三年級(jí)的作文【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
一年一次的選修課馬上要開始了，每個(gè)人都興奮異常。雖然這次我們有39門課程可以選擇，但輪到自己喜歡的課程總是那么少，并且我喜歡，別人也會(huì)喜歡對吧，所以只有搶呀。
當(dāng)老師發(fā)下課程表時(shí)，我和媽媽研究了一翻后，一致通過第一選擇是令人著迷的航模。雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但動(dòng)手能力一直是我自信的。接下來我又選擇英語作為補(bǔ)充，因?yàn)槲矣X得這個(gè)學(xué)期開始沒有外教課了，那就在選修課上補(bǔ)償，也是種不錯(cuò)的選擇哦。第三選擇是銅管樂，因?yàn)榧热粚W(xué)了小號(hào)，總想能進(jìn)銅管樂隊(duì)，雖然我學(xué)得不怎么樣，但不想做將軍的士兵總不是好士兵吧。后面我又選了籃球、足球作為后補(bǔ)隊(duì)員。最激動(dòng)人心的'時(shí)刻快到了，我們早早地等候在電腦前整裝待發(fā)。6點(diǎn)28分了，我感覺每個(gè)毛孔都緊張起來，心跳開始加速，媽媽更是一把推開我不要防礙她。四只眼睛滴溜溜地盯著時(shí)間，唯恐時(shí)間在眨眼間流失了，媽媽提早進(jìn)入所選的課程，想著到時(shí)只要點(diǎn)提交不是更快了嗎。但是事與愿違，當(dāng)時(shí)間一到媽媽點(diǎn)擊時(shí)，居然跳出來說還沒到時(shí)間，再點(diǎn)，又是一個(gè)出錯(cuò)信息，又點(diǎn)，這時(shí)跳出人數(shù)已滿。媽媽嚇得不清，大聲叫到：寧寧，滿了，滿了。當(dāng)我們退出時(shí)，媽媽還流連忘返地再看一眼航模，確實(shí)已經(jīng)滿了。幸虧這時(shí)的英語還有名額，媽媽馬上進(jìn)去，總算這次順利報(bào)上了。
雖然最后沒有搶到第一選擇，可是能選到英語課也不錯(cuò)哦，想要航模，明年再繼續(xù)努力，到時(shí)候媽媽肯定不會(huì)再自作聰明，提早進(jìn)去了。
三年級(jí)的作文 篇2
晚上，媽媽和我陪著爸爸去理發(fā)。到了理發(fā)店，我看到了一堆五顏六色的氣球。于是，我選了四種顏色，黃色、藍(lán)色、綠色和白色。
我問媽媽：“媽媽，你最喜歡什么顏色？”
媽媽說：“我最喜歡綠色。”
我問：“為什么喜歡綠色呢？”
媽媽說：“綠色是春天的顏色，小草探出了頭，葉子長出了嫩芽，整個(gè)大自然都是綠色的！”
媽媽又問我：“你喜歡什么顏色？”
我說：“我最喜歡白色。因?yàn)榘咨嵌斓念伾Ｌ焐显瓢装椎模浘d綿的，像棉花糖。云就是雪姥姥，可以帶給我們幸福和快樂。大地鋪上了雪毯，大樹披上了銀裝，麥苗蓋上了棉被，小朋友們在雪地上堆雪人，滾雪球，打雪仗，白色的天地中灑滿了大家的歡笑聲！”
媽媽說：“謙謙說得真好！”
我又去問爸爸：“爸爸，你喜歡什么顏色？”
爸爸說：“我最喜歡金黃色。因?yàn)榻瘘S色是秋天的'顏色，金黃的葉子從樹上飄落下來，像一只只可愛的小鳥，美麗極了。果樹上掛滿了黃澄澄的梨，地里的莊稼都成熟了，金黃金黃的，農(nóng)民伯伯笑盈盈！”
爸爸問我：“那藍(lán)色的氣球呢？你不喜歡嗎？”
我說：“我也喜歡。藍(lán)色是夏天的顏色。藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，還可以和伙伴們在藍(lán)色的波浪中盡情地玩耍，留下許多美好的回憶！”
爸爸媽媽聽了我的話，都笑了！
多彩的氣球變成了多彩的季節(jié)！
三年級(jí)的作文 篇3
母親與我們朝夕相處，無微不至地照顧著我們的飲食起居。而我們在盡情享受母愛的同時(shí)，卻常常抱怨母親這不好，那不好。以前我不懂事，對母親的反復(fù)叮囑嫌“煩”，經(jīng)常和媽媽發(fā)小脾氣。今天我讀了《生命的姿勢》這本書，我這才知道默默無聞的母親是多么的偉大。
這個(gè)故事感人肺腑，催人淚下。講述了一位母親為了保護(hù)幼小的孩子而犧牲了自己的生命。一對登山運(yùn)動(dòng)員夫婦和一周歲的兒子在七千米的雪山上，突然遇到了惡劣天氣，氣溫陡降至零下三四十度。這位母親不顧體溫散發(fā)的危險(xiǎn)，一次又一次地給饑餓的孩子喂奶。等到救援人員趕到時(shí)，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。多么感人的情景！為了紀(jì)念這位偉大的母親和妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像，讓妻子最后的愛永遠(yuǎn)流傳。
生活中有很多母愛的.感人故事。記得有篇報(bào)道，汶川大地震時(shí)，在樓房倒塌之際，一位母親毫不猶豫地把孩子保護(hù)在了身下。當(dāng)救援人員扒開廢墟時(shí)，這位母親已經(jīng)遍體鱗傷，停止了呼吸，身下的孩子平安獲救！
無論何時(shí)何地，無論山高路遠(yuǎn)，愛永遠(yuǎn)是我們賴以生存與感動(dòng)的理由和目的。而母愛看似平凡，卻是一種最偉大的愛。母愛是無私的，永恒的！母愛是無聲的愛，是超越生命的愛！即使在生命的最后一刻，母親想的都是孩子的安危。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，用平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母愛！
三年級(jí)的作文 篇4
常老師是我們現(xiàn)在的班主任，她那雙眼睛總是笑瞇瞇的，一副和藹可親的樣子。說起話來，更是和聲細(xì)語的，那聲音和諧悅耳。
記得有一次放學(xué)，天空中突然下起了大雨，由于我沒有帶傘，就和同伴的張雨欣同學(xué)擠在一把傘下，就在我們班的路隊(duì)剛要穿馬路時(shí)，有一雙溫暖的手輕輕地拉了一下我的衣角，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是常老師。她面帶微笑，俯下身子，把雨傘遮在了我的.頭上，親切地說：“茗茗，你家很遠(yuǎn)吧，你把這把傘帶回家吧！”我雙手接過雨傘，還沒有等我說句謝謝的話，老師已經(jīng)冒著大雨向?qū)W校奔去，望著雨中老師的背影，我的心里有說不出的滋味。這時(shí)，我打著常老師的這把傘慢慢地穿過馬路，雖然天氣很冷，但我身上有一股暖流涌上了全身。常老師對學(xué)生的愛就像雨中的溫泉滋潤著每個(gè)學(xué)生的心田。
回到家以后，我把這件事告訴了我媽媽，媽媽聽了更是心存感激。有了這次的經(jīng)歷，我更感受到偉大師愛就像溫泉滋潤著我，呵護(hù)著我。
三年級(jí)的作文 篇5
天色陰沉沉的，雪又是無情的下著，看一看。我都覺得心情不好，我考試沒考好，又被老師批評，我心情肯定不好，我心里想著：哎，算了吧！我肯定不是學(xué)習(xí)的材料……
我拖著沉重的腳步回到家，把書包往床上一扔，大哭起來，我想著：不如出去散散步吧，可能心情會(huì)好一點(diǎn)，走著走著，沒看見腳下有一塊小石子，跌倒了一下，“哎，本來心情就不好，連石頭都欺負(fù)我。”我小聲嘀咕著。我好想壓著什么了，我感覺不舒服，趕緊起來，真奇怪！一株挺立而嫩綠的小草出現(xiàn)在我的面前。現(xiàn)在還不是冬天嗎？怎么會(huì)無緣無故長出來的呢？還這樣生機(jī)勃勃？這些問題在我的腦袋里不停地打轉(zhuǎn)。不過，這白茫茫的'大雪壓著許多小草，唯獨(dú)著一顆茂盛長出，它一定克服了許多困難，哪怕被大雪壓倒了，小草也能站起來。我的心狠狠一陣，為什么植物都能這樣，而我不行。
我每一次面對一點(diǎn)困難，多想放棄，而不愿意重新振作站起，不想面對自己的難處，總是不想面對自己的困難。
看到了小草，我準(zhǔn)備重新振作，一定到努力，不能被小草比下去，經(jīng)過自己的努力，我有考得好了！
在此之后，我為那個(gè)小草搭了一個(gè)小巧的帳篷，這樣能幫助它更好的成長。
我以后每天都會(huì)去看看那只鼓勵(lì)的小草：
因?yàn)樗o了我綠色的堅(jiān)韌！
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