五年級的作文4篇【集合】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天是春光明媚的一天，學校組織我們去野生動物園游覽。終于等到了集體春游這一天，同學們個個都興高采烈，興奮極了。我們坐著大巴車，一路歡聲笑語，踏上了去動物園的旅程。
經過一個多小時的路程，我們到了上海野生動物園。我們排隊登上動物園的游覽車，依次游覽了猛獸區、食草區。我們見到了兇狠的獅子、老虎與恐怖的大灰狼，它們被關在專門的鐵圍欄區域，我們坐在有鐵欄裝甲的游覽車上一點也不害怕。我們還見到了懶洋洋的'長脖子長頸鹿、有著美麗花紋的斑馬群與很多很多平時只在書本電視上看到的野生動物。大家東指指、西望望，別提有多開心了。
坐游覽車游覽結束以后，老師又帶我們來到了水上動物表演場。看臺下有個大大的游泳池，上面還掛著很多圓球與鐵環，我想那一定是水上動物們的表演道具。不一會兒，一個穿著靴子的叔叔登場了，在他的帶領下，可愛的海獅們依次溜了出來，油光發亮的海獅們看起來很笨拙，表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個小皮球拋給了海獅，海獅快速地滑過去，穩穩地頂起了小皮球，動作非常滑稽與可愛。接著在叔叔的指揮下，小海獅還翹起了尾巴，不停地向我們打招呼呢。在表演過程中，每當最驚險的時候，同學們總是屏住呼吸，暗暗為小海獅加油。表演成功了，全場就會響起雷鳴般地掌聲。我使勁地與同學們一起鼓掌叫好，手都拍疼了呢。
游覽結束了，我與同學們依依不舍地離開了動物園。回來的車上，我腦海里全是剛才那些可愛的野生動物們。我想它們為我們帶來了許許多多的快樂，我們在學校一定要好好學習科學文化知識，以便將來更好地了解它們與保護它們。
五年級的作文 篇2
我的家鄉有豐富的物產，而且名人眾多，還有許多名勝古跡呢。
先說說美食吧，在嘉興，你會發現：大街小巷中總或多或少有些粽子店，整座城總飄著粽子的清香。城里的每個菜場除了南瓜、番茄等菜以及烤鴨店外都無一例外的配備了文虎醬鴨、宏達燒雞等一些家鄉特產連鎖店，每天顧客絡繹不絕。漫步在西塘的石板路上，你會發現更多的美食：梅花糕、荷葉粉蒸肉……多得數不勝數。除此之外，家鄉還有許多名人呢。豐子愷、陳省身、朱生豪、朱彝尊……他們都出生在嘉興，是嘉興的驕傲。此外，李叔同、顧況、劉禹錫，他們也曾在嘉興生活過。由此可見，嘉興真是個人杰地靈的好地方。
嘉興還有許多名勝古跡，比如國際互聯網大會的舉辦地——烏鎮，嘉興名片——南湖以及海鹽的綺園。雖然烏鎮招待過許多國家元首，也是享譽全球的“東方明珠”，但我唯獨喜歡美麗的南湖，它是我一直生活的地方。
南湖的水常年清澈見底，冰涼冰涼的，摸起來十分舒服。平時，湖面上沒有一絲波紋，就像一面擦拭過的鏡子，倒映著碧藍碧藍的天空。湖底有著一些魚蝦和水草。童年的我長的常來這兒撈魚。記得那次我和幾個小伙伴一起去南湖玩，我帶著一張網，突然猛地然后水中的浮萍一戳，再使勁一翹，網里便出現了許多可愛的小動物：小魚、小蝦、螺獅……我們高興極了，都想打一網魚，于是我們便傳起了網。有的辛苦了半天，只撈到了一堆淤泥，而有的卻撈到了一只青蛙，收獲頗豐。于是，我們一股腦地聚到一起，注視著青蛙的一舉一動，直到青蛙又躍進了南湖邊的池塘了，我們才失落地離開了。
每年，我都會來南湖撈魚和水草。春天岸邊的柳樹吐出了嫩綠的枝葉，整條步行街遍布著新綠，仿佛一條綠色的絲帶。水中，魚兒們都忙著育兒，水中充滿了剛出生的小魚。它們像一群會游泳的螺絲釘，橫沖直撞的在水中游來游去，整個南湖籠罩在生意盎然的氣氛中。夏天，蟲子不停地叫著，仿佛在說：“熱啊，熱啊！”荷花經過了半年的`“蓄能期”，終于又綻開了她那粉紅色的臉龐。碧綠的荷葉也如一座座亭臺，托著荷花，矗立在水中央。魚蝦也熱的心浮氣躁，幸好荷葉非常多，可以供他們歇歇涼。經過了生機勃勃的上半年，秋天到了。這是柳樹的葉子開始枯黃，一片片落在了水里，不免給人帶來一種凄涼感，但在水中情況就完全不同了。魚兒歡蹦亂跳地在水中嬉戲，仿佛一點兒都不知道冬天將要來臨。隨著樹葉一片片飄落，冬天來了。路邊，柳樹只剩下了一根根突兀的枝條，而水中，情況也好不了多少：魚兒都躲到水底休息去了，水面上寂然無聲。荷葉也枯萎了，只剩下一根根枯枝，仿佛一把把收起來的傘。這時整個南湖沉浸在寧靜的氣氛中，等待春天的再次復蘇。
這就是我美麗的家鄉——嘉興，我愛她人杰地靈，更愛她風景優美。
五年級的作文 篇3
人生是在不斷的挫折中站起來的。就連動物也是如此。
一天，一只老鷹在天空中歡樂的盤旋著，可是過了幾個月，它快40歲了，他的喙越長越長，已經長到了胸前；雙翅上的'羽毛越來越厚，越來越重；爪子上的指甲已經越來越鈍，很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定，這個決定是一次蛻變，這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。
這天，這只老鷹便開始的蛻變。他奮力地拍打著雙翅，飛到懸崖上，搭好巢后，便開始了這痛苦的過程。
他來到懸崖邊上，用力的用喙朝巖石上啄著，日復一日。當舊喙被啄掉，新喙長出來時，便開始了下一步。它用剛長出來的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來，它忍受著劇烈的痛苦，才堅持把羽毛都啄下來。有的老鷹受不了了，便痛苦的死去了。當它把羽毛啄完時，便開始把爪子上的指甲顆一顆拔出來，直到長出新的指甲。當所有事情做完時，他便獲得了新生。
是啊，人生中一定會經歷一些風雨，但人生真是這樣：不經歷風雨怎能見彩虹。
五年級的作文 篇4
我是一只鳥兒，很久沒有好朋友翠鳥的消息了，我決定去看看他們。
我飛啊，飛啊，飛到了翠鳥經常棲息的一片蘆葦叢。奇怪，怎么看不到翠鳥美麗小巧的身影，聽不到翠鳥婉轉清脆的歌聲？只見河水渾濁不堪，稀稀疏疏的幾叢枯焦了的蘆葦桿孤零零地站在水中，鳥兒無影無蹤。
我慌了神，心中掠過一絲不安。突然，我發現河邊的一塊沼澤地中，一只小翠鳥臉色蒼白，一動也不動，翠鳥爸爸和翠鳥媽媽正在它身旁低聲哭泣。我連忙問：“這是怎么回事？”翠鳥媽媽嗚咽著：“小河的上游，人類新建了一座工廠，每天排放大量的污水、廢氣，污染了空氣，污染了河水，造成河中的魚兒中毒，我們翠鳥家族死的死，逃的逃。我們一家都吃了中毒死亡的`小魚，小翠鳥已中毒身亡了……”
我頓時流下了眼淚。記得以前這條小河清澈見底，魚兒在水中自由自在地游逛，河邊長著郁郁蔥蔥的蘆葦，成群的翠鳥經常在蘆葦叢中放聲歌唱美麗的大自然。而現在……
忽然，一陣風吹來，上游工廠飄來了嗆人的濃煙和刺鼻的氣味，我立即覺得呼吸困難，胸悶難受。翠鳥爸爸驚慌地對我說：“朋友，快走！”我急切地說：“你們也快走吧！”奄奄一息的翠鳥夫婦說：“別管……我們……”話還沒說完，就咽下了最后一口氣。
我忍著悲痛，張開雙翅，艱難地穿越黑沉沉的濃煙。我真擔心自己會迷失回去的方向……
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