二年級(jí)作文

二年級(jí)作文7篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天媽媽對(duì)我說(shuō)：“告訴你個(gè)好消息，明天下午我們?nèi)ケ苁钌角f——龍泉度假村”。我聽(tīng)了急忙向房間跑去�！澳阋�干嗎？”媽媽奇怪地望著我。我說(shuō)：“收拾東西呀！”媽媽哈哈大笑，說(shuō)道：“還早呢，晚上再整理也不遲�！�

　　吃晚飯了，我飛快地把飯吃了個(gè)精光，然后直沖房間。不明真相的爸爸說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！”（我平常吃飯很慢）媽媽則笑著在一邊一言不發(fā)。

　　要出發(fā)了，我興奮不已，三步并兩步地上了車。一路上我一直在盼望目的地，不知不覺(jué)汽車已經(jīng)來(lái)到了杭金衢高速公路麗龍段。忽然，我感覺(jué)四周黑黑的，原來(lái)是進(jìn)了隧道。“進(jìn)隧道啦！”我情不自禁地喊道。我還發(fā)現(xiàn)前上方有一個(gè)像車輪一樣的東西在不停地轉(zhuǎn)。我很好奇，問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是換氣扇，用來(lái)?yè)Q氣的�！薄芭丁蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)隧道剛過(guò)，“西凹口”隧道又出現(xiàn)在我們眼前。可是進(jìn)了隧道以后我怎么也望不到這個(gè)隧道的盡頭。慢慢得、慢慢得我終于發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)湯圓大小的亮點(diǎn)。慢慢得、慢慢得這個(gè)湯圓大小的亮點(diǎn)又變成了初七初八時(shí)月亮的樣子，最后終于能清楚地看到一個(gè)半圓形，汽車駛出了隧道。后來(lái)“麻垟”、“林垟”、“東田”、“云和”等隧道一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在我們眼前。最長(zhǎng)的為2781米，有的則只有100米左右。汽車出了隧道后，我百思不解，于是問(wèn)媽媽“為什么要建這么多隧道呀？”。媽媽說(shuō)：“這里是山區(qū)，可以說(shuō)是崇山峻嶺，為了讓汽車能不費(fèi)盡地通過(guò)，就只能在山里面挖出一個(gè)洞，這便是隧道”。汽車很已快到了龍泉。這里四周都是山，所以特別涼快。

　　時(shí)間很快，一眨眼三天時(shí)間就過(guò)去了。我在山里玩得特別高興。最后依依不舍地告別了龍泉。在回家的路上，我想出了一個(gè)主意。要把一路上所有的.隧道名字都記下來(lái)。于是我和媽媽爭(zhēng)先恐后地拿出筆和紙開(kāi)始記。沒(méi)想到一路上居然有大大小小共40個(gè)隧道。我大吃一驚，心想：這么多漂亮的隧道，要建這么多雄偉的隧道，真是“冰凍三尺非一日之寒”哪！工人叔叔不知付出了多少汗水。正是他們冒著烈日建成了這些隧道，才換來(lái)了我們今天便利的交通。讓山里的村民可以把自己的土特產(chǎn)方便地運(yùn)輸出來(lái)，讓更多的人可以去游玩美麗的山城。

二年級(jí)作文 篇2

　　美麗的春天來(lái)到了。燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，小草也從地下探出頭來(lái)，懶洋洋地伸伸腰，舒展著嫩綠的葉子。柳樹(shù)那光禿禿的身軀也泛起了綠色，柳條吐出密密麻 麻的芽胞，在微風(fēng)里輕輕擺動(dòng)。

　　迎春花也 綻開(kāi)了笑臉，一叢叢，一簇簇，花朵繁密，金黃一片。還有粉紅的`桃花，白色的丁香，它們一起把城市打扮地花枝招展，香氣四溢。

　　春天也走進(jìn)了校園。微風(fēng)用它那無(wú)形的大手 ，撫摸著校園里的花花草草，好像在輕輕地說(shuō) ：“快醒醒吧!快醒醒吧!春天來(lái)了!”不久 ，校園里的草綠了，花開(kāi)了，小樹(shù)發(fā)芽了。小 朋友的臉上露出了開(kāi)心的笑容，充滿了活力。

　　他們?cè)诓莸厣献鲇螒�，跳皮筋，呼吸著新鮮的 空氣，嘻嘻哈哈地鬧成一團(tuán)，開(kāi)心極了。春天 也忍不住參加進(jìn)去，和他們一起手拉手，唱著 歡快的歌……

　　春天真美麗!因?yàn)樗�充滿 活力，欣欣向榮!我愛(ài)春天!

二年級(jí)作文 篇3

　　看到題目，也許你會(huì)奇怪，為什么我真高興呢？這是因?yàn)槲覍W(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)！

　　去年暑假非常熱，我就想不如去游泳吧！可是，我不會(huì)游泳，便讓媽媽帶我去報(bào)名學(xué)游泳，地點(diǎn)是西橋水上樂(lè)園。

　　我們跟隨教練來(lái)到一個(gè)很淺的小水池，我們要在這里學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作。因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn)兒，所以我去學(xué)游泳的第一天就被分配到旁別一個(gè)更大更深的游泳池學(xué)習(xí)蛙泳。這個(gè)泳池深1.2米，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是非常深的。在這里，只要你一口氣從這邊游到了對(duì)岸，就能晉升一級(jí)，到根深的游泳池去。經(jīng)過(guò)不懈的'努力，我終于做到了，來(lái)到了更深的泳池。教練會(huì)布置任務(wù)給我們，比如說(shuō)，你今天要游五百米或是兩百米，中間可以休息。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是難上加難，水位已經(jīng)到我的下巴，游起來(lái)很困難。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的陪（培）訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了蛙泳！真高興啊。

　　學(xué)會(huì)了游泳就等于學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，可以用在很多地方，你說(shuō)我能不高興嗎？

二年級(jí)作文 篇4

　　一天，我在書(shū)上看到這樣一幅剪紙：一個(gè)小女孩頂著三個(gè)碗，面含微笑地在花叢中翩翩起舞，我的思維也跟著她的舞步飛到想象的王國(guó)……

　　她是一個(gè)喜愛(ài)玩雜耍的女孩，尤其喜歡頂碗，當(dāng)她看到雜技團(tuán)表演頂碗時(shí)，她心想：我一定要學(xué)會(huì)頂碗！初學(xué)時(shí)，她總是掌握不好其中的技巧，因此她要比別人多付出一倍的'努力。但她沒(méi)有畏怯艱難，而是數(shù)九隆冬練、三伏盛夏練，太陽(yáng)下練、月亮下練。時(shí)常，她一練起來(lái)就忘了身邊的一切，完全投入到忘我的境界了。她幻想著自己穿著美麗的服裝，頂在頭上的碗奏出了奇妙的音樂(lè)。

　　一天，她來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，和煦的陽(yáng)光輕輕柔柔地籠罩著她，她被這氣氛感染了，情不自禁摘下一朵花戴在頭上，然后拿出三個(gè)碗放在頭頂，在陽(yáng)光下跳起了舞，那碗在她頭上“叮當(dāng)”作響。她如一朵綻放在陽(yáng)光下的不屈不撓的花兒！

　　啊，頂碗女孩，讓你的快樂(lè)自豪與艱辛努力，傾灑下的汗水與自信的微笑交織，旋轉(zhuǎn)，凝聚，華升，混合成一首含有旺盛生命力的快樂(lè)樂(lè)曲，讓你的舞步，那輕快的舞步在陽(yáng)光下飛揚(yáng)起來(lái)！跳吧，跳吧，跳吧！跳出你對(duì)頂碗的喜愛(ài)，生命的贊嘆和對(duì)美好生活的向往吧！

二年級(jí)作文 篇5

　　星期一的早晨特別得冷，西北風(fēng)呼呼地刮著，寒風(fēng)吹進(jìn)我的脖子里，冷得直打哆嗦，而此時(shí)我正背著二胡往萬(wàn)安社區(qū)老年活動(dòng)中心的方向走去。因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熃o我們布置了一項(xiàng)寒假作業(yè)——“走進(jìn)我的城市”系列小隊(duì)活動(dòng)，我現(xiàn)在就是去參加由我們班龔詩(shī)涵同學(xué)組織的“我為社區(qū)老人送溫暖”活動(dòng)。

　　當(dāng)我一走進(jìn)老年活動(dòng)中心，就看到我們班的好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在了。等十個(gè)人全部到齊后，龔?fù)瑢W(xué)就給我們說(shuō)了一下今天的.活動(dòng)安排以及節(jié)目表演的順序，我是第四個(gè)節(jié)目，和董紹甬同學(xué)一起表演二胡合奏《鳳陽(yáng)花鼓》。

　　等老人們都坐好后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。首先，我們給每一位老人送上了一杯溫暖的茶水。我雙手小心翼翼地捧著這杯滾燙的茶水，把它送到了一位穿著藍(lán)色衣服的奶奶手里，并對(duì)她說(shuō)：“奶奶，祝您身體健康！”奶奶和藹地跟我說(shuō)：“謝謝小朋友，你真乖，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)長(zhǎng)大！”我聽(tīng)了心里特別開(kāi)心，有點(diǎn)害羞地跟奶奶說(shuō)了聲：“謝謝！”接著，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了。

　　當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)開(kāi)始唱歌的時(shí)候，我就有些緊張了，好怕自己一會(huì)兒會(huì)拉不好��！于是，我就趕緊把二胡從盒子里拿出來(lái)，做準(zhǔn)備工作……只聽(tīng)“接下來(lái)請(qǐng)戴戴萱和董紹甬兩位同學(xué)表演二胡合奏《鳳陽(yáng)花鼓》�！蔽揖脱b著很鎮(zhèn)定地、不慌不忙地拿著二胡走向座位，坐下拉了起來(lái)……表演完后看到大家都在鼓掌，我一下子就放松了下來(lái)。等全部節(jié)目表演完后，我們和老人們互相送了禮物，并一起拍了一張大合照。

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，不但鍛煉了我的膽量，而且還讓我懂得了一個(gè)道理：我們一定要學(xué)會(huì)尊敬老人、孝順老人，讓她們都能感受到家庭的溫暖，我們一定要把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳下去。

二年級(jí)作文 篇6

　　我的家是個(gè)歡樂(lè)的大家庭，每天都有不同的事發(fā)生。

　　我有一個(gè)比我大四歲的`哥哥，每天我們都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)起來(lái)，再和好。今天我們又因?yàn)槲夷昧怂�的東西沒(méi)告訴他，吵起來(lái)了，最后我想哥哥認(rèn)了錯(cuò)，我們倆才和好。

　　最近我們家里發(fā)生了一件大事，買了新樓，要搬新家了，全家人都非常高興。

　　我的家還有許多有趣的事，我的家是幸福的。（于昊晨）

二年級(jí)作文 篇7

　　公主和王子永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)的生活在城堡里——無(wú)一例外，完美的童話的結(jié)局都是這樣，沒(méi)有人會(huì)在意，在參加完王子和公主的豪華婚禮的騎士的感受，那個(gè)牛飲著紅酒沒(méi)有貴族樣的醉鬼的角落。

　　“以后，公主的安全由我接手�！蓖踝诱f(shuō)完便高傲的轉(zhuǎn)身離去，‘可能，他連我長(zhǎng)什么樣都不知道，’因?yàn)橥踝佣际前褐�頭說(shuō)的。騎士自嘲的笑笑，搖搖手上的高腳杯中的紅色液體，撇撇嘴角，抬眼看著昔日保護(hù)的公主正和王子在舞池中心翩翩起舞，華麗的衣裙在舞動(dòng)下?lián)u擺，臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容，好美，好美，美到……不屬于自己。騎士寬闊的后背正順著墻壁慢慢滑下去，他的'雙腿再也支撐不了這種撕心裂肺的痛，砰-----高腳杯碎在手邊，玻璃片也因?yàn)楣�主和王子的�?ài)情泛著幸福的光芒。騎士無(wú)力的坐在墻角邊，似乎要倚著墻壁才能得到最后一點(diǎn)的安慰，他忘了以前怎么一邊手執(zhí)長(zhǎng)劍殺敵一邊留意身后的公主的安全；他忘了以前怎么意氣風(fēng)發(fā)的站在公主身邊看著她最甜美的笑；他忘了以前怎么安慰在宮殿偷偷哭泣的公主；他忘了以前和公主的所有所有。他望著他的公主，不，是王子的公主在最閃耀的燈光下的溫柔，視線漸漸出現(xiàn)盲點(diǎn)，模糊了場(chǎng)景，頭一偏，倒在了角落。

　　十年后，美麗的公主依然，但她帥氣的王子在三天前征戰(zhàn)時(shí)犧牲了，舉國(guó)披喪，她也在新國(guó)王的登基禮上被驅(qū)逐出皇宮，身無(wú)分文的流落在街巷，再也沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)落魄的婦女就是十年前風(fēng)光婚禮的公主。不對(duì)，除了他，從街巷的陰影中走出的他領(lǐng)著公主在海邊重新搭建了一個(gè)房子，開(kāi)始了新生活，公主卻很悲傷的接受著他幫助的一切，她還是沒(méi)法忘掉王子的死，她愛(ài)情的終止。

　　一個(gè)月后，公主慢慢習(xí)慣了這種等待他打漁歸來(lái)為他系纜，吃著清淡的小菜的生活，一天，她突然放下碗筷，問(wèn)他：“以前你去哪了，那時(shí)我整整找了你十天�！彼�——騎士嚼著嘴里的飯菜，頭也不抬淡淡的說(shuō)：“沒(méi)什么，只是等了你十年和一個(gè)月。”

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