只活潑可愛(ài)的小鴨子。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　正處于青春道路上的我，正處于年少輕狂的我，正處于學(xué)習(xí)來(lái)提升自身素養(yǎng)的我，有時(shí)也會(huì)感到太多的無(wú)奈，惆悵，雖然我的年少歲月并沒(méi)有完全消逝，但卻已過(guò)一半，回憶起，才縱然發(fā)現(xiàn)，以前的事物早已面目全非。

　　小時(shí)候周?chē)�的玩伴，喜歡一起光著腳丫滿街跑，喜歡一起在沙堆中堆沙人，喜歡一起交換玩木偶娃娃，喜歡一起在別人的水龍頭前打起水仗……太多太多的在一起玩耍的事情了，而現(xiàn)在擦肩而過(guò)，已是形同陌路，那一段充滿歡笑的時(shí)光早在我人生道路上漸行漸遠(yuǎn)，至今，曾經(jīng)的'沙堆已成為了高樓大廈，曾經(jīng)的街道已變的繁華街市、紅燈綠酒，曾經(jīng)的木偶娃娃被丟棄在無(wú)人知曉的孤獨(dú)角落里，多年的藏匿把娃娃鍍上了一層厚厚的灰塵，曾經(jīng)玩耍時(shí)的那張照片永遠(yuǎn)被定格在那年的夏天，等，一切的事物雖已蕩然無(wú)存，卻深烙在我心扉，時(shí)而回憶，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而懷念。

　　那些回不去的年少時(shí)光，真的回不去了。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　東北有一個(gè)叫秦依的女孩給我們講了一個(gè)故事：有一對(duì)年輕夫婦，都是生物學(xué)家，很恩愛(ài)，經(jīng)常一起深入原始森林做考察。

　　有一天，他們像往常一樣鉆進(jìn)了森林，可當(dāng)他們爬過(guò)那塊熟悉的山坡時(shí)，頓時(shí)僵住了，有一只老虎正對(duì)著他們。他們沒(méi)帶槍?zhuān)�逃跑也是不可能的了�?/p>

　　他們臉色蒼白，一動(dòng)不動(dòng)，老虎也站著，僵持了幾分鐘時(shí)間，老虎朝他們走來(lái)，然后開(kāi)始小跑，而且越來(lái)越快。就在這時(shí)，那個(gè)男的突然喊了一聲，然后自顧自地飛快地跑開(kāi)了。奇怪的是，已快到了那女的面前的老虎也突然改變了方向，朝那男的追了過(guò)去。隨后那邊就傳出了慘叫聲，而女的卻平安的回來(lái)。

　　這時(shí)幾乎所以聽(tīng)故事的人都說(shuō)“活該”。這時(shí)，秦依問(wèn)我們知不知道那男的喊的是什么。

　　秦依說(shuō)，那個(gè)男的對(duì)他的妻子喊的'是：“照顧好依依，好好活下去！”秦依的臉上已掛滿了淚水，面對(duì)大家的驚愕和不解，她接著說(shuō)道：“在那種情況下，老虎絕對(duì)只會(huì)攻擊逃跑的人，這是老虎的特性。”秦依最后說(shuō)：“在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我爸爸一人跑開(kāi)了，但他卻用這種方式表達(dá)了對(duì)我媽媽最真摯的愛(ài)……

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)漂亮的小書(shū)柜，在書(shū)柜家族里，也算一個(gè)美男子了吧。

　　還記得他來(lái)到我家時(shí)，還是我七歲的生日那天，他被當(dāng)做禮物送給了我，我用我那好奇的眼光仔細(xì)的`打量他：噢，他可真夠英俊，四四方方的在這站著，很規(guī)矩；身上穿著黃色的禮服；上下各分為一層，上面則分為三格，密密麻麻放滿了書(shū)和小飾品，要問(wèn)我的知識(shí)從哪里來(lái)，那我肯定會(huì)回答，是從小書(shū)柜里來(lái)；下面又分為左右兩格，左邊放本子、資料等一些不需要的東西，右邊則放滿了許多空文件夾和許多新文具等不少東西，可供我以后使用。

　　許多時(shí)候，我做完作業(yè)，小書(shū)柜就會(huì)在我身后細(xì)聲說(shuō)道：“小主人，來(lái)讀一本書(shū)吧，這可以豐富你的課外知識(shí)。”于是我就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去，從他身上取下一本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。

　　有一次，小書(shū)柜還救了我呢！說(shuō)來(lái)可笑呀。那天，我正準(zhǔn)備走出臥室時(shí)，忽然，腳下一滑，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向下跌去，就在這時(shí)，我毫無(wú)意識(shí)的抓住小書(shū)柜的把手，才避免了這場(chǎng)災(zāi)難，看來(lái)我還得感謝小書(shū)柜嘞！

　　還有些時(shí)候，我喜歡倚著小書(shū)柜看書(shū)，那可真是舒服，真是太棒了！

　　我真喜歡我的小書(shū)柜！

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的校園美麗如畫(huà)，處處充滿歡歌笑語(yǔ)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的然而一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前然而一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中然而一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，有的教室傳來(lái)優(yōu)美的`音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫(xiě)字聲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。

　　這就然而我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從那里起飛。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　4月15日下午，三、四年級(jí)在體育館舉行拔河比賽。比賽場(chǎng)上，裁判員拿著兩條又粗又長(zhǎng)的繩子分別放在左右兩旁，比賽分兩組進(jìn)行。

　　緊張的時(shí)刻到了，只見(jiàn)參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)打著赤腳，比賽還沒(méi)開(kāi)始就著急得緊緊地抓住繩子。場(chǎng)面上，一片凌亂，哨聲、招呼聲、呦喝聲、責(zé)罵聲、爭(zhēng)吵聲充斥耳間。只見(jiàn)裁判員高聲地吶喊著，他一手拿著紅旗，一手緊抓繩子，用力吹哨，招呼兩邊放松，使紅繩子居中。參賽兩邊壓根兒就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，有的在把手，有的`在踩腳，有的早就憋足了勁，用力拉繩……

　　裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點(diǎn)，隨著一陣短促的預(yù)備哨聲——“開(kāi)始！”裁判員一聲令下，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，“加油！加油！……”場(chǎng)外的人比參賽隊(duì)員還用力，他們奮舉雙手，隨著“加油”吶喊，用力甩向自已班的一邊。我們班的梁秀貞，別看他瘦瘦的，可全身往后倒，腳尖磨著地板，咬著牙，臉鼓得像個(gè)包公。也許是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。場(chǎng)面上難分難解，眼看四（3）班就要贏了，可不知為什么，紅頭繩又移到了四（2）班那邊。頓時(shí)，場(chǎng)上掠過(guò)一陣騷動(dòng)，“三班——加油！三班——加油！……”整個(gè)場(chǎng)館又沸騰了。

　　“嘀——”隨著一聲哨響，四（3）班贏了！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我一直記著那件事，我一直對(duì)不起那個(gè)人。我想說(shuō)：“對(duì)不起，弟弟。”

　　冬末春初，叔叔帶著弟弟來(lái)我家做客。弟弟來(lái)我房間，津津有味地看著我在練筆，他說(shuō)：“哥哥，你的字真好看。你的鋼筆真好寫(xiě)。”我對(duì)他說(shuō)：“你喜歡我的鋼筆嗎？”“喜歡。”“喜歡就送給你咯，但是你要認(rèn)真練字哦。”過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起，那是爸爸去外地出差買(mǎi)給我的禮物，我怎么可以這么輕易地送給弟弟呢。我向弟弟討筆，可是弟弟不肯還我，把鋼筆死死地拽住。

　　叔叔和媽媽被我們的爭(zhēng)吵聲引來(lái)。我哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去廁所回�?lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸送我的鋼筆不見(jiàn)了，我看見(jiàn)弟弟手里拿著我的'鋼筆，可是他不肯還我。”媽媽說(shuō)：“那有什么，叫你爸爸再買(mǎi)一只就好了，男子漢哭什么哭。”叔叔發(fā)火了：“你怎么可以這樣偷你哥哥的東西，把筆還給你哥哥，以后再也不帶你來(lái)了。”說(shuō)完就打了弟弟一頓。弟弟沒(méi)有爭(zhēng)辯，只是默默流著淚，但是一直用痛恨的眼神瞪著我。

　　我一直找不到機(jī)會(huì)向弟弟道歉，因?yàn)榈艿芤恢北荛_(kāi)我。弟弟，對(duì)不起，哥哥不誠(chéng)實(shí)，害你被冤枉，但是我知道錯(cuò)了，不會(huì)有下次了，我愿意把我的東西跟你分享。你能原諒我嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　我們班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才華橫溢，各有神通。現(xiàn)在，就讓我曬曬我們班的牛人吧。

　　要說(shuō)到幽默滑稽，得數(shù)我們班的“幽默大王”高盼，他雖然姓高，個(gè)頭卻是男生中最矮的，皮膚黝黑，牙齒卻很白，一笑起來(lái)，眼前就剩白花花的大門(mén)牙了，不知道的還以為是黑人牙膏的'代言人呢。眼睛又大又圓，賣(mài)萌起來(lái)，眼里全是無(wú)辜，只要他一出現(xiàn)，做一個(gè)賣(mài)萌的表情，我們都會(huì)笑得前俯后仰。

　　每當(dāng)我們被嚴(yán)肅沉寂的課堂氛圍包圍，大家都忍不住呵欠連連的時(shí)候，他總能恰到好處地接下老師的話題，冷幽默一下，弄得本來(lái)一本正經(jīng)的老師也不得不破口為笑。有一次，語(yǔ)文老師要求我們?cè)谡n堂上寫(xiě)小練筆，題目是”最美的時(shí)光“，高盼只用了一分鐘就寫(xiě)完了，滿篇只有一句話：”最美的時(shí)光是無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的。“

　　有了高盼這道”開(kāi)胃菜“，上所有的課都輕松愉快多了。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她給我們帶來(lái)了許多禮物，比如，五彩繽紛的色彩、酸甜可口的水果……

　　為了品嘗秋姑娘送來(lái)的甜美的水果，我來(lái)到了果園。

　　剛進(jìn)去，一陣陣水果的'芬芳撲鼻而來(lái)，山楂酸酸的、蘋(píng)果甜甜的、梨子香香的……許多香甜的味道都聚集在果園里“歡舞”。我實(shí)在忍不住了，禁不住摘下一個(gè)果子擦了擦就往嘴里送，吃的我滿嘴都是果子的香味。

　　小路邊是一排石榴樹(shù)，樹(shù)上掛滿了又大又甜的石榴，剛開(kāi)始的時(shí)候是又青又小的石榴籽，現(xiàn)在則變成了又大又紅的石榴娃娃，你看，石榴娃娃正咧開(kāi)嘴甜甜的笑呢，又香又甜的汁水從他張開(kāi)的小嘴里流了出來(lái)，他興奮地朝著秋姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在謝謝秋姑娘給他們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　我沿著小路向右走，只見(jiàn)一棵棵蘋(píng)果樹(shù)映入我的眼簾。蘋(píng)果樹(shù)上原先又小又綠的籽兒早就變成了又大又紅的蘋(píng)果娃娃，他見(jiàn)到了秋姑娘，高興地哈哈大笑起來(lái)，笑的挺起了肚子漲紅了臉，像是一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。

　　秋天，給我們的生活帶來(lái)了豐收的喜悅，給我們的生活添加了絢麗的色彩，我愛(ài)你，秋天！

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　母愛(ài) 我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸、媽媽都無(wú)微不至地關(guān)心。從記事起，這個(gè)家庭就充滿了歡樂(lè)，就像一個(gè)五彩繽紛的“萬(wàn)花筒”。在這個(gè)“萬(wàn)花筒”里，金子般的母愛(ài)是我最難忘的。

　　上二年級(jí)時(shí)，我用零花錢(qián)買(mǎi)了許多卡片，星期天我常常一個(gè)人悄悄地躲在自己的小房間里，津津有味欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風(fēng)火輪的`哪咤，那模樣怪怪的史來(lái)克；那十分兇惡的魔獸……一個(gè)個(gè)神奇的面孔讓我如癡入迷，而忘了寫(xiě)作業(yè)。吃中飯時(shí)，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做完嗎？”我紅著臉低著頭支支吳吾地說(shuō)：“做好了。”媽媽一眼就看透了我的心思，說(shuō)：“你的眼睛告訴我，你說(shuō)謊了“。我只好坦白了，媽媽明亮的眼睛讓我不敢再說(shuō)謊了。

　　媽媽你的手真巧，我穿的毛衣都是你一針一線織成的。你的毛衣也舊了，您也想抽空給自己織一件。你織好我的毛衣后，就開(kāi)始織自己的。可媽媽對(duì)我的愛(ài)，比天高，比海深，我要對(duì)所有的人說(shuō)：“我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽!”

　　毛衣還沒(méi)織一半，您又擔(dān)心我穿得太薄了，會(huì)著涼，就開(kāi)始給我織另一件毛衣自己的。現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒(méi)完工呢。

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