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小學(xué)四年級作文

時間:2023-10-26 12:32:55 四年級 我要投稿

(熱門)小學(xué)四年級作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)小學(xué)四年級作文7篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  濕地公園位于西昌,圍繞著邛海,柳蔭深深,鮮花盛開,美麗極了!

  濕地公園里景點(diǎn)最多,比如:觀鳥島、夢里水鄉(xiāng)、小漁村、西波鶴影、自行車綠島……濕地公園四季如春,每個季節(jié)都能看見綠樹成陰,空氣清新,無愧于“地球之肺”的美譽(yù)。

  其中,我最喜歡“坐石觀海”。每次來到“坐石觀海”,我都會去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的軍人,守護(hù)著自己的家園。梅花樁高約2米,相互之間間隔很寬,走在上面讓人覺得心情緊張,非常害怕。我第一次走梅花樁時,剛走了幾步,一陣微風(fēng)吹來,水面輕輕地泛起波浪,水草也跟著擺動起來。剎那間,我覺得自己頭昏目眩,情不自禁地兩腿顫抖起來。第二次過梅花樁時,爸爸告訴我,雙眼要平時前房,放松心情,在梅花樁上不能過多停頓。聽了爸爸的話,我三蹦五跳地通過了梅花樁。梅花樁真是一個“練膽”的好地方。

  “坐石觀海”的觀鳥島,是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都會不約而同地來到這里。年青人在邛海里自由地游來游去;小朋友在水邊歡快地摸魚捉蝦;老人們在綠島悠閑地散步,盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽光浴”……到了中秋節(jié)的晚上,大家紛紛來到這里賞月。太陽依依不舍地離開了人們的視野,溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下,緩緩地升上了夜空。皎潔的'月光潑灑在水面,頓時,水面金光閃閃;潑灑在樹梢,每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳里;月光透過斑駁的樹隙,絲絲縷縷地灑下來,在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上,細(xì)細(xì)地編織出了一個迷離的夢境。夜?jié)u漸地暗了,濕地公園也安靜下來,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  濕地公園里迷人的景色數(shù)不勝數(shù)。我愛美麗如畫的濕地公園,更愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)四年級作文 篇2

  未來的風(fēng)景有多美?待我尋夢過后用花言草語來表達(dá)。未來的磨難有多痛?等那化鐵成鋼般的磨練到來便可揭曉。未來的路怎樣走?讓我們昂首挺胸,由鐵一般的胳膊和腰腳領(lǐng)著我們上前去。

  摔倒了,站起來,繼續(xù)跑。我們未來的路如同賽跑,里程不變,終點(diǎn)不變,沿途的風(fēng)景不會變,但途中你給自己多少信心與榮耀卻會變。當(dāng)你中途跌倒,定會迎來一陣陣嘲笑與勉勵的吶喊,但如果你毫不猶豫地站起身,向著終點(diǎn)奔跑,或許你不是冠軍,但你是最棒的。這時,就算再多的'不削也會被雷鳴般的掌聲所掩蓋。如果你蜷縮著身子,在賽道上哭泣,求安慰,希望有人原諒你的過失,那就太可笑了,我想,那時為你歡呼的人也會感到失望,或許譏諷的浪潮會一浪壓過一浪。

  “在哪里摔倒就要從哪里站起來”,這句傳遍天南地北的佳話,甚至許多成功人士以此為口頭禪。沒錯的,生活便是如此,僅僅一時的失誤不能代表什么,無法說明你無能,更不能證明你軟弱,其實(shí)在失敗中重新奮起的你會更加沉穩(wěn)與堅毅。

  困難常會有,堅持到底。困難時常接踵而至,壓得我們喘不過氣來,這時常常聽見有人哀嘆哭泣,無病呻吟;卻也總能看見有人在困難面前抬起頭,目望遠(yuǎn)方,堅信堅強(qiáng)與努力將擊破一切阻礙。著名的發(fā)明家愛因斯坦,為了尋找一種能承受住高強(qiáng)溫度的金屬材料做燈絲,前前后后共實(shí)驗幾千次,終于找到了一種名叫鎢的金屬材料,最終成功發(fā)明的電燈。正是因為他的執(zhí)著與堅強(qiáng)給予了我們溫暖與希望,給了世界光明與閃耀。然而現(xiàn)實(shí)生活中許多人僅僅努力一會兒就放棄了,這樣的路未免太牽強(qiáng)?

  一條普通的小道可以通往斷臂懸崖,也能達(dá)到那街市繁華處;一個人的未來可能窮困潦倒,也可能輝煌閃耀,這就在于你選擇什么樣的路,怎樣走這條路。

小學(xué)四年級作文 篇3

  那是個令人快樂的日子。

  我和爸爸媽媽,羅佳晨和彤彤——一個小妹妹還有她們的家長來到了江濱公園。他們帶來一件有趣的東西——帳篷。我們找了一個陰涼的`地方,搭好帳篷,把好吃的都拿了出來,像是要野營。

  我和羅佳晨想去玩玩,就騎著車到鼓山大橋下了。那里有幾張椅子,一張桌子和一輛大卡車停在那兒。我們歡快地騎著車,你追我趕,不亦樂乎。我們還變著花樣騎車,單手騎,站著騎,邊吃東西邊騎。風(fēng)迎面吹來,我們相對著笑,制造著愉快的氣氛。

  我們又放風(fēng)箏,可是我的風(fēng)箏一放就壞了,“尾巴”掉了一只。媽媽又幫我把另一只“尾巴”給扯了下來,風(fēng)箏才能放。我們快樂地歡笑著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。

  “風(fēng)箏飛得好高喲!”羅佳晨叫道,在這樣愉快的場面誰能不興奮呢?

  我們正玩得高興,帳篷那就傳來一聲“吃飯啦”的呼喊。我們又騎著自行車回到了原處,午飯只有一些餃子、快餐和扁肉。可我們還是津津有味地吃起來。

  吃完飯,我們又放了一會兒風(fēng)箏,騎了一會兒車。接著我們又去蕩秋千,羅佳晨的爸爸把我們蕩得好高,就像飛上了天。但是當(dāng)我們回到帳篷的時候,小妹妹彤彤已經(jīng)把我的風(fēng)箏弄得不成樣子了。我很生氣,但我馬上就不生氣,彤彤畢竟只是一個小朋友,這有什么呢?

  一天就在歡歌笑語中度過了。那一天,我笑了,我哭了,我生氣了,但我很高興,很開心。就這樣,我回家了。

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天,天氣雖很冷,但院子里到處都是小伙伴們在玩,有的騎自行車,有的打羽毛球,有的跳繩,我和貝貝、小明等六名小朋友玩得卻是一種新游戲——左右開弓。

  左右開弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍,拍一個乒乓球,先把球往地上一拋,再左手、右手開弓,開弓就是打,打幾個就得幾分。

  第一個上場的是貝貝,只見貝貝脫下棉衣,使勁地搓了搓雙手,又朝球拍和雙手哈了一口熱“仙氣”,然后弓著腰,瞪大眼睛把球往地上一拋,球拍還沒挨著球,哎,球跑了,弄得我們哈哈大笑,貝貝羞得滿臉通紅。第二個上場的是我,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,因為我以前從來都沒玩過這種游戲,大家看著我慢吞吞地不敢上場,于是都喊著:“王杰,加油!王杰,加油!”我在大家的吶喊聲中硬著頭皮走上去,拿著球拍的`手不停發(fā)抖,像貝貝一樣,沒弄明白是啥回事,球同樣跑了,我當(dāng)時恨死球了。輪到小明了,他一拋,球只聽它的命令,乖乖地聽他的話,不歪不斜像連了線一樣的溜溜球,大家的眼睛都盯著他和球,球在跳動,大家的眼珠也在不停地轉(zhuǎn)動,看得我們都頭暈了,等他左右開弓打到153的時候,球跑了出來,跑到地上去睡覺了,大概是球被他打暈了。接著后面的幾個朋友也都只打幾個,經(jīng)過幾個回合,最后小明得了第一名,拿走了獎牌。我得了第六名,不過,我覺得我左右開弓的水平提高了許多。

  通過這次活動,使我知道我們只要平時多參加各項活動,并多練習(xí),就會熟能生巧,成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)四年級作文 篇5

  在學(xué)校的花壇里,有一大片一大片的小草,矮矮的,綠綠的。草地的中間是嬌艷的玫瑰和清香的茉莉。每當(dāng)同學(xué)們經(jīng)過花壇時,都會情不自禁地稱贊那美麗的花兒,卻從不會注意其貌不揚(yáng)的小草,甚至雙腳踩在小草身上觀賞鮮花。而小草從不在乎這些,依舊頑強(qiáng)的生長著。

  一天,玫瑰看著小草身上的綠色,忍不住對它說:“小草呀,你身上的顏色也太平淡了。不如我給你些花色,讓你也變得漂亮些吧!”小草搖搖頭,笑著說:“謝謝你,玫瑰阿姨。不過,我并不需要你的.顏色。我用平凡的綠色鋪蓋大地,讓五彩繽紛的花朵在其中綻放,讓美麗的山河更加秀麗,不是很幸福么。”玫瑰若有所悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又一天,茉莉?qū)π〔菡f:“小草妹妹呀,你身上怎么沒有香味呢?要是你也有撲鼻芳香,那人們也會象愛我一樣喜歡你。要不我把身上的香味分你點(diǎn),讓你也能引得蝴蝶翩翩飛。好不好?”小草搖搖頭,笑著說:“謝謝你,茉莉姐姐。但是,我并不需要你的香味。因為我自己也有一片綠香。這香不用醞釀,也不需要彌漫在空氣中,但能默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。” 茉莉聽了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是小草,雖沒有花兒的芬芳與艷麗,也沒有青松的高大與挺拔。但它能用平凡的綠色襯托著大地,令花兒更加美麗,令空氣更加清新。

  我愛小草!愿做小草!

小學(xué)四年級作文 篇6

  周五放學(xué)時,老師振奮人心的消息:下周一,班會競選班干部!同學(xué)們歡騰了。非常興奮,我早就想一名班干部,為同學(xué)們服務(wù)。星期天我地了,就連要說的話都想好了。我想我次競選,我是上學(xué)期才轉(zhuǎn)入本班的,但我在期末考試中獲全班總分名,趁此機(jī)會,也應(yīng)在班里露一手。

  終于盼星期一班會!上課鈴響了,班主任老師健步講臺,用洪亮的聲音說:“同學(xué)們,開始競選班干部,誰第發(fā)言?”人舉手,教室里靜極了,空氣凝固了。心“怦怦怦”跳得厲害。終于有人打破了,勇敢地舉起了手,受到鼓舞,可鬼使神差,手像灌滿了鉛舉不,在課下好的話全都拋到九霄云外。

  三個……我眼同學(xué)們個講臺,我……唉!我是?一到關(guān)鍵就不行了呢?的.同學(xué)輕聲地說:“金淑昀,快去試試!”老師也不時地把目光投向我,像是為我打氣,手舉,心“怦怦”直跳,臉又紅又熱,像發(fā)燒。我坐在那兒一動不動,心在半空中懸著……聲音在我耳邊響起:“淑昀,你要鼓起勇氣,走到講臺上去,再不舉手就機(jī)會了。”對,勇敢些,我終于舉起了手,手剛一舉,下課鈴就響了,老師看我把手舉了,我機(jī)會,我鼓起勇氣,大步走向講臺,滔滔不絕開始了演講……

  演講結(jié)束時,開始唱票,我以全票獨(dú)占鰲頭。教師里掌聲四起,我感到的自豪。

小學(xué)四年級作文 篇7

  今天是正月十五,家家戶戶吃著糖心圓子,喜氣洋洋。

  我和爸爸吃完晚飯后,徑直向燈會走去。還未到達(dá)目的地,人群就像潮水一想蜂擁而至。

  隨著夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟著風(fēng),隨著晃動,閃爍,像一串串流動的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看!

  向前走,遠(yuǎn)處的`鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開滿夜空。

  哇——滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態(tài),巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去,就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛不釋手,便纏著爸爸買下了。

  伴隨著人們的歡聲笑語和無數(shù)的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂的元宵交響樂,飄蕩在空中,灑向人間。

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