三年級(jí)的作文【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
一年一次的選修課馬上要開始了,每個(gè)人都興奮異常。雖然這次我們有39門課程可以選擇,但輪到自己喜歡的課程總是那么少,并且我喜歡,別人也會(huì)喜歡對吧,所以只有搶呀。
當(dāng)老師發(fā)下課程表時(shí),我和媽媽研究了一翻后,一致通過第一選擇是令人著迷的航模。雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但動(dòng)手能力一直是我自信的。接下來我又選擇英語作為補(bǔ)充,因?yàn)槲矣X得這個(gè)學(xué)期開始沒有外教課了,那就在選修課上補(bǔ)償,也是種不錯(cuò)的選擇哦。第三選擇是銅管樂,因?yàn)榧热粚W(xué)了小號(hào),總想能進(jìn)銅管樂隊(duì),雖然我學(xué)得不怎么樣,但不想做將軍的士兵總不是好士兵吧。后面我又選了籃球、足球作為后補(bǔ)隊(duì)員。最激動(dòng)人心的'時(shí)刻快到了,我們早早地等候在電腦前整裝待發(fā)。6點(diǎn)28分了,我感覺每個(gè)毛孔都緊張起來,心跳開始加速,媽媽更是一把推開我不要防礙她。四只眼睛滴溜溜地盯著時(shí)間,唯恐時(shí)間在眨眼間流失了,媽媽提早進(jìn)入所選的課程,想著到時(shí)只要點(diǎn)提交不是更快了嗎。但是事與愿違,當(dāng)時(shí)間一到媽媽點(diǎn)擊時(shí),居然跳出來說還沒到時(shí)間,再點(diǎn),又是一個(gè)出錯(cuò)信息,又點(diǎn),這時(shí)跳出人數(shù)已滿。媽媽嚇得不清,大聲叫到:寧寧,滿了,滿了。當(dāng)我們退出時(shí),媽媽還流連忘返地再看一眼航模,確實(shí)已經(jīng)滿了。幸虧這時(shí)的英語還有名額,媽媽馬上進(jìn)去,總算這次順利報(bào)上了。
雖然最后沒有搶到第一選擇,可是能選到英語課也不錯(cuò)哦,想要航模,明年再繼續(xù)努力,到時(shí)候媽媽肯定不會(huì)再自作聰明,提早進(jìn)去了。
三年級(jí)的作文 篇2
晚上,媽媽和我陪著爸爸去理發(fā)。到了理發(fā)店,我看到了一堆五顏六色的氣球。于是,我選了四種顏色,黃色、藍(lán)色、綠色和白色。
我問媽媽:“媽媽,你最喜歡什么顏色?”
媽媽說:“我最喜歡綠色。”
我問:“為什么喜歡綠色呢?”
媽媽說:“綠色是春天的顏色,小草探出了頭,葉子長出了嫩芽,整個(gè)大自然都是綠色的!”
媽媽又問我:“你喜歡什么顏色?”
我說:“我最喜歡白色。因?yàn)榘咨嵌斓念伾L焐显瓢装椎模浘d綿的,像棉花糖。云就是雪姥姥,可以帶給我們幸福和快樂。大地鋪上了雪毯,大樹披上了銀裝,麥苗蓋上了棉被,小朋友們在雪地上堆雪人,滾雪球,打雪仗,白色的天地中灑滿了大家的歡笑聲!”
媽媽說:“謙謙說得真好!”
我又去問爸爸:“爸爸,你喜歡什么顏色?”
爸爸說:“我最喜歡金黃色。因?yàn)榻瘘S色是秋天的'顏色,金黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只可愛的小鳥,美麗極了。果樹上掛滿了黃澄澄的梨,地里的莊稼都成熟了,金黃金黃的,農(nóng)民伯伯笑盈盈!”
爸爸問我:“那藍(lán)色的氣球呢?你不喜歡嗎?”
我說:“我也喜歡。藍(lán)色是夏天的顏色。藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,還可以和伙伴們在藍(lán)色的波浪中盡情地玩耍,留下許多美好的回憶!”
爸爸媽媽聽了我的話,都笑了!
多彩的氣球變成了多彩的季節(jié)!
三年級(jí)的作文 篇3
母親與我們朝夕相處,無微不至地照顧著我們的飲食起居。而我們在盡情享受母愛的同時(shí),卻常常抱怨母親這不好,那不好。以前我不懂事,對母親的反復(fù)叮囑嫌“煩”,經(jīng)常和媽媽發(fā)小脾氣。今天我讀了《生命的姿勢》這本書,我這才知道默默無聞的母親是多么的偉大。
這個(gè)故事感人肺腑,催人淚下。講述了一位母親為了保護(hù)幼小的孩子而犧牲了自己的生命。一對登山運(yùn)動(dòng)員夫婦和一周歲的兒子在七千米的雪山上,突然遇到了惡劣天氣,氣溫陡降至零下三四十度。這位母親不顧體溫散發(fā)的危險(xiǎn),一次又一次地給饑餓的孩子喂奶。等到救援人員趕到時(shí),這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。多么感人的情景!為了紀(jì)念這位偉大的母親和妻子,丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像,讓妻子最后的愛永遠(yuǎn)流傳。
生活中有很多母愛的.感人故事。記得有篇報(bào)道,汶川大地震時(shí),在樓房倒塌之際,一位母親毫不猶豫地把孩子保護(hù)在了身下。當(dāng)救援人員扒開廢墟時(shí),這位母親已經(jīng)遍體鱗傷,停止了呼吸,身下的孩子平安獲救!
無論何時(shí)何地,無論山高路遠(yuǎn),愛永遠(yuǎn)是我們賴以生存與感動(dòng)的理由和目的。而母愛看似平凡,卻是一種最偉大的愛。母愛是無私的,永恒的!母愛是無聲的愛,是超越生命的愛!即使在生命的最后一刻,母親想的都是孩子的安危。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,用平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母愛!
三年級(jí)的作文 篇4
常老師是我們現(xiàn)在的班主任,她那雙眼睛總是笑瞇瞇的,一副和藹可親的樣子。說起話來,更是和聲細(xì)語的,那聲音和諧悅耳。
記得有一次放學(xué),天空中突然下起了大雨,由于我沒有帶傘,就和同伴的張雨欣同學(xué)擠在一把傘下,就在我們班的路隊(duì)剛要穿馬路時(shí),有一雙溫暖的手輕輕地拉了一下我的衣角,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是常老師。她面帶微笑,俯下身子,把雨傘遮在了我的.頭上,親切地說:“茗茗,你家很遠(yuǎn)吧,你把這把傘帶回家吧!”我雙手接過雨傘,還沒有等我說句謝謝的話,老師已經(jīng)冒著大雨向?qū)W校奔去,望著雨中老師的背影,我的心里有說不出的滋味。這時(shí),我打著常老師的這把傘慢慢地穿過馬路,雖然天氣很冷,但我身上有一股暖流涌上了全身。常老師對學(xué)生的愛就像雨中的溫泉滋潤著每個(gè)學(xué)生的心田。
回到家以后,我把這件事告訴了我媽媽,媽媽聽了更是心存感激。有了這次的經(jīng)歷,我更感受到偉大師愛就像溫泉滋潤著我,呵護(hù)著我。
三年級(jí)的作文 篇5
天色陰沉沉的,雪又是無情的下著,看一看。我都覺得心情不好,我考試沒考好,又被老師批評,我心情肯定不好,我心里想著:哎,算了吧!我肯定不是學(xué)習(xí)的材料……
我拖著沉重的腳步回到家,把書包往床上一扔,大哭起來,我想著:不如出去散散步吧,可能心情會(huì)好一點(diǎn),走著走著,沒看見腳下有一塊小石子,跌倒了一下,“哎,本來心情就不好,連石頭都欺負(fù)我。”我小聲嘀咕著。我好想壓著什么了,我感覺不舒服,趕緊起來,真奇怪!一株挺立而嫩綠的小草出現(xiàn)在我的面前。現(xiàn)在還不是冬天嗎?怎么會(huì)無緣無故長出來的呢?還這樣生機(jī)勃勃?這些問題在我的腦袋里不停地打轉(zhuǎn)。不過,這白茫茫的'大雪壓著許多小草,唯獨(dú)著一顆茂盛長出,它一定克服了許多困難,哪怕被大雪壓倒了,小草也能站起來。我的心狠狠一陣,為什么植物都能這樣,而我不行。
我每一次面對一點(diǎn)困難,多想放棄,而不愿意重新振作站起,不想面對自己的難處,總是不想面對自己的困難。
看到了小草,我準(zhǔn)備重新振作,一定到努力,不能被小草比下去,經(jīng)過自己的努力,我有考得好了!
在此之后,我為那個(gè)小草搭了一個(gè)小巧的帳篷,這樣能幫助它更好的成長。
我以后每天都會(huì)去看看那只鼓勵(lì)的小草:
因?yàn)樗o了我綠色的堅(jiān)韌!
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