六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
我們每個(gè)人心中都有春天的記憶，有的人記憶中的春天是綠色的；有的人記憶中的春天是充滿生機(jī)的；而我記憶中的春天是五彩繽紛的。現(xiàn)在讓我們一起去看看春天的美麗景色吧！
我來(lái)到附近的山坡上，在山坡的草地上，一棵棵大樹(shù)聳立在泥土中。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了新芽，每一片葉子就如同一塊晶瑩剔透的翡翠，遠(yuǎn)望去，好像以為淑女，又好像一條條串著翡翠的鏈條，在大樹(shù)間還有一群小鳥(niǎo)兒，他們身上的羽毛有的是綠色的，有的是紅色的。他們的鳴叫就好像是在參加歌會(huì)比賽。它們?cè)诳匆?jiàn)我的時(shí)候，都有不同的'表現(xiàn)，有的對(duì)我的到來(lái)毫無(wú)感到害怕，還在唱自己的歌兒；有的則是羞答答的躲在樹(shù)葉里；還有的沖我大叫，好像在說(shuō)：“哪里來(lái)的龐然大物，敢來(lái)這里搗亂？”
土地上的小草似乎是接到了春天的命令，紛紛鉆出地面，一片片綠油油的，就像是給大地鋪上了一層毛毯。喜愛(ài)小草的附近還有花朵，他們有的是紅色的，成片看去，猶如一片火海，在這片花兒匯集的“火海”中，還有幾多小蘭花，就像是火海中的火苗；在草地上，還不時(shí)回看見(jiàn)幾多小黃花，它們一叢叢的，猶如綠色海洋中聳立著的一座座金山。
草地旁有一條小溪，嘩嘩的響聲就像是有人在拉小提琴；叮咚叮咚的響聲像是有人在打鼓。溪中還不時(shí)有小魚(yú)蹦出水中，我想：“溪中一定有一座魚(yú)兒的村莊，不然它們?yōu)槭裁催@么快活呢。”
這就是我心中的春天，你心中的春天是什么樣的呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
現(xiàn)在，汽車是人類必不可少的交通工具。隨著人口的不斷增長(zhǎng)，汽車被廣泛使用，但這造成的問(wèn)題也很大。汽車雖然方便，但排出的廢氣很污染空氣，而且在夏天人們總是在車內(nèi)開(kāi)空調(diào)，這是十分耗汽油的。于是，我就想出了一個(gè)點(diǎn)子——設(shè)計(jì)新型汽車。
我們夢(mèng)想中的未來(lái)悅達(dá)起亞汽車是這樣的：整個(gè)汽車是可以變小的，這樣停車場(chǎng)可以多停幾輛車，汽車可以隨便改變?cè)煨停梢宰兂芍魅讼胂笾械娜魏问挛铮⑶移囈膊灰妆槐I，因?yàn)樗袑ｉT的解鎖控制卡，如果主人忘帶控制卡，就用指紋解鎖。進(jìn)入車內(nèi)，你發(fā)現(xiàn)只有4個(gè)按鈕別的什么按鈕都沒(méi)有，哈哈，只要按下中間的紅色按鈕，只要?jiǎng)觿?dòng)口，想去哪里就說(shuō)出來(lái)，這個(gè)汽車就會(huì)把你送到那。在炎炎夏日和寒冷的冬天，你不用開(kāi)冷氣或暖氣，這個(gè)車內(nèi)有感應(yīng)裝置，感應(yīng)到外車身是熱的相反里面就是冷的。整個(gè)車都是很環(huán)保的，有一個(gè)接受光和風(fēng)的.裝置，有了它車就能想跑多遠(yuǎn)就能跑多遠(yuǎn)，根本不用擔(dān)心半路上沒(méi)有汽油的問(wèn)題，還不回排出廢氣。如果累了就喊：“累了”，座位上會(huì)變成一張床，而且床上還有一個(gè)按鈕，按一下，就會(huì)有食物出現(xiàn)。還有3個(gè)按鈕用來(lái)干什么呢？大家都很好奇。下面由我一一介紹給大家，藍(lán)色按鈕就是飛行模式，按下藍(lán)色按鈕這時(shí)車身兩旁會(huì)長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀，系統(tǒng)就會(huì)把車身減到最輕，這時(shí)汽車就會(huì)在天空暢游，打開(kāi)車窗還可以欣賞到藍(lán)天下的云朵和快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)。綠色按鈕可以讓汽車在海底行駛，車尾會(huì)變成推進(jìn)器，車頭會(huì)變成尖尖的，這時(shí)只能在車內(nèi)欣賞海底的美景，如果想走出車內(nèi)只要床上專用衣服就行了。而黃色的按鈕就可以在地面上安全行駛，如果遇到交通堵塞，這時(shí)按下藍(lán)色按鈕就可以飛到天空上，不受堵塞帶來(lái)時(shí)間上的不便。
我們想的汽車比現(xiàn)在汽車方便多了，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，以后這樣的汽車一會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，試卷發(fā)下來(lái)了，我心里充滿恐懼，害怕一打開(kāi)試卷就看見(jiàn)不及格的分?jǐn)?shù)。
結(jié)果不出我所料，真的沒(méi)有及格。我頓時(shí)開(kāi)始慌了，擔(dān)心這下回家肯定要吃“皮帶燉肉”了。偏偏這個(gè)時(shí)候，放學(xué)鈴聲就響了，徹底把我嚇癱了。走在回家的路上，我感覺(jué)全身像是壓著三十個(gè)水桶一樣，有氣無(wú)力。在等紅綠燈的時(shí)候，旁邊就有些同學(xué)在議論紛紛：“看，就是那個(gè)差生呀，這么菜！”我聽(tīng)到之后，氣得火冒三丈：別以為自己考得好就代表一切了！
雖然很難過(guò)，但是我選擇了不理會(huì)他們的'議論，繼續(xù)走著。回到樓下，看著熟悉的一切，我卻感覺(jué)老樹(shù)和小草也在嘲笑我，今天它們特意全部抬起了驕傲的頭：“你瞧，我們就是比你幸運(yùn)吧，還有專業(yè)人員定期來(lái)幫我們殺蟲(chóng)護(hù)理呢。”我真想捂住耳朵，再也不要繼續(xù)聽(tīng)了，我差點(diǎn)就失聲痛哭了。回到家里，很奇怪的是我并沒(méi)有被父母訓(xùn)斥，他們反而在鼓勵(lì)我。我的心情猶如過(guò)山車，從低谷又上升到了最高點(diǎn)。
晚上出來(lái)散步的時(shí)候，我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，反復(fù)嘗試著重新飛起來(lái)，由于傷勢(shì)太重，它的嘗試沒(méi)有成功。我多想去幫幫它，想用我的綿薄之力去幫它重回藍(lán)天的懷抱。可是轉(zhuǎn)念一想，每一種生物本身都有它自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，而不是依賴別人。所以我還是選擇了陪在它身邊，在它一次又一次摔下的時(shí)候給它打氣。終于在最后一次，它靠它自己的力量飛了起來(lái)。我仰頭看著它在天空自由自在地盤旋飛翔，并鳴叫著對(duì)我表示感謝，那場(chǎng)景可真壯觀！
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23