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六年級年的作文

時間:2023-10-25 13:59:28 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  自從上了小學后,我就不再是以前那個過著衣來伸手飯來張口的小皇帝的生活了。每天放學回家,我都會主動把自己的作業寫完,然后收拾好自己的東西擺放整齊,從來沒有麻煩過我媽媽了。

  今天,我像往常一樣回到家,卻突然感覺怪怪的,我大聲的喊了一聲媽媽,卻只聽到了一個微弱的回音,趕緊跑到臥室,發現媽媽躺在床上。我想到媽媽可能生病了,看著媽媽的樣子啊,像我以前發燒的樣子,我給問媽媽是不是發燒了。媽媽還是很有氣無力的。我趕緊跑到自家準備的小藥柜旁,拿出了以前用的退燒藥給媽媽倒了一杯水,然后讓媽媽把藥喝了下去,又拿了一塊兒濕毛巾敷著。來來回回跑了好幾趟,終于把事情做完了,媽媽眼里淚光閃爍。但是還是笑著對我說孩子,你終于長大了。

  我知道這些都是我應該做的,不僅僅是要照顧媽媽,在以后的.日子里媽媽需要我的時候我還是會自己努力的幫助他。我知道我的確長大了。

六年級年的作文 篇2

  瞧!樹木成蔭的曠地,鮮花簇擁的花壇,整潔干凈的操場,高聳入云的樓房。這就是我成長的搖籃——衛前小學。

  初入校門,你閉上眼睛,用鼻子去聞一聞,用耳朵聽一聽,用心去感受一下。只感覺一陣又一陣花的沁香迎面撲來;只感覺一只辛勤的小蜜蜂好像震動著翅膀從前面飛過;只感覺心在隨著學校在跳動。

  請你隨我在操場邊在花壇旁邊的小道上徘徊一陣,定會心曠神怡。粗粗掃視一下花壇,你會發現眼前出現了一塊五彩繽紛的地毯。瞧!有桃花,梨花,茶花……多美啊!仔細地一看,你會發現許多小生靈在其間玩耍。瞧!小蜜蜂提著采蜜籃正在采花粉呢!蝴蝶仙子在其間盡顯自己婀娜的舞姿。小甲蟲正忙碌地耕耘著,一片生機勃勃!

  學校里不光環境美,最美的還是人!

  在這所學校里,最為幽默和滑稽的就屬副校長方老師嘍!

  那是一節數學課,又是在六一兒童節。剛開始上課,數學方老師就說:“今天是六一兒童節,所有同學都必須下去,不下去者,加作業!”當時我就傻了眼了:“怎么不下去就加作業?唉,數學方老師又在整我們啦!但,誰會跟玩過意不去呢?”沒一會兒,教室里就空無一人了。這一節課,同學們都玩的大汗淋漓,哪一個不喜笑顏開呢?老師那風趣的語言中,表達著他對我們濃濃的關愛,對我們深深的喜愛。

  記得那是一節班隊活動課,我也是剛剛從老家趕到學校。只見黑板上用紅色的粉筆畫著一顆大大的愛心,旁邊是用各色的粉筆寫的“蒼天無情人有情”。一開始我很奇怪,為什么要寫著一個標題呢?是不是要給災區的小朋友們捐錢?可是沒有人通知我呀,我怎么捐呢?隨著上課鈴的響聲,我開始準備上課了。想一想這節課的內容,又想想災區的小朋友,就拿出了自己不舍得用的`筆記本,準備捐給他們。誰知,方老師讓我到講臺上去,但我卻依然被蒙在鼓里。這時,班干部們開始捐贈東西,接著是同學們。那講臺上的捐贈品越來也多,但我仍然還在疑惑。方老師說,這些東西都是同學們捐給我的,她給我買了冬季校服。我當時想哭,卻又不敢哭,但,我的心讓我哭了,它仿佛在告訴我:想哭就哭吧,這里都是一些愛你的人,她們都關心你,不要壓抑著自己。

  是這充滿愛的校園,使我從一顆未萌發的種子長成參天大樹;使我從幼小的雛鷹長成自由翱翔的雄鷹;使我從一個乳臭未干的小孩長成成熟穩重的少年!每每想起,心中總有一絲安慰,總有一絲溫馨。

  我愛我美麗的校園,我愛我敬仰的老師!我愛這兒的一切!是她,給予了我知識,讓我在快樂中成長!

六年級年的作文 篇3

  我有一個壞習慣,就是做事情拖拖拉拉,導致我沒有時間玩,沒有時間做其它事情。我常常做不完該做的事情,或者是做得很晚。都是因為這個壞習慣,我常常只能看著其他同學開開心心的玩,只有我還在家里干自己沒干完的事,心里總是很羨慕別人,媽媽給我送了的外號“小老磨”,可不是“小勞!迸。

  行動慢:每天媽媽叫我起床,我都會賴在床上磨蹭半天,等媽媽拿著雞毛撣來,才麻利地從床上起來。吃完飯,要去上學,我可一點也不著急,一會兒摸摸這,一會兒掐掐那。抬頭一看時間,“7:30了,糟了,要遲到了”,我這才背上書包出門。放學時,我能在學校門口轉悠半天,害的等我的老媽在那干著急,不知出什么狀況了。

  寫字慢:在學校里,作業勉強過關。到了家里,如果有媽媽的監督,就不會拖拉的太嚴重。如果媽媽不在,我可真像剛放出籠的`小鳥,看什么都新鮮,一會兒摸摸這個,一會兒玩玩那個。眨眼功夫,時間就溜走了。等媽媽下班回來,我還沒寫上幾個字。所以我的作業經常寫到九點多。唉!這還能怨誰呢?

  因為“小老磨”,讓我深受其害。考試時,因為“小老磨”,我的數學試卷從未檢查過,語文作文有時沒寫完,成績自然不會太好。因為“小老磨”,我不能按時休息,沒有時間娛樂……

  我今年12歲了,我決定告別我的“小老磨”這個稱號,改掉拖拉的壞毛病,做匹“小快馬”。

六年級年的作文 篇4

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

  夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節,也是荷花飄香的季節。

  夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅,在汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜地睡著;那朵花骨朵含苞欲放,真是可愛。咦?遠處還有幾個黑點,哦,是那可愛的小金魚,加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的.傘,有些荷葉浮在水面,似乎還在表演仰泳呢……微風乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

  一場雨后,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。

  荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的姿態裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

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