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四年級的作文300字

時間:2023-10-25 14:39:50 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

 我喜歡冬天;喜歡冬天暖暖的被窩;喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜,驅趕了寒冷;喜歡冬天各家各戶的燈光柔柔射出。。。。。。

  冬,雖然沒有了夏天的綠樹;冬,雖然沒有了秋天的野果;冬,雖然沒有了春天時的花;但它有著令人著迷的.銀白色世界。

  冬,同樣是個充滿生機的季節。它雖然沒有春天那樣多姿多彩,卻散發著春天沒有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花!

  但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖,右晃晃的飄了下來,像一個個喝了酒的醉漢似的,還擠擠撞撞走在蔚藍的天空,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了墻上,一會兒躺在屋頂上,給每家每戶上了個“免費白屋頂”。

  雪孩子們可調皮了!不信你瞧:它一會兒落在我臉上,頓時感覺臉像被針扎了似的,一樣疼痛,害得我只好回家用溫水洗半小時!可它還不知趣,還要玩,有的還落井進了我的靴子呢!正是因為它們的調皮、可愛,才給了冬天一份生機。

  啊!我喜歡冬天,我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上,我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進我的鼻,我更喜歡那個銀白色的世界!冬季是不是很美?

四年級的作文300字 篇2

  平時,我愛在家里看一本名叫《查理九世》的探險小說,因為每天都沒太多的時間看,所以每天晚上離睡覺還有一段時間我會拿起書看,但媽媽每次都不給我看。這樣,我就有了一個想法。每一次媽媽進來時,我就把書藏在被子里,等媽媽走出后,我又拿出書繼續看。看呀看,越看越有趣,同時,我的心里也有三分害怕。

  有一次,我在家里開著燈看,發現一個又一個好詞,一個又一個好句,比如,好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無色”,這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的',而且還可以突出書中感情。還有一次,我在床上看著看著,覺得好像有一個人正向我逼近,我猛地回頭一看,沒有人,我又接著看,看看看著,一句話令我汗毛都豎了起來,只感到身體有一點麻麻的,與此同時,心里好像閃過了一道可怕地閃電,這時,身體更麻了,好像是被電麻了一樣。

  書!它擁有著極大地魅力,一旦你和它融為一體時,你會感覺到自己走進另一個有趣的世界,這里與許許多多的知識等著你來學習,這里也有困難等著你來破解。開心、快樂、害怕和恐懼等等,每天陪伴著你。不同的創意,為你打開創意的大門,里面有許多的杰作和有趣的文章,等著你來閱讀。

四年級的作文300字 篇3

  今年我的生日要過得很特別。

  我想在桃花園里過生日,邀請上媽媽、小蜜蜂、小蝴蝶等一起過生日。

  我不想吃蛋糕和長壽面,我想吃小蜜蜂們剛剛采的桃花蜜,把它做成餅、茶、蛋糕、酒……春風吹下了桃樹上的花瓣,紛紛落在我們的身上,讓我們感受桃花的婀娜多姿。享受在桃花樹下的那份愉悅。讓蝴蝶為我伴舞,讓蜜蜂為我伴奏和歌唱。桃花園里有仙女姐姐和我一起過生日。仙女姐姐給我摘了一個最大的桃子,給我變出了:提奇草、珍珠巧克力、各種各樣的花……仙女姐姐把我們帶到一個叫桃花樂園的'地方。我在樂園里玩“快速飛”這個游戲中:飛船在黑洞里飛,有星星讓我摘到。下沖力時我的心要飛出去似的。我也要飛起來了。玩了一次不過癮,我還再玩一次。可是,有好多好玩的東西還沒有玩,我都快玩不過來了。生日過完了,我向要走的仙女姐姐說“再見”時她們送我一個世界上最大的桃子和一籃桃花瓣,讓我把這籃桃花瓣帶回家粘在墻壁上,讓我可以隨時回味如此難忘的生日會。

  這里的景色讓人心曠神怡、流連往返,不忍離去。生日會如同景色一樣美麗。

四年級的作文300字 篇4

  這天晚上,夜空藍的發黑,好像是只屬于星星和月亮的。

  我坐在沙發上,看著電視,突然電視里居然蹦出來一只尼爾斯的鵝。“我的主人,請問你要通往未來的`哪個年代?”我一下子驚呆了。“不會吧,竟然還有這回事,簡直不敢相信。”我費了九牛二毛之力才爬到了尼爾斯的鵝那白絨絨的背上,“尼爾斯的鵝我要通往20xx年。”

  尼爾斯的鵝把我的抽屜打開之后,就蹦入了通往未來的時空隧道,隧道里到處都是鬧鐘,鬧鐘上還顯示著年份。還有一股股風的聲音傳入耳朵。突然尼爾斯的鵝對我說:“喂別老叫我尼爾斯的鵝,總得給我起個名字吧!”我靈機一動,想起來它在那部電影里的名字是莫頓。“那我就叫你莫頓吧!”莫頓呵呵的笑了笑。

  突然前面凝聚著一道白色的光,莫頓飛快地向那道光飛奔過去,原來那道光的后面就是未來世界,未來的世界環境優美,綠樹成蔭。突然一陣風刮來了一張報紙,上面寫著:韓佳威連續被10多家銀行炒魷魚。看著那條信息,我驚呆了,我知道自己的數學不好但是也至于到這程度吧!

  迷迷糊糊中,我似乎意識到了事情的嚴重性,便趕緊回到家好好學習數學。我不停地告訴自己:要好好學習,改變自己的一生。

四年級的作文300字 篇5

  老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的'老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關懷,讓我感受到學校這個大群眾的溫暖;她給予我許多鼓勵,讓我在前進道上碰到困難時情緒得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。

  每當有同學成績退步時,洪老師用鼓勵眼色代替嚴厲的訓斥,害怕受批評的同學往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發誓要把成績趕上去。同學們都很喜愛她。

  記得我上一年級的時候,有次聽寫,我只得了55分,洪老師不但沒有批評我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導我;我當了語文學習委員,工作不怎樣主動,洪老師提醒我:“做事要主動,做好老師的小助手”。

  我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想說一聲:“多謝您,洪老師!”

四年級的作文300字 篇6

  在一片巨大的森林中住著很多小動物,有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。

  一天早晨,嚓! 嚓 !嚓!動物們還在睡覺,忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去,一看,他們留下了眼淚,樹木一棵一棵的倒下,小草被伐木工向一棵還沒長成大樹的.小樹苗走去,動物們看見了,飛一樣向樹邊跑去,它們手拉著手,圍成一個大圈,伐木工狠狠地對它們說:“一邊去,別打擾我砍樹”。動物們不走,伐木工的臉色一下變得難看起來,看來動物們死定了。

  一個伐木工伸起他那巨大的手掌向烏龜狠狠地拍去,烏龜被他打了一下動也不動,一個個拿起斧頭,威脅動物們:“你們再不走,我就要砍死你們”。動物們一動不動,它們覺得,這棵樹是大自然的,人類就算威脅我們,我們也不能走。只聽森林保護局的人對伐木工說:“別動,不許破壞樹木,你們到底砍了多少樹,跟我回局里一趟吧”。伐木工說:“在慘了,早知道就不砍樹了,現在就不會被抓住了”。

  動物們興高采烈地回家去了,保護環境,人人有責。我們應該要保護環境,珍惜自然資源,不應該破壞地球上的每一棵樹。

四年級的作文300字 篇7

  我很喜歡我家的小院,小院雖然不是很大,大概只有二十多平米,但是它卻給我們帶來了很多歡樂。

  也許是因為我們一家人都喜歡綠色的原因,所以在有限的小院里,還留下了大約一平米多的一個小花池,里面種著我最喜歡的植物——薄荷。

  春天到了,春回大地,是萬物復蘇的.季節。我家小院里種的薄荷,露出了它尖尖的、紫色的頭兒。我看著它,它也好像在看著我,好像還在向我頻頻點頭。聽,我好像聽到了它快樂的笑聲,又好像在說:“我要長大!”

  自從我家小院里種上薄荷,我感覺小院里的空氣特別清新,不但環境得到了改善,還有一種與眾不同的感覺。除此之外,薄荷還有藥用價值。它可以泡茶喝,清涼潤喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤喉片等等。

  我喜歡薄荷,是因為它從春天到秋天,給我家的小院增添了綠色,帶來了勃勃生機。

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