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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-10-25 18:27:35 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  媽媽的愛如潺潺的流水,連綿不斷;媽媽的愛如清晨的一束陽光,溫暖清新;媽媽的愛如一束清泉,滋潤我的心田。媽媽的愛是無聲的是無法用語言來表達(dá)的。

  從我懂事起媽媽就很少吵我,多半是鼓勵(lì)。而我也沒有讓媽媽失望過,每次學(xué)校的考試成績都挺好。媽媽對(duì)我有偏愛,也許是因?yàn)槲以诩抑心昙o(jì)最小吧,什么好吃的都多給我吃。

  只要媽媽買了好吃的東西回家我絕對(duì)是吃的最多的。但是媽媽卻看著我,一口也不肯吃。我很好奇,便讓媽媽吃,但每次得到的回答都是:“你正是長身體的時(shí)候,我不喜歡吃這些東西,你吃吧。”后來才知道,媽媽不是不喜歡吃而是不舍得。

  我自認(rèn)為年齡夠大了自己出去東奔西跑沒問題了。但媽媽連上學(xué)放學(xué)都要來接我。每次放學(xué)出校門時(shí),她總是滿臉笑容。一次我跟媽媽說:“我已經(jīng)夠大了可以自己回家了。”但是媽媽不同意甚至還跟我鬧別扭,非要親自送我回家。

  媽媽高中畢業(yè),但她經(jīng)常教導(dǎo)我們要有夢(mèng)想,不怕困難,每次我做完作業(yè)她都會(huì)看一遍。我每次問問題她都會(huì)跟我慢慢地講從來不生氣。

  媽媽從來不跟爸爸吵架,她為了我和姐姐放棄了工作,夢(mèng)想,追求。在家照顧著我們,幾乎對(duì)我們無微不至。媽媽的愛呵護(hù)著我,讓我健康成長,度過了幸福的童年。

  媽媽教會(huì)我拿鉛筆,幫我穿衣服,喂我吃飯……可是將來有一天,她老了,漸漸忘了怎么穿衣服,還經(jīng)常把衣服弄臟。我會(huì)重新教會(huì)她,牽著她走向夕陽的盡頭,就像小時(shí)候媽媽牽著我一樣。

  媽媽,您的嘮叨讓我走上正確的`人生道路,您的關(guān)心讓我永生難忘。在多少年后,照顧你的人變成了我,我每天帶著你去想去的地方。自行車上的我變成了你,騎車的人變成了我。我與你共享人生的美好時(shí)光……

六年級(jí)年的作文 篇2

  早在很久以前,我們就盼著長大,希望能開著車子去兜風(fēng),穿著靚麗的裙子,腳下是一雙高跟鞋,無論什么款的都好,魚嘴的,尖頭的,只要是一雙高跟鞋就好。小小的我們稚嫩,一口不起的乳牙,卻擁有童真的愿望。而現(xiàn)在的'我們剛剛知道,青春,是每天充滿活力蹦蹦跳跳;是在課堂上爭(zhēng)先恐后地答題;是在深夜臺(tái)燈下寫作業(yè),是在周末戴著耳機(jī)聽我們的心底話,歌里,有太多的自由。

  我們隨心所欲,哭,就痛痛快快,笑,就瀟瀟灑灑,不做作,不牽強(qiáng),只做我們自己,學(xué)會(huì)把心底話寫進(jìn)日記,得到小小的滿足;學(xué)會(huì)在桌上攤開紙涂首小詩,寄托自己的喜悲;我們不大不小,正在別扭的青春期,像兩片面包中夾著的果醬,即使難受,也很甜蜜。會(huì)因?yàn)樯鷼庹f些大話,卻在背后后悔,會(huì)開始用起心思,給父母閨蜜送禮物。

  一起跑,一起玩,青春的我們,真的很奇妙……

六年級(jí)年的作文 篇3

  今天放學(xué)回家,天氣特別的熱,一進(jìn)家門我家的小狗就跑過來迎接我呢!

  吃過午飯,我正要走進(jìn)房間去做作業(yè)的.時(shí)候看見小狗老是把舌頭露出來,我很奇怪為什么小狗總是要把舌頭露出來?然后我就去翻閱書本尋找答案,我看見書上說:夏天了,天氣熱了,小狗們也會(huì)熱,所以小狗就會(huì)把舌頭露出來,是在出汗,它不像人出汗從毛孔里面排出,它毛雖然多,但沒汗腺,所以出汗都是通過流口水排出的,排熱都是通過吐舌頭散熱的。呵呵,還真是有趣!原來是這個(gè)原因。

  我們以后一定多多去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考,只有這樣你才會(huì)擁有更多的知識(shí)哦。

六年級(jí)年的作文 篇4

  清晨的陽光,總是明媚而耀眼。同是一樣的學(xué)生,卻發(fā)生著讓人出乎意料的事情。一位正在背單詞,另一位一直在睡覺,一直睡到九點(diǎn)。這可能是生活規(guī)律。

  我們每個(gè)人就像是背著一座十字架,我們從一樣的起點(diǎn)出發(fā)。向著共同的目的地出發(fā)。而十字架越來越重,中途有很多人放棄。他們把十字架扔到一邊,向著起點(diǎn)走。

  而有的人,他用小刀把十字架一點(diǎn)一點(diǎn)的割掉。他走在所有人的前方。當(dāng)他感到累時(shí),他就用著個(gè)方法。一點(diǎn)一點(diǎn)的把十字架割的越來越小。

  當(dāng)他走到懸崖邊時(shí),離他的目標(biāo)還剩下最后一步時(shí),他看到,其他人都把十字架搭在懸崖的上方,順利的過橋了。他因?yàn)榘咽旨芨盍颂啵麩o法過懸崖。他只能悔恨,他只能埋怨自己。

  這個(gè)故事和這兩位同學(xué)的情況相符,知識(shí)就是我們的十字架。一位是每天堅(jiān)持不懈向前走的人,另一位就是每天砍掉十字架的人。只有堅(jiān)持,才可以走向成功的大門。

  記得我看過這樣的一個(gè)故事,有一個(gè)工人他每天很努力的工作。可是,他的老板只表揚(yáng)他的組長。他的成果都是經(jīng)理的。他向一位成功人士抱怨道:“不公平。”

  成功人士只是淡淡的微笑,把工人的.手表拿起來說:“看看你的手表,是不是先看時(shí)針,再看分針?可是運(yùn)轉(zhuǎn)最多的秒針你卻看都不看一眼。”工人茅塞頓開,心情也好了起來。

  這個(gè)故事告訴我們生活中的一個(gè)規(guī)律:在生活中,感到不公平就要付出努力做前者,抱怨是沒有用的。

  生活的規(guī)律就是,努力、堅(jiān)持。只有這樣我們才會(huì)獲得成功的鑰匙,走向成功的大門。

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