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六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
今天我到妹妹家玩,我的妹妹叫張雨薇,今年十歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛。
我們在一起,經常會發生一些好玩的事,比如今天下午,我們一起玩撲克牌——小貓釣魚,就是看最終誰的手里沒牌了,誰就輸了。
剛開始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來妹妹的牌運越來越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局她輸了,我再抬頭一望她的.表情,小嘴巴撅的老高了,都掛水壺了。第二局開始了,妹妹的牌運一直沒有好轉,臉上的陰云也就始終沒有散去,我看情況不妙,趕緊把一張好牌給了她,你別說,這還真有用,現在已經陰轉多云了。真是太奇怪了,自從這張好牌給了她,妹妹的牌運也就越來越好了,我再一看她的表情,已經晴了,臉上的陰云就像露珠似的消失了,這局就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開,一排潔白的牙齒露在外面,在旁邊看我們玩牌的小姑和我已經笑的人仰馬翻了。
怎么樣,這就是我們之間發生的事,好玩嗎?
六年級作文300字 篇2
俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學畢業了,這里有太多的不舍,因為這里有我童年的回憶。當我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學生活,我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識,認識了許多志同道合的朋友,在學校的每一天我都覺得過得非常的.充實和快樂。
當我進入小學之前,我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業。我學到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們為我的童年畫上了五彩繽紛的彩虹,讓我體會到了人間的溫暖。
如今真的快要畢業了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠也不會忘記這里的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們人生道路上畢竟要經歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續邁步。
別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會讓您為我感到自豪。
六年級作文300字 篇3
我的家鄉在榮城。面臨大海,那聞名于世的天涯海角,從小陶冶了我。我愛大海,但并不陶醉于海鷗飛翔、風輕浪涌的詩情畫意。而是要開發大海,探索大海養殖技術,特別是深海養殖,在我們在這幾乎還是空白。讓大海真正成為龐大的太陽能倉庫尚有許多工作要做。
我上任后的第一個任務是研究“扇貝池內育苗和海內分苗”技術。實驗方案從第一步起,要改變傳統的粗放型管理,實施精確管理。變海中分苗為池中分苗,以免讓風急浪高的`海水把幼苗沖走。我們在提取海水進行大池育苗的同時,就把藻類生物一塊引到池里,并特意加放了浮游生物5號和28號。海水育苗大池建成后,保持池內貝藻生存環境至關重要,我便住在池邊,隨時取樣,隨時檢驗,隨時用顯微鏡觀察。經過40多個日日夜夜,我們的實驗終于收獲了成功的喜悅。育出了扇貝苗7300萬粒,取得了每米50萬粒的好成績。這一科研成果破了知古以來的北方記錄。
現在,我們的“池內育苗,海內分苗”技術已經向臨近海域推廣,為國家、為養殖業創造著可觀的經濟效益。
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