二年級作文錦集(8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
在一個陽光明媚的星期天,百花盛開,瓜果飄香,小明、小紅和小蘭來到公園里比賽吹泡泡。
他們先準備一杯肥皂水,一根喝牛奶的吸管,就開始吹泡泡了。他們先用吸管占點肥皂水,放到嘴邊用力一吹,五彩賓紛的泡泡被吹出來了,有的大,有的小,有的紅,有的綠,美麗極了。有的泡泡在太陽的指揮下還會變顏色呢!它一會兒變成紅色,一會變成藍色,一會又變成了綠色。
有的`小泡泡還像一個“淘氣包”,一會兒跑到西,一會又跑到東,真淘氣。
小明,小紅和小蘭看著這些美麗東的泡泡,覺得自己好像是那五顏六色的泡泡,自由地飄在空中。
二年級作文 篇2
初三的夜晚格外熱鬧,我們準備。
我們拿出準備好了的煙花,啊,煙花的品種真多!有三角形的.,有圓柱形的,有扇形的,還有圓形的,真是五花八門,令人目不暇接。這些煙花上有許許多多五彩繽紛的圖案,比如貓和老鼠、巴啦啦小魔仙、喜羊羊與灰太狼………真不忍心把他們點燃。
我按捺不住激動的心情,拿上打火機和一根潔白如玉的蠟燭,提起一大把煙花和爸爸、舅舅到門外去。
我第一個沖上去,點燃了名叫“銀光塔”的煙花,果然名副其實,這分明就是一座銀光塔,火花不停地往外沖,一會兒變成了綠色,一會兒變成了黃色………把我的小臉照得一會紅一會紫,爸爸在旁邊開起了玩笑:“有妖怪,師父救我!
爸爸放了一個“火焰棒”,“火焰棒”吐出紅色的火苗,爸爸拿著它不停地畫著圈,嘴里念念有詞:“看過來,看過來,看我的團團、圓圓!闭媸欠怂某壪胂窳Α
舅舅點燃了“風火輪”,只見它在地上“按表走上了”,越轉越快,聲音越轉越響,就像一個急速旋轉的火球,我尖叫著“太刺激了,太刺激了!
我們放了一個又一個,驚喜了一回又一回,就這樣度過了這個美妙的夜晚。
二年級作文 篇3
鄧允驍他真棒。我是從幼兒園的時候認識他的。
在幼兒園時,我們是一個班的,他和我的性格都很開朗,因此成了朋友。他的眼睛小小的,我的眼睛也小小的,他的鼻子小小的,我的`鼻子也小小的,于是很多人都叫我們“雙胞胎”。
轉眼間,我們上了小學,雖然我們不在同一所小學,但是我們還是很要好的朋友,我們經常在一起吃飯、約會。
在學校里,鄧允驍的成績一直都是名列前茅的,今年還獲得了“三好學生”稱號。
有一年寒假,我們一起參加了語言藝術培訓班,中途我退出了,他一直堅持學習。今年他在深圳的朗誦比賽中獲得了一等獎,過完春節,他就要去北京參加朗誦比賽的總決賽了,祝愿鄧允驍能得個第一名。
加油哦!鄧允驍,你是最棒的!
二年級作文 篇4
游戲,對我們小朋友來說,可是魅力十足,只要一聽說玩游戲,我們連眼睛都會發光。
周五的班隊課鈴聲一響,周老師就笑容滿面地走進教師,說:“這節課我們到操場上去做個游戲怎么樣?”“好!”我們立刻歡呼起來。
我們排著整齊的隊伍來到草坪上。老師大聲宣布:“今天玩的游戲名叫‘捕魚’。”
“捕魚?”
“這哪來的魚呀?”
“就算有魚,那也沒有魚網呀!”
……同學們七嘴八舌地議論開了。
這時,周老師做安靜的手勢。等我們不說了,她告訴我們:“這草坪就是大海,其中的4個人暫時是魚網,剩下的小朋友都是小魚!迸,原來是這樣。大家這才恍然大悟。
“每一條小魚必須遵守游戲規則:只能在海里逃跑,超過這個范圍就算自尋死路。另外,被魚網碰到的都算被抓住。當然,魚網破了,那只能眼睜睜地看著小魚逃跑。”
規則確定完,游戲終于開始了!皾O民們”撒開魚網準備工作。只聽一聲“開始!”,“小魚們”立刻驚慌失措地向四處奔跑逃。而“魚網”像裝了“衛星定位儀”似的,死死地盯住魚兒不放!靶◆~”逃到哪兒,它們就追到哪兒。一陣拉鋸式的追跑后,終于有兩條可憐的“小魚”被逼到角落再也沒地方逃了。哈哈,首戰告捷,網羅了兩條小魚。繼續捕捉。
我作為大海中的'一條小魚,可算得上是一條機靈的魚兒?纯,海里的魚兒越來越少了,可我始終能自由地遨游在海中,無論他們怎么努力,就是捉不到我。厲害吧?我開始主動游向魚網。第一次,我狡猾地逃脫了;第二次,還是沒被捉住;第三次,我不幸被抓到,可惜魚網破了,按照游戲規則,我可以繼續自由地遨游在大海中。嘿嘿,真是天助我也!可是,正當我沉醉在僥幸的喜悅中時,沒想到大禍臨頭了,不知什么時候“漁民們”已悄悄地把我包圍住,等我反應過來,彭馨晨已經一把抓住了我。這下,我怎么也掙脫不了了,乖乖地被“俘虜”了。
我好后悔,都怪自己太驕傲,“驕兵必敗”看來一點都沒錯。我暗暗發誓:以后不管做什么事,我再也不犯類似的錯誤了,我一定牢牢地記住今天的這個教訓。
二年級作文 篇5
今天下午,我寫完作業對媽媽說:“老師說要練跑步,我想下樓練跑步,可以嗎?”媽媽說:“可以!钡搅藰窍拢艺{整好了姿勢。媽媽說開始,我像風一樣跑開了。
等到我返回,距離媽媽不遠的`地方,媽媽說:“跑快一點,就跟大狼狗在后面追我一樣。”我很害怕狗,聽見狗,我就跑得非?臁N依@了一圈又一圈,走了彎路,才回到終點,媽媽說我繞彎路了,所以測試的時間有點長,肯定成績不好。第二次,我在調整姿勢的時候,媽媽說我腳踏在了線上,又說我違反了規則,之后才開始了。我就跑了。我跑了到了終點,媽媽說這次很好。跑完了,我滿頭大汗的回家了。通過這件事,我明白了做事情要遵守規則,要拿出最好的狀態參加越野比賽。
二年級作文 篇6
馬大哈的我爸爸這幾天總是說我王三快,為什么呢?因為我吃飯快、喝牛奶快、看書也快,一目十行。
由于我看書太快,不仔細,總看錯字鬧出了一些大笑話。昨天晚上我玩摩爾莊園時出現了一道歷史題,我把爸爸拽過來問他這道題,并讀了一遍,爸爸說:馬大哈,題中的`是‘原始’,不是‘始原’笨!不小心讀錯了。我急忙說,下次不會了!可今天晚上我又犯老毛病了。我看見電腦上寫著豬八戒現場吃餃子。幾個字,不由自主地讀出來,讀成了獵八戒現場吃蚊子了,爸爸一聽大聲訓我:真笨!好好看!上面寫的是到底是什么?豬八戒吃蚊子!那還不餓死呀!嘿嘿!我不好意思的笑了。
同學們可別學我,成天馬大哈總被別人笑,以后看書要認真,千萬別當馬大哈,鬧出一串笑破肚皮的大笑話。
二年級作文 篇7
我今年12歲,我長得很平凡,圓圓的臉蛋,小小的眼睛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,別看我嘴挺小的,可說起話來可滔滔不絕。因此,我最得意的就是這張嘴了,因為這張能說會道的嘴能把班上頑皮的男生唬住。
我屬牛,可我的性格卻與勤勞的牛相反,是一個好吃懶做的牛。記得在一年級的時候,那天是“六一”兒童節。陽光明媚,那天我故意來得遲遲的,因為不用干活,我只惦記著吃。誰知那次訂了一條新規矩:“誰不勞動就不能得到獎品和零食!币驗楹贸詰凶觯乙呀浰膶脹]有得到獎品和零食了。
我還是一個富有同情心的'牛呢!記得在一個涼風習習的秋天,我上集市買味精,在路上,我碰見了一個衣衫不一的小男孩在乞討,不知怎么的,一股同情之心油然而起,我走到他的面前,把媽媽給我買味精的錢丟進他的罐子里,然后便快步勿勿地走了。
我還是一只會游泳的牛,俗稱“水!。我是一名游泳健將,一分鐘便能游7到8米,你說我是不是一只名副其實的“水!卑!
你說,我“牛”不!
二年級作文 篇8
今天,陽光明媚,我、爸爸和大姑姑一起去了南洞看火車。
南洞的火車真長呀!這是我第一次看到真正的`火車。大姑姑說:“這輛火車是在1933年‘出生’的。有9節,每節24米,共長216米。”它靜靜地躺在鐵軌上。爸爸把我抱到了火車上,我站在上面向他們招手,他們也向我招手,好像火車要開了似的。
今天真開心呀!
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