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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-25 09:00:50 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字集合[4篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字集合[4篇]

三年級(jí)的作文300字 篇1

  我曾經(jīng)看到一幅漫畫,標(biāo)題是“文明只差一步”

  一個(gè)清香娜娜的早晨,小明和小麗背著書包又唱又跳地走在上學(xué)的路上。當(dāng)他們經(jīng)過垃圾桶時(shí),一股惡臭撲鼻而來,臭氣熏天。他們一看,垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王,其余:香蕉皮、蘋果皮、各種飲料瓶。不可計(jì)數(shù)。小麗對(duì)小明說:“我們來把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧。”小明滿不情愿地說:“我們撿垃圾干嘛?又不關(guān)我們的事。”小麗平靜地說:“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎?”“可——可是,我們?cè)俨蛔呔鸵t到了。”小明焦急地說。小麗拿小明沒辦法,只好獨(dú)自彎下腰把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手,小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是,小明想:即使把垃圾撿進(jìn)垃圾桶還會(huì)有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是,小明想了想,自言自語(yǔ)地說:“有了。”于是,小明從書包里掏出筆和紙,趴在地上寫著什么。當(dāng)小麗已經(jīng)把垃圾撿完時(shí),小明也已經(jīng)把紙粘在垃圾桶上了,只見上面寫著“文明——只差一步。”小麗豎著大姆指說:“小明,真聰明!”小明看了看表,說:“快走吧,要遲到了。”于是,他們背起書包飛快地向?qū)W校奔去。

  其實(shí),文明只差一步,只要人人負(fù)責(zé)任的多邁一步,我們的.生活就會(huì)更加和諧。

三年級(jí)的作文300字 篇2

  我有一個(gè)可愛的文具盒,它是一個(gè)長(zhǎng)度為21厘米的圓柱體,整體是充滿生機(jī)的墨綠色。文具盒中間還有一只可愛的猴子,它瞪大眼睛,眼睛里還隱約閃爍著火光,一看就知道被惹惱了。

  拉開拉鏈,就可以清楚地看出這是一個(gè)三層的“花園洋房”。第一層客廳里鋪著“標(biāo)簽地毯”, 還 放 著一個(gè)淺藍(lán)色的“橡皮沙發(fā)”,沙發(fā)上還有一床舒服的“紙被子”。來到第二層臥室,墨綠色的床上靜悄悄地躺著四個(gè)小能手,分別是:鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。

  一旦有危險(xiǎn)發(fā)生,它們就會(huì)齊心協(xié)力一起把“作業(yè)大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進(jìn)第三層陽(yáng)臺(tái),你就會(huì)看見“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風(fēng)景呢!不過 ,一旦戰(zhàn)斗中出現(xiàn)失誤,它們一定會(huì)挺身而出。 我的文具盒像一個(gè)和諧的大家庭,橡皮、 鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的'。它們協(xié)助我完成作業(yè),功勛卓著。我一定會(huì)好好愛護(hù)它,讓它一直陪伴我度過緊張、充實(shí)的每一天。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  爸爸媽媽曾帶我去泰國(guó)旅游。泰國(guó)有個(gè)美麗的海島——芭堤雅。

  早晨,太陽(yáng)公公還沒起床的時(shí)候,芭堤雅的海水是綠綠的。等到太陽(yáng)公公起床后,他伸伸懶腰,于是,海水就慢慢地變成藍(lán)色的了。

  海水可真奇特啊!海里生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚和魚類。美麗的珊瑚有的像一朵朵欣然怒放的萬壽菊;有的像只只交叉的小手;可愛的魚兒有的全身長(zhǎng)著一顆顆的小斑點(diǎn);有的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的.,一搖一擺,好像在跳舞呢;有的身體扁扁的,躲在珊瑚蟲中,一動(dòng)也不動(dòng),好像獵人在捕獵;有的身體是銀色的,大模大樣地在散步,一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒潛入水底。

  海灘上的沙軟軟的,坡度平緩,沙白如銀。沙灘上有撿不完的貝殼,千奇百態(tài),形狀各異,晶瑩如玉,光彩奪目。沙灘上還有各種各樣的小海星,慢慢的蠕動(dòng)著身體,好像在尋找什么似的。

  芭堤雅島上有很多好玩的水上項(xiàng)目。如空中飛傘,沖浪,帆船,快艇等等……爸爸媽媽帶著我玩得可開心了!還有很多有當(dāng)?shù)靥厣男∩痰辏瑏碜允澜绺鞯氐娜藗儯荚谙硎苤诺萄诺拿馈?/p>

  芭堤雅迷人的風(fēng)光和所有的一切,真讓我回味無窮。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  有一天,小主人芳芳寫完作業(yè),迷迷糊糊地好像聽到他們?cè)谝黄鹫f話。鉛筆得意洋洋地說:“我們來比比誰(shuí)最厲害吧!”橡皮同意了,紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的優(yōu)點(diǎn):“我可以寫出美麗工整的`字來。”橡皮毫不示弱地說:“我可以把你學(xué)錯(cuò)的字擦掉。”鉛筆直著腰,神氣地說:“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說個(gè)沒完沒了。正當(dāng)鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵得不可開交時(shí),紙發(fā)火了,大聲說:“安靜!安靜!你們各有各的本領(lǐng),都好好反省反省吧。”

  鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說:“你們想通了嗎?”“想通了!”鉛筆和橡皮異口同聲地說。“我一定不驕傲自滿了,我要和小主人一起努力學(xué)習(xí)。”“對(duì),對(duì),對(duì),我也是這種想法。”橡皮說。

  從此鉛筆、橡皮和小主人一起學(xué)習(xí),最后小主人還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生呢。

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