八年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我眼中的男生，在課堂上老師只要一提問，就恨不得把頭低到課桌底下面去；或者是十分調皮搗蛋，把寫著我是豬這一類的紙條粘到其他人的身上；或者是在操場上大開殺戒，體育項目樣樣精通；或者是學霸級別的人物；又或是……
我眼中的男生，時而是調皮搗蛋的。先說我們班的男生吧！下課的時候，有個男生拿著一張貼紙，把這張貼紙輕輕地往別人的背上一拍，貼紙就牢牢地粘固在這個人的背上，然后被粘的.那個人扭過頭來，一臉疑惑的望著那個男生，那個男生連忙搖頭說沒什么。等到班里的其他人看到那個男生背上的紙條的時候，都在哈哈大笑，那個男生也瞬間明白了，他又氣勢洶洶的回來找那個男生。
我眼中的男生，時而大顯男子氣概，心胸開闊，不拘小節。有一次，我不小心把一位男生剛買的玻璃茶杯給碰到了地上，茶杯頓時四分五裂，我十分內疚。于是我又買了一個一模一樣的茶杯還給他。我以為他會罵我，相反，他不但沒有罵，還安慰我不要在意。
我眼中的男生，時而很細心。他會在你傷心難過的時候安慰你，會在你需要幫助的時候幫你一把，他們總是無私的幫助女生。如果我哪一天因為某件事而傷心，或因為某件事而哭泣，他們總會安慰我。
我眼中的男生，時而……
這就是我眼中的男生，雖然很平凡，但他們所做的事卻一點也不平凡。
八年級作文 篇2
人生有了夢想才會不凡，民族有了夢想才會走向繁榮富強。每個人心底都壓藏著一個小小的夢想，并且會努力的實現自己的夢想，只有這樣，才能推動我們整個中國的發展。
在我的心底也有一個小小的夢想，那就是——做一名光榮的教師，盡職盡責，不求回報，為祖國培育出許許多多的棟梁。
每天來到學校上課，都會看到老師那瀟灑流利的板書，聽到那一口流利的普通話，和那一絲不茍的講解時。我的心中都會燃起一團當教師的火，這把火在我心中越燃越旺，越燃越大，最后一發不可收拾。
我周圍有許多人都知道我的夢想，大多數還是支持我的。我當然也不服眾望十分的用功。無論每天寫完家庭作業夜是多么的深，我都會使自己努力的保持清醒，跑到自己的小屋里，背一背順口溜和繞口令，希望以此提高我的口才。有時還會默寫默寫英語單詞，背背數學概念。
雖然大多數人支持我，但反對的聲音也有很多，比如我的媽媽。有一天媽媽突然問我：丫頭，你的夢想是什么啊？我不假思索，脫口就出：我長大想當教師，問祖國培育出許多人才，這樣我們的祖國就不用擔心再受侵略了！媽媽的.臉上掠過一絲驚訝，但隨后就恢復了正常，用不可否定的語氣，說：丫頭，我不支持你。你知道當教師多苦嗎，上課前要備教案，上課時還要邊講課邊注意學生的一舉一動，下課后還要抽空批改大量的作業。經常有學生還和老師頂撞，這樣的苦，你是吃不消的，再說。。。可是媽媽！媽媽的話還沒有說完，就被我打斷了現在國家教育資源短缺，我們應該為國家出一份力，如果人人都像您一樣，那國家早就滅亡了，我們應該用長遠的目光來看待這件事啊！媽媽一時說不過我，就用不耐煩的口氣說算了算了，你想干什么就干什么，我不管了。看到媽媽不在阻攔我追逐夢想的腳步，我開心的笑了。
也許在多年后的某一天，有人問起我的工作，我會驕傲而自豪的說：我是一名光榮的教師！要為祖國培育出大量的人才！
八年級作文 篇3
炮聲四起，氣勢非凡，仿佛是與天雷媲美。煙花綻放，裝點漆黑的夜空。說不出的繁華，有著無盡的喧鬧。
一扇門，創造出兩個世界。關上窗，阻擋了一切聲音，如此討厭的.吵鬧，真的是過年的特征呢。一個人坐在電腦前，極力想忽視電視中歡快的笑聲，面對著冰冷的屏幕與安靜的企……
腦海中不由蹦出一個古老的問題“當你孤單你會想起誰？”好想有個朋友可以傾訴，但除了親情，我一無所有。寂寞。繁華褪去，只剩下孤單的空殼。
來到窗邊，看到外面宛如白晝，美麗的煙花引來一陣陣歡呼，天空終于有了陪伴。煙花傾瀉，好似瀑布。小孩的笑聲，人們的驚呼聲，仿佛在天邊，遙不可及。
“當，當”12點，鐘聲已敲響，屋外回歸寂靜。剛剛的驚艷好像是幻覺，只剩下滿地的灰燼。
吶，繁華落盡了呢。
八年級作文 篇4
又站在這個地方，眼前的蓮花正不知憂愁地展現著它們的豐姿，如同你當年的笑靨一般，令我不由得醉了。
那年夏天，我來到這個公園賞荷花。花兒那么美，美得仿佛不屬于這世間，美得纖塵不染。前幾天剛下過雨，空氣還是濕濕的，摻雜著淡淡清香，細細縷縷，沁人心脾。閉上眼，深吸一口氣，荷花的清香越發得馥郁了，仿佛甜到了我的心田里。睜開眼，眼前是一池開得正盛的荷花，像一個個容顏嬌美的`小姑娘，令人打心眼里樂開了花。
這時，眼角的余光捕捉到了一個半熟的背影。是她！真巧啊。她一動不動，正凝神注視著眼前滿池的荷花。我本不打算喊她，可她仿佛感受到了我的目光，觸電似地回過頭來，眼里閃過一絲驚訝，隨即對我笑笑。我走到她身邊。
“你也喜歡荷花嗎？”我問。
“是啊，你不覺得荷花真的很美嗎？如果問我來世想做什么，我真的好想成為一朵蓮花，在池中靜靜地開放。”
我轉過頭，看著她的側臉，有些驚奇，但隨即好像明白了，露出一個表示理解的笑容。
原本，我與她雖在同班學習，卻接觸不多，可現在，我們就像是兩塊正負磁鐵，因蓮而相互吸引。
漸漸的，我們越來越了解對方。
我發現，這個愛蓮的女孩，就如同一支蓮花。也許生活中她并不能放出奪目的光彩，但是，只要與她接觸，就會慢慢被她感染。
就如同蓮花的香味一樣，猛地一嗅，也許聞不到什么。但只要耐心地深吸一口氣，就一定會有驚喜的發現。
從那以后，每個夏天，我們都到公園賞荷花，而荷花好像也特別給我們面子，總會開得漂漂亮亮的，仿佛知道我們會來似的，早早做好了準備。
可是，人生總是不如意，兩個人在一起久了，沒有距離，隔閡自然也在無形中滋生出來。
那一天，我不知道是那根神經錯位了，竟沖你發起火來，甚至到現在，我都有著深深的愧疚。你待我就像親人一般，我卻不能完全體諒你、理解你，那樣傷你的心，全然不顧你的感受。
也許時間真的能夠消磨一切吧，畢業了，好像是時間在宣示著我們友誼的結束。
我們倆各奔東西，你到了外地學習，我卻留了下來。
兩年了，我們一次也沒有見過。有時，只有翻翻畢業照，才能夠真正地想起你，想起你那水晶般的笑容，是那樣的清澈、晶瑩。
這年夏天終于在我的人生字典里變成了那年夏天，時光飛逝，我又來到那個湖邊。又是一年夏天，湖里的一池荷花仍舊開得那么燦爛，好像看不懂我的悲傷。凝視這荷花，我仿佛又看到了你。
那個為蓮而生的女孩。
八年級作文 篇5
感動是縷縷陽光，溫暖我們的心房。生活中處處都有感動，感動構成生活，帶來感動的人都是太陽。這個冬天，我迎來了我的陽光，迎來了我的小太陽。
她叫佳佳，我們都叫她“餃子”。“餃子”長得小巧玲瓏，白暫的瓜子臉上濃濃的眉毛并不顯粗獷，而是襯托得她黑葡萄似的大眼睛更加靈動。她高高的鼻梁，櫻桃紅的小嘴，雖都十分秀氣，相加卻并不是高冷、素淡、畫一樣不真實的美，而是構成了活潑愛笑、可愛天真的她。
“餃子”天真得像個小孩子，但在天真中卻又有一份女生的耐心與細膩。我很健忘，經常會丟三落四。前一段時間，我的健忘癥又犯了，整天把錢包和柜鑰匙落在教室里。悲慘的時候，在宿舍都沒有洗面奶和毛巾用。我本以為生活媽咪早已拋棄了我，正灰心喪氣時，佳翌主動拿出她自己的洗面奶和毛巾給我用。不僅如此，在此后的幾天里。佳翌一直耐心地監督、陪伴我，幫我改掉了丟三落四這個壞習慣。為了防止以后我因忘拿柜鑰匙而魂游西天，佳翌帶我去了超市，為我挑了一把好看、實用最重要的是不用鑰匙的密碼鎖。嘻嘻，好開心，開心之余也很感動——有這么一個貼心、愛我的她，我還有什么不知足的呢?
“餃子”，你是蜂蜜餡兒的.，讓我品嘗到了生活的甜；你是酸梅餡兒的，讓我品嘗到了獨立的酸辛和成就感；你是陽光餡兒的，讓我品嘗到了感動的味道，使我在這個嚴冬感受到了溫暖。
八年級作文 篇6
秋天，一個金色的季節，絢麗的落葉紛飛在林間，也就是在這樣一個日子，內心最容易涌起一縷情思。憂傷掠過臉頰，聽見了一聲輕嘆。
期中考試就這么結束了，即使早已習慣了傷痛，卻還是感到撕心的疼。不敢讓淚水肆意流淌，但，這樣的抑制最終卻讓淚水灼傷了心。我努力了好久，卻還是失敗了。我的收獲在哪里呢？我的碩果在哪里呢？
我迷茫了，對自己，對未來。
雨，一直在下。
獨自漫步在雨中，秋雨好冷，但我不怕。有什么可怕的呢？只是這四周金色的美景，更顯得我是那樣卑微。
“我的夢想，實現的可能，是不是太小了？”我對自己說。
不，不，不！我在說些什么？我怎么可以就這樣喪失信心？看看那些落葉，即使離開了樹的懷抱，走之前，它們也留下了最美的身影。離開后，它們更是以另一種方式感激這個世界、報答這個世界——“化作春泥更護花”。和我相比，它們顯得渺小。可是它們卻……我又有什么理由放棄自己的夢想呢？追逐過，才不會后悔啊！失敗一次又一次有什么關系？大不了再來一次。跌倒了，也要爬起來，更要抓一把泥土作為土地的'饋贈，也不枉失意一次啊。在沒有嘗試過之前，任何可能的都是百分之一百的可能！
秋天已經來了，冬天還會遠嗎？即使是那銀裝素裹的冬天，也是別具一格的美麗。秋天，是個停靠站，更是個全新的起點。以前的事，就這樣隨秋風散去，帶來的，是全新的心情。
用全新的心情迎接屬于自己的冬天，無論它是寒冷的，或是溫暖的。
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